AIDI:n ja Europeana-säätiön yhdessä järjestämä ja yhteisen eurooppalaisen kulttuuriperinnön data-avaruuden rahoittama ohjelma käynnistettiin covid-19-pandemian aikana vastauksena kasvavaan kiinnostukseen virtuaalimaailmoja kohtaan ja kannusti innovatiiviseen sitoutumiseen Euroopan 3D-digitaaliseen kulttuuriperintöön.
Viiden painoksensa aikana Build with Bits tarjosi alustan sukupolvien väliselle ja monialaiselle kokeilulle, joka toi yhteen opiskelijoita, opettajia, tutkijoita, kulttuuriperinnön ammattilaisia ja teknologian harrastajia. Osallistujat tutkivat immersiivisten virtuaaliympäristöjen luovia ja teknisiä mahdollisuuksia kertoa tarinoita, jotka ovat juurtuneet paikalliseen perintöön, samalla kun käsitellään nykyajan sosiaalisia haasteita.
Elävän laboratorion metodologia
12 viikon ohjelma noudatti elävää laboratoriomenetelmää, joka kokoaa yhteen kulttuuri- ja koulutusorganisaatiot ja monitieteiset osallistujaryhmät luomaan yhdessä immersiivisiä virtuaalikokemuksia. Instituutiot ehdottivat hankkeita, jotka perustuivat niiden paikallisiin olosuhteisiin, kun taas avoimessa ehdotuspyynnössä osallistujia pyydettiin tekemään yhteistyötä niiden kehittämiseksi. Osallistujat tekivät käytännön kokeiluja immersiivisillä teknologioilla ja helppokäyttöisillä low-code / no-code -työkaluilla, minkä lisäksi he tutkivat aiheita, kuten digitaalista kansalaisuutta, etiikkaa, kriittistä ajattelua ja kestävyyttä, live-oppimistilaisuuksien avulla. Tämä lähestymistapa kannusti osallistujia katsomaan digitaalisen luomisen teknisiä näkökohtia pidemmälle ja pohtimaan, miten teknologiaa voidaan käyttää eettisillä, osallistavilla, vastuullisilla ja sosiaalisesti merkityksellisillä tavoilla.
Ohjelma on ideoinnistaan lähtien omaksunut uuden eurooppalaisen Bauhausin periaatteet ja kannustanut osallistujia ja heidän yhteisöjään tutkimaan, miten digitaalinen kulttuuriperintö voi edistää kestävämpää, osallistavampaa ja kauniimpaa tulevaisuutta. Viimeisessä painoksessa keskityttiin kestävään matkailuun ja pyydettiin tiimejä kuvittelemaan uudelleen, miten paikallinen perintö voi inspiroida vastuullisempia matkailukäytäntöjä ja luoda myönteisiä sosiaalisia vaikutuksia immersiivisten digitaalisten kokemusten avulla.
Tässä artikkelissa olemme iloisia voidessamme jakaa tämän vuoden projektien tuloksia ja juhlistaa kaikkien mukana olevien luovuutta, yhteistyötä ja omistautumista. Osallistujat hyödynsivät digitaalista kulttuuriperintöä innovatiivisilla tavoilla paikallisiin haasteisiin vastaamiseksi virtuaalimuseoista, arkeologisista rekonstruktioista ja koulutuksellisista pakopeleistä lisätyn todellisuuden perintöpolkuihin ja kestäviä tulevaisuuksia tutkiviin yhteistyötiloihin. Useita projekteja johtivat myös opettajat, jotka ovat palanneet Build with Bits -ohjelmaan useilla painoksilla, jotka työskentelevät joka kerta uuden opiskelijaryhmän kanssa ideoidensa uudelleen kuvittelemiseksi ja kehittämiseksi. Tästä jatkuvuudesta on tullut yksi ohjelman suurimmista vahvuuksista, mikä osoittaa, miten mukaansatempaavat teknologiat voivat tukea käynnissä olevia kokeiluja, yhteistyötä ja oppimista eri koulutusympäristöissä.
Huomaa: Osa tässä artikkelissa esitellyistä virtuaaliympäristöistä on tällä hetkellä saatavilla Spatialissa. Kehotamme sinua vierailemaan ja kokemaan ne, kun ne ovat vielä käytettävissä, koska pääsyä ei enää tueta 27. heinäkuuta 2026 alkaen.
Rakenna Bits 5: llä: hankkeet
Paeta kulttuurin kautta
Tiimi kehitti kolme virtuaaliympäristöä, joissa tutkitaan, miten kouluttajat, opiskelijat ja yhteistyökumppanit voivat tehdä yhteistyötä oppimiseen liittyvien pakopelien luomisessa. Hankkeen tuloksena syntyi kolme interaktiivista pakopelikokemusta, joissa keskityttiin Morian ja Mytilenen kaupunkien perintöön Kreikassa. Tässä mukaansatempaavassa seikkailussa pelaajat matkustavat läpi viiden eri ajanjakson ratkoen haasteita, jotka liittyvät Morian ja Mytilenen kulttuuri-identiteetin turvaavien aikafragmenttien palauttamiseen, ennen kuin ne katoavat lopullisesti.
Paeta kulttuurin kautta, CC BY
Hankkeen vetäjä: Monika Gavriilidou, tietotekniikkainstituutti
Ryhmän jäsen: Aristides Vagelatos
Koulutusyhteistyökumppanit: Morian ala-aste ja Mytilene Model High School
BWB:n yhteistyökumppanit: Jozhe Fonseca, Evangelia Moula, Panagiota Fabricanou, Monica Oancea, Vasiliki Psaridou, Violetta Karydaki, Myriam Lopez, Maria Antonia Brandao, Gülcan Parlamış
Opiskelija- ja opettajayhteistyökumppanit: Paraskevi Zangogianni, Vasiliki Thomaidi, Foteini Matara, Olympia Tsaroucha, Efstratios Valakos, Viktoria Pavlelli, Sapikas Odysseas, Taxeidi Ioanna, Diamantis Georgios, Morou Maritania, Chatzikyrkos Angelos, Marountselou Evelina, Myrsini Aivaliotelli, Christina-Pelagia Boka, Aimiliana Christofidi, Panagiotis Tsesmelis, Paraskevi Zangogianni, Khaled Mustafa, Digidikidis Lefteris, Antonis Karavasilis, Giorgos Kontogiannis
Tulevaisuuden metsä
Futures Forest on virtuaalinen yhteistyöympäristö, joka kasvaa ihmisten myötävaikutuksella ympäri maailmaa, esittelemällä tutkimusta ja luovia visioita mahdollisista tulevaisuuksista. Tuomalla yhteen poliittisia päättäjiä, tutkijoita, kouluttajia, taiteilijoita ja yhteisöjä hanke luo tilan vuoropuhelulle, inspiraatiolle ja kollektiiviselle pohdinnalle tulevaisuudesta, jota ihmiset haluavat rakentaa.
Capture of The Futures Forest virtuaalinen tila, CCBY
Hankkeen vetäjä: Freyja van den Boom
Kolme BWB:n yhteistyökumppaniryhmää:
Hyvä organisaatio – Claire Boardman
MIRAPORDONDE (taidekollektiivi) – Anna Recasens, Elena Marín, Gin Benzie, Javier Sambruno
KhNUE Team – Oleksiy Yevsyeyev ja maisteriopiskelijat, Maria Zuichenko, Diana Novykova
Digitaaliset reitit ja vahvistimet; Ilmastokestävyys: STEAM-matka Antissan ja Vatoussan läpi
Tämä hanke yhdistää Antissan ja Vatoussan paikallishistorian Europeana.eu:n digitaalisiin kokoelmiin ja auttaa oppilaita löytämään paikallisen perintönsä maailmanlaajuisen merkityksen. Yhdistämällä perhevalokuvat, lisätyn todellisuuden ja ilmastohavainnoinnin tiimi loi sarjan digitaalisia perintöpolkuja, jotka kannustavat yhteisöä säilyttämään sekä kulttuuriperintöä että luonnonympäristöä.
Capture of Digital Trails & Ilmastokestävyys, CCBY
Tutustu hankkeeseen:
Lataa ARTutor - Sovellukset ja Google Play (Android) tai App ARTutor4 - App Store (iOS).
Avaa se ja skannaa tämä QR-koodi.
Osoita kameralla näitä kuvia.
Hankkeen vetäjä: Olga Vlouchaki (Kreikka)
Opiskelijoiden ydinryhmä: Kuusi opiskelijaa Lyceumin 1. ja 2. luokasta
Yhteistyössä toimivat opettajat: Historianopettajat Stauros Nikokiris ja Stella Vatousi yhdessä yhden ICT-opettajan kanssa
Paikalliset ryhmän jäsenet: Vatoussan ja Antissan kunta
The First Circumnavigation of the Globe and its Music Muuttamalla
tutkimuksen mukaansatempaavaksi virtuaalinäyttelyksi, tämä projekti tekee historiallisesta ja musiikillisesta tiedosta helpommin lähestyttävää erilaisille yleisöille. Selkeän navigoinnin ja harkitun visuaalisen suunnittelun avulla se edistää osallistavampaa kulttuurikokemusta erityisesti vammaisille.
Capture of The First Circumnavigation of the Globe and its Music virtual space, CCBY
Project leader: Elena Loreto Olmedo Pagés on behalf of IDEA Lab Research Group (Spain)
Team members: Rosario Arquero Avilés, Gonzalo Marco Cuenca
Virtual Archaeology: How to create a Realistic Virtual Archaeological Museum in Úbeda
This project created a realistic virtual archaeological museum in Úbeda by combining 3D scans of historical objects with technical documentation and contextual information from Europeana.eu. By connecting local collections with European digital cultural heritage, the project offers an engaging way to explore and preserve archaeological heritage.
Capture of How to Create a Realistic Virtual Archaeological Museum in Úbeda virtual space, CCBY Näytä tarkat tiedot
Hankkeen vetäjä: José María Díaz Fuentes, Salesian School Santo Domingo Savio (Espanja)
Institutionaalinen yhteistyökumppani: Arkeologinen museo Úbedassa
Hippodromin kaikuja: A Digital Journey Through Time and Motion
Tämä projekti tutkii Konstantinopolin kulttuurista ja historiallista sydäntä mukaansatempaavan digitaalisen kokemuksen kautta. Milionista alkaen käyttäjät matkustavat ajan halki Konstantinopolin Hippodromille, jossa vaunurodut heräävät eloon. Yhdistämällä menneitä ja nykyisiä visuaaleja hanke yhdistää perinnön, tarinankerronnan ja digitaalisen luovuuden.
Hippodromivideon kaikujen kaappaus, CCBY
Hankkeen vetäjä: Hatice Kırmacı (Turkki)
Ryhmän jäsenet: Ata Kırmacı, Elif Kırmacı
**
Tässä hankkeessa** kouluttaja haastoi opiskelijat suunnittelemaan kolme erillistä virtuaalimuseokokemusta, joista jokainen tutkii erilaista tapaa tulkita taidetta ja kulttuuriperintöä immersiivisten teknologioiden avulla. M.C. Escherin, Pablo Picasson ja Hilma af Klintin teosten innoittamana opiskelijat loivat mielikuvituksellisia virtuaalitiloja, joissa yhdistyvät taiteellinen tulkinta, arkkitehtuuri ja tarinankerronta.
Hankkeisiin kuuluu Kaleidoscope of Gravities, virtuaalinen museo, joka on saanut inspiraationsa Escherin mahdottomista maailmoista; Memory and Modernity, Espanjan tasavallan paviljongin digitaalinen rekonstruktio vuoden 1937 Pariisin kansainvälisestä näyttelystä, jossa Guernica oli ensimmäistä kertaa esillä; Arkkitehtuuri Näkymättömälle, virtuaalinen museo, joka kuvittelee henkisen temppelin, jonka Hilma af Klint kuvitteli työlleen. Yhdessä nämä kolme hanketta osoittavat, miten immersiiviset teknologiat voivat uudistaa museokokemuksia ja tuoda samalla taidetta ja kulttuuriperintöä saataville uusilla ja mukaansatempaavilla tavoilla.



Tutustu hankkeisiin:
ESCHER
PICASSO
KLINT
Hankkeen vetäjä: Francisco Sánchez López, Provençana-instituutti
Ryhmän jäsenet: Marta Arriaza García, Nil Corbera Natividad, Carlos Escudero García, Berta García Font, Sabrina He, Jorge Andrés Joven Serrano, Isaac Martínez García, Miguel Ángel Ortiz Gallego, Iker Puertas Arias, Elizabeth Quiroz Pazos, Jhon Wilber Saavedra Medrano, Biel Sanfeliu Gelabert, Jonathan Sausa Paco, Fakhr Eddine Tssouli Ismaili
Kehittyvä maisema ja inspiroiva perintö
Viiden vuoden aikana Build with Bits on todistanut immersiivisten teknologioiden nopeasti kehittyvää maisemaa. Koko ohjelman ajan sopeuduimme merkittäviin muutoksiin Mozilla Hubsin sulkemisesta muutama vuosi sitten äskettäiseen ilmoitukseen, jonka mukaan Spatial lopettaa vapaat tilansa heinäkuuhun 2026 mennessä.
Nämä hetket haastoivat meidät tutkimaan uusia mahdollisuuksia, mukaan lukien perehtyminen erilaisiin teknologioihin ja yhteistyö eurooppalaisten immersiivisten alustojen, kuten Capticin ja Artetran, kanssa. Olemme erityisen kiitollisia Artetralle yhteistyöstä kanssamme Build with Bits -ohjelman avulla luotujen virtuaaliympäristöjen säilyttämiseksi ja esittelemiseksi edelleen. Nämä kokemukset ovat vahvistaneet sellaisten avointen, eettisten, helposti saatavilla olevien ja kestävien teknologioiden merkitystä, joiden avulla opettajat, kulttuuriperintöalan ammattilaiset ja yhteisöt voivat jatkaa luomista, oppimista ja kokeilua ilman teknisiä tai taloudellisia esteitä.
Viimeinen painos osoitti, että nykyisistä teknologisista haasteista huolimatta kiinnostus tämäntyyppiseen yhteistyöhön perustuvaan oppimiskokemukseen on voimakkaampaa kuin koskaan. Poikkeuksellinen vastaus avoimiin ehdotuspyyntöihin sekä hanke-ehdotusten että yhteistyökumppaneiden osalta kannusti meitä harkitsemaan uudelleen ohjelman osia, jotta voimme tukea paremmin uusia osallistujia ja edistää entistä rikkaampaa monialaista yhteistyötä.
Vaikka Build with Bitsistä ei tule kuudetta laitosta, toivomme, että sen perintö elää niiden ihmisten ja projektien kautta, jotka se on yhdistänyt. Kannustamme osallistujia, opettajia ja kulttuuriperinnön ammattilaisia jatkamaan immersiivisten teknologioiden kokeiluja avoimen digitaalisen kulttuuriperinnön pohjalta ja tutkimaan uusia tapoja luoda mielekkäitä oppimiskokemuksia. Alustat voivat kehittyä, mutta uteliaisuus, luovuus ja yhteistyöhenki, jotka ovat määrittäneet Build with Bitsin viimeisten viiden vuoden aikana, inspiroivat edelleen sitä, mitä tulee seuraavaksi.
