Ta projekt je usklajevalo francosko ministrstvo za izobraževanje in Réseau Canopé, nacionalni ponudnik pedagoških virov, potekal pa je od novembra 2017 do junija 2018. Učitelji so uporabili Éduthèque, platformo za kulturne in znanstvene vire za učitelje, ki je vključevala izbor vsebin zbirk Europeana, prevedenih v francoščino in na voljo na spletu. Skupino je sestavljalo 13 srednješolskih učiteljev različnih predmetov, kot so zgodovina, francoščina in književnost, angleščina, znanosti o življenju in zemlji, tehnologija, umetnost in MIL (medijska in informacijska pismenost).
Pristop sodelovalnih delavnic
Da bi ustvarili učne scenarije, so se učitelji udeležili treh delavnic v živo (29. novembra, 31. januarja in 16. maja), ki jih je organiziral Réseau Canopé in na katerih so se seznanili s platformama Europeana in Éduthèque ter viri z licenco Creative Commons in najboljšimi strategijami iskanja informacij za platformo Europeana Collections. Obravnavali so vprašanja, kot so, ali je bolje preiskati celotne zbirke ali uporabiti kurirane nabore podatkov, kot so Ženske v prvi svetovni vojni.
Francoski učitelji, navdihnjeni z viri Europeane
Ko so bili scenariji ustvarjeni, so bili učitelji pripravljeni, da jih odpeljejo v učilnico na testiranje. Po izvedbi so se ponovno združili, da bi razpravljali o svojih ugotovitvah.
Medtem je Réseau Canopé na zahtevo francoskega ministrstva za izobraževanje več kot dva meseca (februar–marec) izvedel raziskavo o tem, kako učitelji uporabljajo vire Europeane, ki so na voljo na spletišču Éduthèque. Anketa s skupno 1 581 anketiranci prispeva k bolj poglobljenemu znanju o tem, kako francoski učitelji uporabljajo spletne vire v svoji vsakodnevni praksi.
Povratne informacije skupine učiteljev in širše ankete so se ujemale. To so ugotovitve:
Europeana je nova in precej neznana učiteljem, vendar vir, ki privlači veliko zanimanja in radovednosti.
Europeana for Éduthèque je najbolj znana po učiteljih zgodovine, geografije, medijev in informacijske pismenosti ter v manjši meri po učiteljih francoščine in jezikov.
Učitelje na vseh ravneh zanimajo viri Europeane, ki se precej razlikujejo od virov, ki jih običajno uporabljajo.
Evropska razsežnost je še posebej značilna za Europeano.
Portal Éduthèque se zdi jamstvo za zanesljivost in pedagoško veljavnost dostopa do takih virov.
15 novih učnih scenarijev za ponovno uporabo v razredu
Učne scenarije je pripravilo 13 učiteljev, vse pa je mogoče prenesti s portala Éduscol:
Zapustiti Evropo v 19. stoletju za angleški in zgodovinski razred
Zgodovina potovanja: letala, vlaki in avtomobili za tehnologijo
Naj vaša umetnost govori v angleškem razredu
Berlin, številka in simbol hladne vojne v zgodovinskem razredu
Vloga žensk v vojnem razredu medijske in informacijske pismenosti
Evropske migracije v ZDA v razredu Zgodovina
Ustvarjanje predmeta potrdila v razredu francoščine in zgodovine
Delovanje v družbi: Besede žensk v francoskem in zgodovinskem razredu (2 scenarija)
Darwinove zamisli o človeškem razvoju v znanosti L&E
Prebava hrane v L&E znanosti
Cepljenje v L&E znanosti
Upodobitve bogov v antiki v umetnosti in latinskem razredu
Kamishibai v umetnosti in francoskem razredu
Kaj sledi?
Eden od naslednjih korakov v sodelovanju med Europeano in francoskim ministrstvom za izobraževanje bo, da bo na spletišču Éduthèque na voljo vse več izborov Europeane, in sicer z izbiro različnih tem, povezanih s temami, ter zagotavljanjem široke raznolikosti medijev in vrst dokumentov. Končni namen je izboljšati prepoznavnost virov Europeane na Éduthèque in pokazati pedagoški potencial virov, zahvaljujoč učnim scenarijem, ustvarjenim v tem projektu.