Questo progetto è stato coordinato dal Ministero dell'Istruzione francese e da Réseau Canopé, un fornitore nazionale di risorse pedagogiche, e si è svolto da novembre 2017 a giugno 2018. Gli insegnanti hanno utilizzato Éduthèque, una piattaforma di risorse culturali e scientifiche per gli insegnanti, che comprendeva una selezione di contenuti di Europeana Collections, tradotti in francese e disponibili online. Il gruppo era composto da 13 insegnanti di livello secondario di varie materie come storia, francese e letteratura, inglese, scienze della vita e della terra, tecnologia, arti e MIL (alfabetizzazione mediatica e informatica).
Un approccio di workshop collaborativo
Al fine di creare gli scenari di apprendimento, gli insegnanti hanno partecipato a tre workshop faccia a faccia (29 novembre, 31 gennaio e 16 maggio) organizzati da Réseau Canopé, in cui sono stati introdotti alle piattaforme Europeana ed Éduthèque, nonché alle risorse Creative Commons Licensed e alle migliori strategie di ricerca di informazioni per la piattaforma Europeana Collections. Hanno affrontato domande come se fosse meglio cercare le intere collezioni o utilizzare set di dati curati, come Women in World War One.
Insegnanti francesi ispirati alle risorse di Europeana
Una volta creati gli scenari, gli insegnanti erano pronti a portarli in classe per i test. Dopo l'attuazione, si sono riuniti per discutere le loro conclusioni.
Nel frattempo, su richiesta del ministero francese dell'Istruzione, Réseau Canopé ha condotto, nell'arco di due mesi (febbraio-marzo), un'indagine sull'uso da parte degli insegnanti delle risorse Europeana disponibili su Éduthèque. Il sondaggio, con un totale di 1.581 intervistati, contribuisce a una conoscenza più approfondita di come gli insegnanti francesi utilizzano le risorse online nella loro pratica quotidiana.
Il feedback sia del gruppo di insegnanti che dell'indagine più ampia corrispondeva. Questi sono i risultati:
Europeana è nuova e piuttosto sconosciuta agli insegnanti, ma una risorsa che attira molto interesse e curiosità.
Europeana for Éduthèque è meglio conosciuta per gli insegnanti di storia/geografia/media e di alfabetizzazione informatica e, in misura minore, per gli insegnanti di francese e di lingue.
Gli insegnanti a tutti i livelli sono interessati alle risorse di Europeana e queste risorse sono molto diverse dalle risorse che usano comunemente.
La dimensione europea è particolarmente specifica per Europeana.
Il portale Éduthèque appare come una garanzia di affidabilità e validità pedagogica per accedere a tali risorse.
15 nuovi scenari di apprendimento da riutilizzare in classe
Gli scenari di apprendimento sono stati sviluppati da 13 insegnanti, tutti scaricabili sul portale Éduscol:
Lasciando l'Europa nel 19 ° secolo per inglese e classe di storia
Storia del viaggio: Aerei, treni e automobili per la tecnologia
Lascia che la tua arte parli in classe inglese
Berlino, numero e simbolo della Guerra Fredda nella classe Storia
La funzione delle donne nella classe di alfabetizzazione mediatica e informativa
Le migrazioni europee negli Stati Uniti nella classe Storia
Creare un soggetto certificato in francese e classe di storia
Agire nella società: parole di donne in francese e classe di storia (2 scenari)
Le idee di Darwin nell'evoluzione umana nella scienza di L&E
Digestione alimentare in L& E scienza
Vaccinazione nella scienza di L&E
Rappresentazioni degli dei durante l'antichità nelle arti e nella classe latina
Kamishibai nelle arti e classe francese
Quali sono le prossime tappe?
Uno dei prossimi passi nella collaborazione tra Europeana e il Ministero dell'Istruzione francese consisterà nel rendere sempre più disponibili le selezioni di Europeana su Éduthèque scegliendo vari argomenti relativi all'argomento e offrendo un'ampia diversità di media e tipi di documenti. L'obiettivo finale è quello di migliorare la visibilità delle risorse di Europeana su Éduthèque e mostrare le potenzialità pedagogiche delle risorse, grazie agli scenari di apprendimento creati in questo progetto.