«Quero que me perguntem: o que significa publicar dados na Europeana.eu?»
«A minha resposta seria que a publicação de dados, património cultural digitalizado em linha, na Europeana.eu pode parecer um empreendimento totalmente técnico. E isso é parcialmente verdade - a tarefa é apoiada por máquinas e tecnologias. Mas eles próprios são criados e mantidos pelas pessoas e, no seu cerne, o ato de publicar dados depende mais das pessoas ou da paixão de uma organização para apoiar a criação de coleções digitais, a vontade de colaborar e a abertura a novas experiências de aprendizagem. A tecnologia existe para apoiar e facilitar novas formas de interação para o espaço em linha, e as qualidades humanas continuam a desempenhar um papel muito importante.»
- Adina Ciocoiu, coordenadora de metadados, Fundação Europeana
«Quero que me perguntem: o que o motivou a tornar-se engenheiro de software?»
«A resposta é uma história engraçada, porque a engenharia de software não foi a minha primeira escolha! Ao crescer, tive acesso fácil aos computadores e à tecnologia graças ao meu pai e ao meu irmão. Eles sempre mostraram grande entusiasmo em relação ao campo da informática e sua excitação era contagiosa. No entanto, achei-o muito intimidante. Depois de não ter conseguido entrar na minha primeira escolha de estudo, recebi um pequeno incentivo dos meus pais para tentar estudar Ciência da Computação. Eu estava com medo no início, mas graças ao apoio dos meus pais, fui direto e tentei. Mal sabia eu que ia gostar tanto. Avançar para hoje, estou actualmente a trabalhar como programador de software, desfrutando muito do meu trabalho e sempre ansioso para aprender mais e mais sobre este campo. Estou muito feliz por ter corrido este risco!»
- Joana Correia Magalhães Sousa, Desenvolvedora de Software, Fundação Europeana
«Quero que me perguntem: o que é um gráfico de conhecimentos e como representa eficazmente os conhecimentos de um domínio em que não é especializado?»
«A minha resposta seria que um gráfico de conhecimento é uma estrutura que capta entidades e conceitos (nós) associados a um campo e as relações entre eles (bordas). Os gráficos de conhecimento contextualizam os dados, ajudando-nos a compreender a semântica de um domínio. Como especialista em grafos de conhecimento, muitas vezes sou convidado a desenvolver grafos que representem o conhecimento de campos em que não sou especializado. Independentemente da tecnologia específica que escolho para implementar o gráfico de cada vez, a chave para isso está na obtenção de uma compreensão holística do campo. E como posso fazer isto? Estabelecendo colaborações frutuosas e uma comunicação eficaz com os peritos do domínio. Colaborações interdisciplinares, juntamente com a adesão aos padrões, são cruciais para capturar o conhecimento de forma eficiente e codificá-lo em um gráfico de conhecimento. Por conseguinte, a chave do sucesso reside nas pessoas!»
Vicky Dritsou, Associada Científica, Unidade de Cura Digital, IMSI/ATHENA R.C.
«Quero que me perguntem: o que faz um consultor de testes e por que razão pretende trabalhar nesta função?»
«A minha resposta à primeira questão é que, enquanto consultor de testes, garanto que o nosso sítio Web está a funcionar como previsto antes da entrada em funcionamento de novos desenvolvimentos; Para fazer isso, faço testes manuais e automáticos do código que nossos desenvolvedores escreveram para cada requisito em um ambiente de teste. Posso identificar defeitos ou erros e testar todos os pormenores. Por exemplo, certifico-me de que, quando os conjuntos de dados são apresentados para agregação, os dados fluem corretamente através do fluxo de trabalho e são publicados na Europeana.eu com todas as informações corretas.»
«E a resposta à razão pela qual estou neste cargo? Sempre gostei de testar - desde que me lembro, costumava montar brinquedos e artigos eletrónicos sem olhar para o manual de instruções. Eu estava ansioso para tentar diferentes combinações e ver o que aconteceu. Depois de concluir os meus estudos em eletrónica e comunicações, não tive qualquer dificuldade em escolher os testes como a minha carreira. Trabalho neste domínio há nove anos e continua a entusiasmar-me - não tenho dúvidas de que vou mudar para outro domínio. Estou feliz e adoro o que faço.»
Deepti Pandit, engenheiro de testes de software, Fundação Europeana
«Quero que me perguntem: Como contribui para a qualidade dos dados a longo prazo para o ecossistema Europeana - e mais além?»
«A minha resposta seria que, na minha qualidade de especialista em metadados e membro da equipa de um agregador Europeana, contribuo para a qualidade dos dados a longo prazo supervisionando a agregação e a conversão dos metadados dos parceiros de dados» (galerias, bibliotecas, arquivos, museus). Eles possuem principalmente objetos digitais em vários padrões de metadados diferentes. Para incorporá-los nos quadros da Europeana, os metadados devem corresponder ao Modelo de Dados da Europeana (EDM). No caso da OpenUp! e da Europeana Local Austria, inicio o processo de mapeamento de qualquer norma para a EDM e, simultaneamente, procuro controlar a qualidade, limpando os dados, verificando as referências do vocabulário, acrescentando etiquetas linguísticas e, de um modo geral, ajudando os parceiros de dados a melhorar as suas estratégias de metadados.»
«Isso também inclui uma ênfase na integração do IIIF (International Image Interoperability Framework) nos metadados e fluxos de trabalho do parceiro. O IIIF melhora a interoperabilidade da imagem e oferece grandes vantagens para a investigação e a educação. É meu trabalho prosseguir o desenvolvimento de capacidades nos domínios da qualidade dos metadados e da implementação do IIIF. Nesta função, contribuo para a qualidade dos dados no âmbito da Europeana, mas também para o setor do património cultural em geral.»
Maja Bartl, especialista em metadados, AIT - Angewandte Informationstechnik Forschungsgesellschaft
«Quero que me perguntem: trabalha em mais alguma coisa para além das API da Europeana?»
«E a minha resposta é: sim! Um dia por semana trabalho com os meus colegas Sebastiaan ter Burg (Especialista em Desenvolvimento de Conhecimento) e Jolan Wuyts (Editor de Coleções) para desenvolver recursos de formação, e adoro! Também trabalho em projetos criativos — fiz uma demonstração para a conferência EuropeanaTech 2023 utilizando o motor de jogo Unreal, que mostrou como um objeto 3D da nossa coleção pode ser reutilizado e trazido à vida.»
_«_Penso que uma pergunta de acompanhamento natural é: se gosta tanto deste trabalho, por que não o fez antes? E a minha resposta é que, enquanto fui treinado como artista visual, a vida às vezes requer escolhas pragmáticas. Trabalhei como programador de software durante anos e só recentemente percebi o quanto de mim permanecia por utilizar. Queria usar mais o meu lado criativo no trabalho. A grande coisa sobre a Fundação Europeana é que as pessoas estão abertas a ideias, mesmo a algo tão invulgar como isto. Ainda estamos a estudar a forma de proceder a partir daqui num sentido prático e terei todo o gosto em explorar melhor a sobreposição entre criatividade e tecnologia; é aí que posso prosperar.»
Maike Dulk, programadora de software, Fundação Europeana
«Quero que me perguntem: o que o leva a ser um criador de software?»
«A minha resposta seria que fui introduzido pela primeira vez em Java na escola aos 14 anos. Apaixonei-me pela linguagem e pela programação, e queria persegui-la ainda mais, mas, estando em um ambiente competitivo na Índia, não tive a oportunidade de estudar ciência da computação ou TI na faculdade. Sou Engenheiro de Electrónica por grau, mas Java e codificação sempre foi algo que eu queria fazer. Fiz cursos extras durante as minhas férias para melhorar as minhas competências de programação e aprender mais sobre línguas. Felizmente, depois da faculdade, consegui o emprego no desenvolvimento de software e, por isso, a viagem começou!»
«Ao olhar para trás, vejo que cresci não só tecnicamente, mas também nas minhas competências sociais. Já percorri um longo caminho e também há um longo caminho a percorrer. Para mim, o desenvolvimento de software é um campo em constante evolução, e acho que manter-se atualizado com novas tecnologias e técnicas é uma experiência gratificante. Aqui na Fundação Europeana, sinto-me motivado a enfrentar novos desafios e a resolver problemas complexos, e tive a oportunidade de trabalhar em projetos que exigem pensamento criativo e soluções inovadoras. Posso trabalhar numa equipa e também colaborar com outras equipas e parceiros.»
Srishti Singh, programadora de software, Fundação Europeana
«Quero que me perguntem: como é trabalhar na biblioteca quando se tem formação em engenharia elétrica?»
«A minha resposta seria que, no início, tive alguns momentos em que me perguntei: «O que estou a fazer aqui?». Mas, para começar, não tinha conhecimentos no domínio das ciências humanas, mas também estava ciente das competências que adquiri através dos meus estudos, como o pensamento crítico e a forma de otimizar as coisas. Uma educação em engenharia dá-lhe a capacidade de ligar teoria e prática, bem como para criar algoritmos para a resolução de problemas. Estas são competências que eu gostaria de acreditar ter dominado e que agora uso o tempo todo no meu trabalho na biblioteca, particularmente na gestão de projetos.»
«Trabalhar no património cultural é um privilégio e, à medida que o setor passa pela transformação digital, é útil sentir-se em casa com o digital, compreender o mundo das TI e estar preparado para as ferramentas de IA que estão a ser cada vez mais utilizadas nas bibliotecas. Nunca me arrependo de ter feito este trabalho infinitamente interessante, que me desafia até hoje!».
Tamara Butigan, diretora-adjunta, Biblioteca Nacional da Sérvia