„Želio bih biti upitan: što znači objaviti podatke na stranici Europeana.eu?”
„Moj odgovor bio bi da se objavljivanje podataka o digitaliziranoj kulturnoj baštini na internetu na platformi Europeana.eu može činiti potpuno tehničkim pothvatom. A to je djelomično točno – zadatak podupiru strojevi i tehnologije. Međutim, sami ih stvaraju i održavaju ljudi, a u svojoj se srži čin objavljivanja podataka više oslanja na ljude ili strast organizacije da podrži stvaranje digitalnih zbirki, spremnost na suradnju i otvorenost za nova iskustva učenja. Tehnologija je tu kako bi poduprla i olakšala nove oblike interakcije za internetski prostor, a ljudske kvalitete i dalje imaju vrlo važnu ulogu.”
Adina Ciocoiu, koordinatorica za metapodatke, Zaklada Europeana
„Želio bih biti upitan: što vas je motiviralo da postanete softverski inženjer?”
„Odgovor je smiješna priča jer softversko inženjerstvo nije bio moj prvi izbor! Odrastajući, imao sam jednostavan pristup računalima i tehnologiji zahvaljujući tati i bratu. Uvijek su pokazivali veliki entuzijazam prema području računalne znanosti i njihovo uzbuđenje je bilo zarazno. Međutim, smatram da je to vrlo zastrašujuće. Nakon što nisam uspio ući u svoj prvi izbor studija, malo sam se potrudio od svojih roditelja da pokušaju studirati računalne znanosti. Isprva sam se bojao, ali zahvaljujući podršci mojih roditelja, krenuo sam naprijed i pokušao. Nisam znao da će mi se toliko svidjeti. Brzo naprijed do danas, trenutno radim kao razvojni programer softvera, uživajući u svom radu i uvijek željno učim sve više i više o ovom području. Vrlo sam sretan što sam preuzeo taj rizik!”
Joana Correia Magalhães Sousa, programska tvrtka, Europeana Foundation
„Želio bih biti upitan: što je grafikon znanja i kako učinkovito predstavljate znanje iz jednog područja u kojem niste specijalizirani?”
„Moj odgovor bio bi da je grafikon znanja struktura koja obuhvaća subjekte i koncepte (node) povezane s područjem i odnosima među njima (rubovima). Grafikoni znanja kontekstualiziraju podatke, pomažući nam razumjeti semantiku domene. Kao stručnjak za grafove znanja često se od mene traži da razvijem grafikone koji predstavljaju znanje iz područja u kojima nisam specijaliziran. Bez obzira na specifičnu tehnologiju koju odaberem za implementaciju grafa svaki put, ključ za to je u stjecanju holističkog razumijevanja polja. A kako mogu to učiniti? Uspostavom plodonosne suradnje i učinkovite komunikacije sa stručnjacima iz domene. Interdisciplinarna suradnja i pridržavanje standarda ključni su za učinkovito prikupljanje znanja i njegovo kodiranje u grafikon znanja. Stoga je ključ uspjeha u ljudima!”
Vicky Dritsou, znanstvena suradnica, Odjel za digitalnu kuraciju, IMSI / ATHENA R.C.
„Želio bih biti upitan: Što radi ispitni savjetnik i zašto želite raditi u toj ulozi?”
„Moj odgovor na prvo pitanje jest da kao konzultant za testiranje osiguram da naša internetska stranica radi kako se i očekivalo prije nego što novi razvoji počnu s radom; Da biste to učinili, radim ručne i automatske testove koda koji su naši programeri napisali za svaki zahtjev u testnom okruženju. Mogu identificirati nedostatke ili pogreške, i testiram svaki detalj. Na primjer, osiguravam da se pri podnošenju skupova podataka na agregiranje podaci ispravno prenose tijekom radnog postupka i objavljuju na stranici Europeana.eu sa svim točnim informacijama.”
„A odgovor na pitanje zašto sam u toj ulozi? Uvijek sam volio testiranje - sve dok se sjećam, sastavljao sam igračke i elektroničku robu bez gledanja priručnika s uputama. Htio sam isprobati različite kombinacije i vidjeti što se dogodilo. Nakon završetka studija elektronike i komunikacija nisam imao poteškoća u odabiru testiranja kao karijere. Radim u tom području devet godina, a ono me i dalje oduševljava – nemam drugog razmišljanja o promjeni u drugo područje. Sretan sam i volim to što radim.”
Deepti Pandit, inženjer za testiranje softvera, Zaklada Europeana
„Želio bih biti upitan: kako doprinosite dugoročnoj kvaliteti podataka za ekosustav Europeane i šire?”
„Moj odgovor bio bi da kao stručnjak za metapodatke i član tima agregatora Europeane doprinosim dugoročnoj kvaliteti podataka nadziranjem objedinjavanja i pretvorbe metapodataka podatkovnih partnera” (galerija, knjižnica, arhiva, muzeja). Uglavnom posjeduju digitalne objekte u različitim metapodacima. Da bi ih se uključilo u okvire Europeane, metapodaci moraju odgovarati podatkovnom modelu Europeane (EDM). Za OpenUp! i Europeanu Local Austria pokrećem postupak mapiranja od bilo kojeg standarda do EDM-a i istodobno provodim kontrolu kvalitete čišćenjem podataka, provjerom upućivanja na vokabular, dodavanjem jezičnih oznaka i općenito pomaganjem podatkovnim partnerima u poboljšanju njihovih strategija metapodataka.”
„To uključuje i usredotočenost na uključivanje IIIF-a (Međunarodnog okvira interoperabilnosti slike) u metapodatke i tijekove rada partnera. IIIF poboljšava interoperabilnost slike i nudi velike prednosti za istraživanje i obrazovanje. Moj je posao raditi na izgradnji kapaciteta u području kvalitete metapodataka i provedbe IIIF-a. U toj funkciji doprinosim kvaliteti podataka u području primjene Europeane, ali i u sektoru kulturne baštine općenito.”
Maja Bartl, stručnjakinja za metapodatke, AIT - Angewandte Informationstechnik Forschungsgesellschaft
„Želio bih biti upitan: radite li na bilo čemu drugom osim API-ja Europeane?”
„I moj odgovor je - da! Jedan dan u tjednu radim s kolegama Sebastiaan ter Burg (stručnjak za razvoj znanja) i Jolan Wuyts (urednik za kolekcije) na razvoju resursa za obuku i volim ga! Radim i na kreativnim projektima – napravio sam demo za konferenciju EuropeanaTech 2023. koristeći se motorom igre Unreal, koji je pokazao kako se 3D objekt u našoj kolekciji može ponovno upotrijebiti i oživjeti.”
_„_Mislim da je prirodno daljnje pitanje, ako vam se to toliko sviđa, zašto to još niste učinili? I moj odgovor je da dok sam bio obučen kao vizualni umjetnik, život ponekad zahtijeva pragmatične izbore. Godinama sam radio kao programer softvera i tek sam nedavno shvatio koliko me je ostalo neiskorišteno. Željela sam više koristiti svoju kreativnu stranu na poslu. Velika stvar o Europeana Foundation je da su ljudi otvoreni za ideje, čak i za nešto neobično kao što je ovaj. Još uvijek tražimo kako nastaviti odavde u praktičnom smislu i bit ću zadovoljan svakom prilikom da dodatno istražim preklapanje kreativnosti i tehnologije; to je mjesto gdje sam mogao napredovati.”
Maike Dulk, softverska tvrtka, Europeana Foundation
„Želio bih biti upitan: što vas potiče da budete programski programer?”
„Moj odgovor bio bi da sam prvi put predstavljena Javi u školi u dobi od 14 godina. Zaljubio sam se u jezik i kodiranje, i želio sam ga nastaviti, ali budući da sam bio u konkurentnom okruženju u Indiji, nisam dobio priliku studirati računalnu znanost ili IT na fakultetu. Ja sam inženjer elektronike po stupnju, ali Java i kodiranje je uvijek nešto što sam želio učiniti. Tijekom praznika pohađao sam dodatne tečajeve kako bih poboljšao svoje vještine programiranja i naučio više o jezicima. Srećom, nakon fakulteta zaposlio sam se u području razvoja softvera pa je putovanje započelo!”
„Gledajući unatrag, vidim da sam narasla ne samo tehnički, već i u svojim mekim vještinama. Sada sam prešao dug put, a pred nama je i dug put. Za mene je razvoj softvera područje koje se stalno razvija i smatram da je praćenje novih tehnologija i tehnika korisno iskustvo. Ovdje u Zakladi Europeana motivirana sam za nove izazove i rješavanje složenih problema, a dobila sam priliku raditi na projektima koji zahtijevaju kreativno razmišljanje i inovativna rješenja. Radim u timu i surađujem s drugim timovima i partnerima.”
Srishti Singh, programer za razvoj softvera, Zaklada Europeana
„Želio bih biti upitan: kako je raditi u knjižnici kad imate iskustvo u elektrotehnici?”
„Moj odgovor bio bi da sam u početku imao nekoliko trenutaka u kojima sam se pitao: „Što radim ovdje?” No, iako mi je za početak nedostajalo znanja u području humanističkih znanosti, bio sam svjestan i vještina koje sam stekao tijekom studija, kao što su kritičko razmišljanje i kako optimizirati stvari. Edukacija iz inženjerstva daje vam mogućnost povezivanja teorije i prakse, kao i stvaranja algoritama za rješavanje problema. To su vještine za koje bih volio vjerovati da sam ih savladao i koje sada cijelo vrijeme koristim u svojem radu u knjižnici, posebno u upravljanju projektima.”
„Rad na kulturnoj baštini privilegija je, a kako sektor prolazi kroz digitalnu transformaciju, korisno je osjećati se kao kod kuće s digitalnim tehnologijama, razumjeti IT svijet i biti spreman za alate umjetne inteligencije koji se sve više upotrebljavaju u knjižnicama. Nikad ne žalim što radim taj beskrajno zanimljiv posao, koji mi se do danas čini izazovom!”.
Tamara Butigan, zamjenica ravnatelja Nacionalne knjižnice Srbije