„Tahaksin, et minult küsitaks: Mida tähendab andmete avaldamine veebisaidil Europeana.eu?“
Minu vastus oleks, et digiteeritud kultuuripärandi andmete avaldamine veebisaidil Europeana.eu võib tunduda täiesti tehnilise ettevõtmisena. Ja see on osaliselt tõsi – ülesannet toetavad masinad ja tehnoloogiad. Kuid neid loovad ja haldavad inimesed ise ning selle keskmes sõltub andmete avaldamine rohkem inimestest või organisatsiooni kirest toetada digikogude loomist, koostöövalmidust ja avatust uutele õpikogemustele. Tehnoloogia on loodud selleks, et toetada ja hõlbustada uusi suhtlusvorme veebiruumis, ning inimlikel omadustel on jätkuvalt väga oluline roll.“
- Adina Ciocoiu, Europeana sihtasutuse metaandmete koordinaator
„Tahaksin, et minult küsitaks: mis ajendas teid tarkvarainseneriks hakkama?“
„Vastus on naljakas, sest tarkvaratehnika ei olnud minu esimene valik! Kasvades üles, oli mul tänu oma isale ja vennale lihtne juurdepääs arvutitele ja tehnoloogiale. Nad näitasid alati üles suurt entusiasmi infotehnoloogia valdkonnas ja nende põnevus oli nakkav. Kuid ma leidsin, et see on väga hirmutav. Pärast seda, kui ma ei jõudnud oma esimese õppevalikuni, sain vanematelt väikese tõuke arvutiteaduse õppimiseks. Alguses ma kartsin, aga tänu oma vanemate toetusele läksin ma pea peale ja proovisin seda. Vähe ma teadsin, et ma tahaks seda nii palju. Praegu töötan tarkvaraarendajana, naudin oma tööd väga ja olen alati innukas selle valdkonna kohta rohkem ja rohkem teada saama. Mul on väga hea meel, et võtsin selle riski!“
- Joana Correia Magalhães Sousa, tarkvaraarendaja, Europeana Foundation
„Tahaksin, et minult küsitaks: mis on teadmiste graafik ja kuidas esindate tõhusalt teadmisi valdkonnas, kus te ei ole spetsialiseerunud?“
„Minu vastus oleks, et teadmiste graafik on struktuur, mis hõlmab valdkonnaga seotud üksusi ja kontseptsioone (sõlmi) ning nendevahelisi suhteid (serve). Teadmiste graafikud kontekstualiseerivad andmeid, aidates meil mõista domeeni semantikat. Teadmiste graafiku spetsialistina palutakse mul sageli välja töötada graafikud, mis esindavad teadmisi valdkondadest, millele ma ei ole spetsialiseerunud. Sõltumata konkreetsest tehnoloogiast, mida ma iga kord graafiku rakendamiseks valin, on selle võti valdkonna tervikliku arusaamise saavutamisel. Ja kuidas ma saan seda teha? Luues viljaka koostöö ja tõhusa suhtluse valdkonna ekspertidega. Interdistsiplinaarne koostöö koos standardite järgimisega on teadmiste tõhusaks hõivamiseks ja nende kodeerimiseks teadmiste graafikusse otsustava tähtsusega. Nii et edu võti peitub inimestes!“
Vicky Dritsou, IMSI / ATHENA R.C.
„Tahaksin, et minult küsitaks: mida teeb testikonsultant ja miks soovite selles rollis töötada?“
„Minu vastus esimesele küsimusele on, et katsekonsultandina tagan, et meie veebisait töötab enne uute arenduste käivitamist ootuspäraselt; Selleks teen manuaalseid ja automaatseid teste koodist, mille meie arendajad on iga nõude jaoks testkeskkonnas kirjutanud. Ma võin tuvastada defekte või vigu ja testida iga detaili. Näiteks tagan, et andmekogumite koondamiseks esitamisel liiguvad andmed töövoos õigesti ja avaldatakse Europeana.eu veebisaidil koos kogu õige teabega.“
„Ja vastus küsimusele, miks ma selles rollis olen? Mulle on alati meeldinud testimine - nii kaua, kui ma mäletan, kasutasin mänguasjade ja elektroonikakaupade kokkupanekut kasutusjuhendit uurimata. Ma tahtsin proovida erinevaid kombinatsioone ja näha, mis juhtus. Pärast elektroonika- ja kommunikatsioonivaldkonna õpingute lõpetamist ei olnud mul raske valida oma karjääriks testimist. Olen selles valdkonnas töötanud üheksa aastat ja see erutab mind endiselt – mul ei ole teist mõtet minna üle teisele valdkonnale. Ma olen õnnelik ja armastan seda, mida teen.“
Deepti Pandit, Europeana Foundationi tarkvara testimise insener
„Tahaksin, et minult küsitaks: kuidas aitate kaasa Europeana ökosüsteemi pikaajalisele andmekvaliteedile ja kaugemalegi?“
„Minu vastus oleks, et metaandmete spetsialisti ja Europeana agregaatori meeskonnaliikmena aitan kaasa andmete pikaajalisele kvaliteedile, jälgides andmepartnerite (galeriid, raamatukogud, arhiivid, muuseumid) metaandmete koondamist ja teisendamist.“ Enamasti omavad nad digitaalseid objekte erinevates metaandmete standardites. Nende lisamiseks Europeana raamistikesse peavad metaandmed vastama Europeana andmemudelile (EDM). OpenUp! ja Europeana Local Austria puhul algatan ma kaardistamisprotsessi mis tahes standardilt EDMile ja jätkan samal ajal kvaliteedikontrolli, puhastades andmeid, kontrollides sõnavara viiteid, lisades keelesilte ja aidates andmepartneritel üldiselt parandada oma metaandmete strateegiaid.“
„See hõlmab ka keskendumist sellele, et tuua IIIF (International Image Interoperability Framework) partneri metaandmetesse ja töövoogudesse. IIIF suurendab kujutiste koostalitlusvõimet ning pakub suuri eeliseid teadusuuringutele ja haridusele. Minu ülesanne on suurendada suutlikkust metaandmete kvaliteedi ja IIIFi rakendamise valdkonnas. Selles ametis aitan kaasa andmete kvaliteedile Europeana kohaldamisalas, aga ka kultuuripärandisektoris üldiselt.“
Maja Bartl, metaandmete spetsialist, AIT - Angewandte Informationstechnik Forschungsgesellschaft
„Tahaksin, et minult küsitaks: kas töötate ka muude kui Europeana rakendusliideste kallal?“
„Ja minu vastus on - jah! Ühel päeval nädalas töötan koos kolleegidega Sebastiaan ter Burg (teadmiste arendamise spetsialist) ja Jolan Wuyts (kollektsioonide toimetaja), et arendada koolitusressursse, ja ma armastan seda! Töötan ka loomeprojektide kallal – tegin Unreali mängumootori abil EuropeanaTech 2023 konverentsi jaoks demo, mis näitas, kuidas meie kollektsioonis olevat 3D-objekti saab taaskasutada ja ellu äratada.“
_„_Ma arvan, et loomulik järelküsimus on see, et kui teile see töö nii väga meeldib, siis miks te pole seda varem teinud? Ja minu vastus on, et kuigi mind koolitati visuaalse kunstnikuna, nõuab elu mõnikord pragmaatilisi valikuid. Töötasin aastaid tarkvaraarendajana ja alles hiljuti mõistsin, kui palju mind jäi kasutamata. Ma tahtsin oma loomingulist külge tööl rohkem kasutada. Europeana fondi puhul on suur asi see, et inimesed on avatud ideedele, isegi millelegi nii ebatavalisele. Me otsime endiselt võimalusi, kuidas siit praktilises mõttes edasi minna, ning mul on hea meel iga võimaluse üle uurida lähemalt loovuse ja tehnoloogia kattuvust; see on koht, kus ma saaksin jõudsalt areneda.“
Maike Dulk, Europeana Foundationi tarkvaraarendaja
„Tahaksin, et minult küsitaks: mis ajendab teid olema tarkvaraarendaja?“
„Minu vastus oleks, et mind tutvustati Javale esimest korda 14-aastaselt. Ma armusin keelesse ja kodeerimisse ning tahtsin seda edasi arendada, kuid olles India konkurentsikeskkonnas, ei saanud ma võimalust õppida arvutiteadust või IT-d kolledžis. Ma olen elektroonikainsener kraadi järgi, kuid Java ja kodeerimine oli alati midagi, mida ma tahtsin teha. Võtsin puhkuse ajal lisakursusi, et parandada oma kodeerimisoskust ja õppida rohkem keeli. Õnneks sain ma pärast ülikooli tööd tarkvaraarenduses ja nii sai teekond alguse!“
„Nüüd tagasi vaadates näen, et olen kasvanud mitte ainult tehniliselt, vaid ka oma pehmete oskuste poolest. Ma olen nüüd pika tee käinud ja ka pikk tee on veel ees. Minu jaoks on tarkvaraarendus pidevalt arenev valdkond ja ma leian, et uute tehnoloogiate ja tehnikatega kursis olemine on rahuldust pakkuv kogemus. Europeana Foundationis olen motiveeritud võtma vastu uusi väljakutseid ja lahendama keerulisi probleeme ning mulle on antud võimalus töötada projektidega, mis nõuavad loovat mõtlemist ja innovaatilisi lahendusi. Ma saan töötada meeskonnas ning teha koostööd ka teiste meeskondade ja partneritega.“
Srishti Singh, Europeana Foundationi tarkvaraarendaja
„Tahaksin, et minult küsitaks: mis tunne on töötada raamatukogus, kui teil on elektrotehnikaalane taust?“
„Minu vastus oleks, et alguses oli mul hetki, mil küsisin endalt: „Mida ma siin teen?“, kuid alguses puudusid mul teadmised humanitaarvaldkonnas, kuid olin teadlik ka oma õpingute käigus omandatud oskustest, näiteks kriitilisest mõtlemisest ja sellest, kuidas asju optimeerida. Haridus inseneri annab teile võime ühendada teooria ja praktika, samuti luua algoritme probleemide lahendamiseks. Need on oskused, mida ma tahaksin uskuda, et olen õppinud ja kasutan nüüd kogu aeg oma töös raamatukogus, eelkõige projektijuhtimises.“
„Kultuuripärandiga töötamine on privileeg ja kuna sektoris toimub digiüleminek, on kasulik tunda end digivaldkonnas koduselt, mõista IT-maailma ja olla valmis tehisintellekti vahenditeks, mida raamatukogudes üha enam kasutatakse. Ma ei kahetse kunagi, et tegin seda lõputult huvitavat tööd, mis on mulle tänaseni väljakutseks!“
Tamara Butigan, Serbia Rahvusraamatukogu asedirektor