Grazzi talli tkellimt magħna llum! Tista’ tgħidilna dwar l-organizzazzjoni tiegħek? Għaliex tissejjaħ il-Maċedonja?
Aħna - il-Maċedonja - huma studio kollaborattiv li jfasslu strateġiji u esperjenzi biex jgħinu l-innovazzjoni soċjali, kulturali u edukattiva jirnexxu. Aħna naħdmu flimkien ma 'kumpaniji soċjali, istituzzjonijiet kulturali, universitajiet u organizzazzjonijiet pubbliċi permezz ta' riċerka strateġika, faċilitazzjoni tal-metodoloġija u ħolqien tal-komunità.
Peress li aħna ġejjin minn sfondi differenti ħafna, naħdmu f'timijiet fluwidi u mħallta għal kull proġett. Huwa għalhekk li isimna huwa “Maċedonja”; dan ifisser “insalata tal-frott” bl-Ispanjol għalhekk, meta sseħħ opportunità ġdida, nagħżlu l-ingredjenti tad-dwana biex niksbu l-aħjar togħma!
Kif beda l-proġett Built with Bits?
Minħabba l-pandemija, wieħed mill-għanijiet tagħna kien li nesploraw kif nibdlu d-dinja fiżika u virtwali b’mod intelliġenti biex infasslu esperjenzi “bejn wieħed u ieħor” li jistgħu jipprovdu valur lil komunitajiet differenti. Bdejna din ir-riċerka billi ħloqna ċ-ċentru virtwali kulturali u tal-arti tagħna stess imsejjaħ Madrix (Madrid + Matrix) u ngħaqadna ma’ xi networks tal-kultura diġitali, bħal REMED (Network Spanjol għall-Mużewijiet u l-Istrateġiji Diġitali).
F’wieħed mill-avvenimenti tagħhom, Isabel Crespo, Koordinatur tal-Iżvilupp tan-Negozju, Edukazzjoni fil-Fondazzjoni Europeana, staqsiet jekk xi ħadd kienx jaf dwar iċ-Ċentri ta’ Mozilla, peress li l-Komunità tal-Edukazzjoni tal-Europeana kienet ħerqana li tibda tesplora pjattaformi innovattivi biex tinvolvi lill-udjenzi bl-inizjattiva tal-Bauhaus Ewropea l-Ġdida. Peress li ċ-ċentri ta 'Mozilla huma l-pjattaforma li użajna għal Madrix, il-logħba seħħet.
Tista’ tgħidilna kif ħadem il-programm?
Mibni ma’ Bits kien programm ta’ mentoraġġ ta’ tmien ġimgħat li għaqqad flimkien esperjenzi ta’ apprendiment kollaborattivi u teknoloġiji diġitali. Dan kien immirat lejn għalliema u edukaturi li jaħdmu ma’ studenti fl-edukazzjoni sekondarja fil-Greċja, l-Italja, Spanja u l-Portugall. Ħdimna magħhom biex niddisinjaw spazji fiċ-ċentri ta’ Mozilla u nesploraw kif l-esperjenzi virtwali jistgħu jintużaw fl-edukazzjoni.
Il-programm iffoka mhux biss fuq il-bini ta’ spazji virtwali, iżda kopra wkoll suġġetti li jinkludu l-esperjenza tal-utent, id-direzzjoni tal-arti, id-disinn u l-kunċettwalizzazzjoni, l-użu ta’ materjal kulturali, it-tipi ta’ liċenzji, il-medjazzjoni, il-gamifikazzjoni u l-faċilitazzjoni, li jikkonċernaw spazji virtwali permezz ta’ “pilloli tat-tagħlim” ta’ kull ġimgħa. Faċilitatur minn kull pajjiż ta appoġġ lill-parteċipanti.
Mill-perspettivi tiegħek, il-programm kif għamel konnessjonijiet mal-valuri tal-Bauhaus Ewropea l-Ġdida?
It-tnejn li aħna għandna sfond fid-Disinn Industrijali, għalhekk l-Iskola tal-Bauhaus tispirana u timmotivana, kemm mill-perspettiva ta’ tfixkil li kienet tirrappreżenta dak iż-żmien - il-pedamenti ta’ professjonijiet bħad-disinn jew l-arkitettura - kif ukoll mill-Iskola nnifisha. Hija fittxet modi ġodda kif tgħaqqad l-arti u x-xjenza billi taħseb mill-ġdid il-metodi tat-tagħlim permezz tat-tagħlim billi tagħmel, 100 sena qabel ma tibda tiġi applikata mill-ġdid fil-klassijiet tagħna.
Għalhekk, il-moviment tal-Bauhaus Ewropea l-Ġdida kien ix-xenarju perfett biex jinħoloq dan is-“sandbox edukattiv”, bl-użu ta’ għodod b’Sors Miftuħ, it-tfassil, il-bini u l-medjazzjoni ta’ spazji virtwali li jippermettu lill-għalliema u lill-istudenti jinvolvu ruħhom f’modi ġodda ta’ apprendiment.
Tista 'tgħidilna ftit dwar l-entrati rebbieħa - se nkunu qed nisimgħu aktar mingħandhom fix-xahar li ġej!
Konna sorpriżi ħafna bir-rispons tal-parteċipanti u l-inventività tagħhom fl-iżvilupp ta 'dawn l-ispazji virtwali. Kien hemm proġetti differenti ħafna, iżda dejjem b’rabta komuni: il-kultura diġitali. Peress li kien diffiċli ħafna li nagħżlu rebbieħ li jirrappreżenta kull pajjiż, aħna tajna wkoll xi referenzi speċjali. Fi kwalunkwe każ, l-akbar għan ma kienx li taqla 'premju iżda li tipprovdi għodod, tagħlim u pariri lill-għalliema sabiex iħossuhom kunfidenti li joħolqu esperimenti ġodda lil hinn mill-programm.
X’tgħallimt mit-tmexxija tal-programm?
Kien l-ewwel proġett Ewropew tagħna, għalhekk tgħallimna kif nimmaniġġjaw u nikkoordinaw persuni differenti minn pajjiżi differenti. Diġà konna kkoordinajna attivitajiet u sessjonijiet ta’ ħidma oħra fi Spanja, iżda kienet ukoll l-ewwel darba li għamilna programm ambizzjuż bħal dan kompletament f’format diġitali. Kienet lezzjoni tajba dwar kif tibdel l-istrateġija fuq il-fly, tisma 'l-ħin kollu l-feedback tal-parteċipanti.
Din l-esperjenza kienet ta’ ispirazzjoni kbira u, meta jitqies li l-biċċa l-kbira tal-għalliema ma ntużawx biex jittrattaw għodod diġitali bħal dawn, il-komunikazzjoni kienet fattur ewlieni. Għamilna tim kbir ma 'Isabel u l-faċilitaturi nazzjonali.
X’taħseb li huwa l-valur tal-użu tal-wirt kulturali diġitali u tat-teknoloġiji immersivi fl-edukazzjoni?
Bla dubju ta' xejn, wieħed minnhom huwa li jipproteġi l-patrimonju. Meta nkunu kapaċi niddiġitalizzaw vażun tas-seklu 19, inħallu lin-nies jinteraġixxu, jistudjaw jew saħansitra jilagħbu miegħu mingħajr ħsara fiżika.
Barra minn hekk, xi ħaġa li forsi mhix daqshekk evidenti hija li jitnaqqsu żewġ lakuni eżistenti. Minn naħa waħda, persuni minn żoni rurali jew minn pajjiżi differenti jistgħu ma jkunux jistgħu jivvjaġġaw lejn mużewijiet fi bliet kbar biex jinteraġixxu mal-kollezzjonijiet tagħhom. Min-naħa l-oħra, id-dinja qed tinbidel u ż-żgħażagħ huma involuti b’valuri, kodiċijiet u narrattivi differenti mill-ġenerazzjonijiet tal-passat. Għalhekk irridu nitgħallmu kif nilħquhom u nifhmu flimkien id-dinja (il-passat u l-futur), li tista’ tappoġġja l-użu tal-wirt kulturali diġitali u t-teknoloġiji immersivi fl-edukazzjoni. Nistgħu ngħidu li dan kollu huwa dwar id-demokratizzazzjoni tal-aċċess kulturali.
Għandek pjanijiet għal xi proġetti fil-kuntest tas-Sena Ewropea taż-Żgħażagħ?
Aħna studjo żagħżugħ u x-xogħol tagħna huwa magħmul essenzjalment miż-żgħażagħ, u ħafna mill-proġetti tagħna huma mmirati lejhom. Pereżempju, LaBotica hija relatata mal-problema ta’ rħula iżgħar li jitilqu mill-abitanti fi Spanja; ħloqna osservatorju biex niġbru flimkien l-ideat, li jinvolvi liż-żgħażagħ biex ifasslu mill-ġdid l-identità kulturali tagħhom stess sabiex jiġġeneraw opportunitajiet ġodda ta’ valur għan-nies ta’ madwarhom. Qed inkomplu mmexxu l-esperjenzi ta’ Diseñatón (Design Hackathon) u Futuratón (Future Hackathon), billi nħalltu gruppi interdixxiplinari biex insolvu l-isfidi sistemiċi. U fl-aħħar nett, ipparteċipajna f’Hateblockers, li huwa proġett li għandu l-għan li jidentifika u jtaffi d-diskors ta’ mibegħda fuq l-internet. Il-proġett għandu l-għan li jrawwem il-ħsieb kritiku u l-empatija fost iż-żgħażagħ.
Nistgħu nistennew xi segwitu għall-proġett fil-futur?
Iva! Aħna diġà beħsiebna fuq edizzjoni ġdida ta 'Built with Bits, għalhekk nittamaw li din issir realtà dalwaqt. Nixtiequ wkoll niċċelebraw edizzjonijiet ġodda tal-proġett, li jinvolvu għalliema universitarji u professjonisti oħra (pereżempju, medjaturi tal-mużewijiet), ibbażati f’reġjuni speċifiċi u fid-dinja reali.