Selles intervjuusarjas saame ülevaate teadlaste akadeemilisest elust, nende eesmärkidest ja digitaalse kultuuripärandi mõjust nende tööle. Selle sarja teine stipendiumivõitja on dr Elizabeth Benjamin, Ühendkuningriigi Coventry ülikooli prantsuse keele lektor. Europeana toetatud projekti tulemuseks oli interaktiivne kaart pealkirjaga „Tagasi saatja juurde: Mapping Memory Journeys in the Europeana 1914-1918 Postcard Archive“ (Mälureiside kaardistamine Europeana 1914-1918 postkaardiarhiivis).
Milline on teie praegune akadeemiline positsioon ja milline on teie teadustöö fookus?
Praegu töötan prantsuse keele lektorina Ühendkuningriigi Coventry ülikoolis, kus olen kunsti-, mälu- ja kogukonnauuringute keskuse (CAMC) liige. Minu uurimistöö läbib võrdlevat esteetikat, mäluuuringuid ja digitaalseid humanitaarteadusi, pöörates erilist tähelepanu 20. sajandile. Olen tuginenud oma teadmistele kunsti ja filosoofia vahelistes suhetes, et uurida mälestuse rolli rahvusliku identiteedi kujunemisel, mida analüüsitakse sotsiaal-kultuurilise väljenduse kaudu. Minu järgmine suur uurimisprojekt hindab trauma rolli ja kujutamise arengut prantsuse kultuuris ja ühiskonnas 19. sajandist tänapäevani. My Europeana projekt „Return to Sender“ on Europeana 1914-1918 kollektsiooni kuuluvate postkaartide interaktiivne kaart.
Kuidas on Europeana aidanud teil oma uurimiseesmärki saavutada?
Europeana kollektsioonid pakuvad tohutul hulgal kättesaadavaid visuaalseid ressursse, mis võimaldavad tutvuda kriitiliste ajalooperioodidega kogu maailmast, ilma et oleks vaja füüsilist liikuvust. Toetus on võimaldanud mul toota ressurssi, mis töötleb Esimese maailmasõja postkaarte kujul, mis kaardistab nende liikumise aja jooksul, säilitades samal ajal kohaloleku kaardil. Ettepanek töötati välja koos kaasuurija Garfield Benjaminiga, kes on spetsialiseerunud Solent University digitaalmeediale. Ta tõlkis uuringu eesmärgid kaardi tehnilistesse kirjeldustesse ja rakendas lõplikku esteetikat kogu veebisaidile. Rahastamine andis võimaluse palgata veebiarendaja Niall O’Leary, et muuta projekti visualiseerimiseesmärgid koodiks, ning teha koostööd üliõpilasuurija Stefan Bernhardt-Raduga, kes lõi asukohtade sõnastiku, et saada arhiivid kaardile. Toetusprogramm on aidanud mul saavutada oma uurimiseesmärke, andes mulle võimaluse jätkata praktilisemat digihumanitaaria projekti ning laiendades oma praeguse töö arhiiviaspekte.
Ülaltoodud GIF näitab filtreeritud tulemuste valimit interaktiivsel kaardil „Tagasi saatja juurde: Mapping Memory Journeys in the Europeana 1914-1918 Postcard Archive“ (Mälureiside kaardistamine Europeana 1914-1918 postkaardiarhiivis). CC BY-SA
Kuidas avastasite Europeana toetuste programmi ja miks otsustasite seda taotleda?
Varem olin teadlik Europeana kollektsioonidest kui olulisest digitaalsest platvormist kultuuriväärtuste uurimiseks kultuuripärandiasutustes, olles seda varem kasutanud nii õpetamiseks kui ka teadusuuringuteks. Jälgin ka Europeana Researchi Twitteri kontot, mille kaudu sattusin Europeana teadusuuringute toetuste programmi projektikonkursile. Selle aasta teemaks oli WWI, mis tekitas kohe minus huvi, kuna minu doktoritöö – mis seejärel avaldati raamatu kujul – keskendus vastavalt Dadale ja eksistentsialismile, sõjaaegsele riikidevahelisele kunstiliikumisele ja II maailmasõja järgsele filosoofilisele liikumisele. Osalesin sel ajal ka konverentsidel, mis olid seotud Esimese maailmasõja 100. aastapäevaga. Osana oma rollist Coventrys õpetan Prantsuse ajaloo mooduleid ja see hõlmab visuaalseid kujutisi 20. sajandi algusest, nii et ma kujutasin ette, et projekt annab otse tagasi minu õpetusse pedagoogilise vahendina, samuti selle eesmärki teadustöö vahendina. Otsustasin kandideerida programmi nendel põhjustel, aga ka seetõttu, et mul on eriline huvi postkaartide vastu ja selle vastu, mida need peavad tolle perioodi sotsiaal-kultuuriliste ja poliitiliste arengute kohta paljastama.
Kuidas mõjutab juurdepääs digitaalsele kultuuripärandile teie teadustööd?
Esimese maailmasõja üleilmne olemus raskendab selle uurimist märkimisväärselt, kuna selle allesjäänud esemed on hajutatud. Sageli on füüsilistele arhiividele juurdepääs lihtsalt ebapraktiline; Samuti võib juhtuda, et originaalesemed kuuluvad perekollektsiooni või on lihtsalt kadunud. Lisaks kureeritakse muuseumikeskkonnas ressursse, pannes paika konkreetse „mälupildi“ või konkreetse perioodi mälupoliitika. Digitaalne kultuuripärand võimaldab kaasaegsel teadlasel lahendada füüsilise juurdepääsetavusega seotud probleeme ning pakkuda aeg-ajalt asendust või koopiat esemetest, mis muidu ei oleks kasutatavad. Sirvitavate ressursside kaudu seisavad sellised platvormid nagu Europeana Collections silmitsi kureerimisele omase andmete kallutatuse probleemiga, andes kasutajale rohkem võimu.
Digitaalne kultuuripärand on eriti oluline, kuna me liigume ajaliselt kaugemale sellistest perioodidest nagu I maailmasõda pärast 100. aastapäeva tähistamise lõppu. Lisaks annavad rahvusvaheliste suhete, keskkonnasäästlikkuse ja digitaalse ladususe muutumine digikogukondadele üha rohkem ruumi. Olen huvitatud sellest, kuidas need arengud mõjutavad mälestamist, mis on minu käimasoleva uurimistöö põhiaspekt.
Lisateabe saamiseks vaadake Elizabeth Benjamini lõpparuannet allpool ja lugege selle seeria esimest intervjuud toetuse võitja Saverio Vitaga.
Seda postitust toimetati 15.08.22, et muuta tekstis katkiseid linke.