Vermessung unserer Community
Die Urheberrechtsgemeinschaft der Europeana Network Association besteht aus über 300 Fachleuten im Bereich des Kulturerbes. Im Vorfeld des Jahres 2020 entwickelt die Lenkungsgruppe einen Arbeitsplan, in dem festgelegt wird, wie die Gemeinschaft zu den Bedürfnissen des Sektors beitragen will. Wir möchten, dass dieser Arbeitsplan aussagekräftig und wirkungsvoll ist, daher haben wir Fachleute zu den wichtigsten Herausforderungen befragt, denen sie im Zusammenhang mit dem Urheberrecht gegenüberstehen. Über 100 Praktiker aus Bibliotheken, Museen und Archiven, Aggregatoren, NGOs, Regierungsbehörden, Bildungs- und Forschungseinrichtungen und dem Verlagssektor beantworteten die Umfrage und unten können Sie einige der wichtigsten Take-Aways sehen, die unseren Arbeitsplan füttern werden.
Herausforderungen für den Sektor
Eine Reihe gemeinsamer Themen für den Sektor ergab sich aus unserer Umfrage:
Urheberrecht verstehen
Die größte Herausforderung, die unsere Gemeinschaft wahrnimmt, ist der Mangel an urheberrechtlichen Kenntnissen unter Fachleuten des Kulturerbes und das Fehlen von Ausbildungsmöglichkeiten. Für viele Befragte mangelt es an institutioneller Unterstützung für die Entwicklung gut informierter, organisationsweiter Urheberrechtsstrategien, -politiken und Urheberrechtskompetenz im Allgemeinen. Andere verwiesen auf das mangelnde Vertrauen der Fachleute im Bereich des Kulturerbes; Sie nehmen das Urheberrecht als etwas wahr, das nur Anwälte verstehen oder behandeln können. Es gibt auch eine gewisse Abneigung gegen das Eingehen von Risiken im Bereich des Urheberrechts.
Während die Befragten im Allgemeinen die erheblichen Auswirkungen verstehen, die die Richtlinie über das Urheberrecht im digitalen Binnenmarkt von 2019 auf den Sektor haben wird, fühlen sich einige mit ihrem Inhalt nicht vertraut genug. Auch die grenzüberschreitende Zusammenarbeit ist ein wichtiges Thema. Die Schwierigkeit, die verschiedenen Gesetze verschiedener Länder zu bewerten, bevor ein Projekt voranschreiten kann, kann eine große Hürde sein.
Schließlich geht diese Herausforderung über die Einrichtung des Kulturerbes selbst hinaus. Die Vertreter des Bildungssektors schlugen vor, dass es nicht leicht sei zu verstehen, welches Material wie wiederverwendet werden könne. Sie verwiesen auch auf Schwierigkeiten, den Schülern klarzumachen, dass das Urheberrecht nicht die freie Wiederverwendung aller Werke erlaubt, selbst wenn der Zweck rein pädagogischer Natur ist. Einige hoben die Schwierigkeiten hervor, mit denen Lehrer bei der Suche nach geeignetem Material, insbesondere audiovisuellem Material und Musik, konfrontiert sind, und einige wiesen auf die paradoxe Situation hin, dass Material, das gemeinfrei ist, nicht verwendet werden kann, weil eine restriktive Lizenz angewendet wurde oder Schutz für die digitale Vervielfältigung beansprucht wird.
Freigabe von Rechten
Die zweithäufigste Herausforderung war die Schwierigkeit, den Urheberrechtsstatus von Sammlungsgegenständen zu identifizieren. Viele wiesen darauf hin, dass die Identifizierung der Rechteinhaber und Clearingrechte äußerst zeitaufwändig ist, dass zu einigen Werken nur sehr begrenzte oder unvollständige Informationen verfügbar sind, dass es mehrere Rechteinhaber geben kann und komplexe Gesetze und unklare Verträge als Teil des Prozesses interpretiert werden müssen.
Viele verwiesen auch auf die Schwierigkeiten beim Umgang mit verwaisten Werken (Werke, deren Urheber oder Rechteinhaber nicht identifiziert oder lokalisiert werden können) und insbesondere auf die in der Richtlinie über verwaiste Werke festgelegte sorgfältige Suche. Die Freigabe von Rechten ist eine besondere Herausforderung für audiovisuelle Werke, bei denen es für jedes einzelne Werk ein breites Spektrum an Rechten und viele verschiedene Rechteinhaber geben kann.
Auch hier stellt der Mangel an institutioneller Unterstützung eine Herausforderung dar. Oft wird das Clearing von Urheberrechten nicht als Teil des Gesamtprozesses der Erstellung und Kuratierung der Sammlungen angesehen, was bedeutet, dass die notwendigen Ressourcen nicht investiert werden.
Weitere Herausforderungen und Interessengebiete
Weitere urheberrechtliche Herausforderungen, die von den Befragten angesprochen wurden, betrafen die Bereiche Text- und Data-Mining, insbesondere das Kulturerbe; Lizenzen und Verträge; moralische Rechte und Risikomanagement. Viele Teilnehmer äußerten auch Unsicherheit darüber, wie Creative Commons-Lizenzen sowie Rechteerklärungen zu verwenden und zu interpretieren sind. Es bestand auch ein Interesse an der Beziehung zwischen traditionellem kulturellen Ausdruck und Urheberrecht, wobei Werke bestimmter kultureller Gruppen als gemeinfrei angesehen werden können, ihre Weiterverwendung jedoch die Gemeinschaften, aus denen sie stammen, schädigen oder beleidigen könnte.
Über das Urheberrecht hinaus gab es viele Fragen rund um Datenschutz, Bild- und Persönlichkeitsrechte und das Recht auf Vergessenwerden. Zusätzliche Elemente wie verwandte Schutzrechte oder der Schutz digitaler Vervielfältigungen von Werken sowie vertragliche oder andere von Dritten (nicht unbedingt den Rechteinhabern) auferlegte Hindernisse, die die Weiterverwendung des Werks erschweren, wurden ebenfalls erwähnt. Einige Teilnehmer wiesen auch darauf hin, dass Bibliotheken, Archive und Museen auf nationaler Ebene diese Themen als Herausforderungen in ihrer Arbeit nicht koordinierten.
Anregungen aus unserer Community
Neben der Feststellung der Bedenken unserer Mitglieder wurden die Befragten in unserer Umfrage auch gebeten, vorzuschlagen, wie die Urheberrechtsgemeinschaft oder sogar Europeana für sie hilfreich sein könnte, und wir kamen mit einer Fülle von Vorschlägen:
Entwicklung von Schulungsressourcen zur Behebung eines Mangels an urheberrechtlichen Kenntnissen.
Die Gewährleistung der Urheberrechtsgemeinschaft dient als Plattform für den Austausch bewährter Verfahren und Beispiele und verbindet lokale Referenzpunkte wie Institutionen oder Regierungsstellen und Expertennetzwerke.
Bereitstellung von Fallstudien und Beispielen zur Bewältigung der Herausforderungen im Zusammenhang mit der Klärung von Rechten.
Eintreten für eine klare nationale und institutionelle Politik, die sicherstellt, dass digitale Vervielfältigungen gemeinfreier Werke gemeinfrei bleiben.
Bereitstellung von mehr Inhalten, die in verschiedene Landessprachen übersetzt wurden.
Förderung der Nutzung von Standardisierungssystemen für Rechte in offenen Lizenzen und Rechteerklärungen.
Bereitstellung detaillierter Richtlinien und Verfahren, um Organisationen bei der korrekten Verwendung von Rechteerklärungen zu unterstützen.
Maßnahmen zu ergreifen, um die negativen Auswirkungen ungenauer Rechteerklärungen aufzuzeigen und zu sensibilisieren.
Klarere Beschreibungen für die Rechteaussagen, die auch die Rolle von Ausnahmen berücksichtigen.
Schaffung einer offenen GLAM-Koalition mit Creative Commons, Wikimedia und anderen, die im Open Space arbeiten
Soweit möglich, mit nicht-technischer Sprache, die für alle zugänglich ist.
Unsere nächsten Schritte sind, sich im Dezember hinzusetzen und diese Beiträge zu durchlaufen, um einen sinnvollen Arbeitsplan für 2020 zu erstellen. Um über den Arbeitsplan auf dem Laufenden zu bleiben und Teil einer globalen Urheberrechtsdiskussion zu werden, treten Sie der Europeana Network Association Copyright Community bei oder zögern Sie nicht, sich mit uns in Verbindung zu setzen, wenn Sie weitere Gedanken haben!