Historiana är en online-lärplattform som utvecklats av EuroClio, European Association of History Educators och Europeana Initiative. Det stöder användningen av kulturarvssamlingar i utbildningen och hjälper kulturarvsinstitutioner att visa upp sina digitala samlingar och samarbeta med studenter.
Under de senaste åren har EuroClio och Historiana-teamen arbetat hårt för att göra Historiana lämplig att användas av nya lärare, på nya språk och med nya källor. När vi ser tillbaka på de senaste tolv månaderna är vi stolta över att se hur långt vi har kommit och ser fram emot att reflektera över vad som kommer att hända härnäst. Läs vidare för att upptäcka den senaste utvecklingen.
Mot en flerspråkig Historiana
Utbildningspersonal har många gånger betonat att tillgång till källsamlingar och e-lärandeverksamhet på elevernas eget språk skulle göra Historiana mer allmänt använt i skolor och länder. Men ytterligare frågor måste besvaras så att vi kunde möta detta behov: Hur ska vi välja vilket innehåll som ska översättas? Vilka språk bör vi fokusera på? Hur ska vi prioritera dem?
Vi beslutade att låta utbildarna själva besluta, och i september 2022 utlyste vi en ansökningsomgång för översättare inom EuroClio-nätverket. Utbildare skulle kunna uttrycka sitt intresse för att översätta en eller flera källsamlingar och e-lärandeaktiviteter som gjorts med artiklar som delats via Europeana.eu och som de trodde skulle gynna lärare och elever i deras länder. Som ett resultat är vi glada att meddela att 35 resurser nu finns tillgängliga på bosniska, brasiliansk portugisiska, kroatiska, tjeckiska, franska och slovakiska, och fler språk kommer snart att komma. Dessa sträcker sig från e-lärande aktiviteter om konsekvenserna av kaffe till Julius Caesar. Ta en titt på den fullständiga listan över allt översatt innehåll.
En ny era av lärarutbildning
Våren 2023 lanserade vi piloten för den första Historiana Self Paced-kursen någonsin. Under en tre månader lång pilotstudie testade 20 lärare och utbildare från hela Europa och resten av världen en uppsättning av fem moduler som var noggrant utformade för att vägleda nya Historiana-användare. De följde stegen i arbetet med plattformen, bland annat genom att välja ett ämne. Utarbetande av en undersökningsfråga. välja källor, Kuratera en eLearning-aktivitet för att hjälpa eleverna att utveckla kritiskt tänkande på hög nivå. och utforma tydliga instruktions- och bedömningsverktyg. De aktiviteter som utvecklas under kursen kommer att publiceras på Historiana.
Våra pilotdeltagare har varit så vänliga att de inte bara går igenom kursen utan ger kritisk feedback till varje del. Historiana-teamet uppdaterar kursen nu, och vi kan inte vänta tills den lanseras i november 2023!
Stärka vårt partnerskap med kulturarvsinstitutioner
Under det senaste året har vi ökat våra ansträngningar för att stärka partnerskapet mellan Historiana och kulturarvsinstitutioner, utan vilket Historiana inte skulle vara detsamma. Det är tack vare kulturinstitutioner som vi har tillgång till de stora källor som fyller våra källsamlingar och står i centrum för vår eLearning-verksamhet.
Därför lanserade vi för några år sedan partnersidorna: delar av Historiana som är avsedda för publicering och marknadsföring av källsamlingar och e-lärandeverksamhet som görs med specifika instituts digitaliserade samlingar. I ett försök att nå nya institut och skapa nya partnersidor var vi under det senaste året värd för vårt första utbildnings- och nätverksevenemang för lärare och kulturarvsinstitut för att diskutera vad som gör bra källor för klassrumsanvändning, vad lärare behöver och hur man kan uppnå effektiva partnerskap mellan skolor och GLAM-institut. Detta evenemang resulterade i lanseringen av en ny Historiana-partnersida med Serbiens nationalbibliotek, samt i utarbetandet av fler partnersidor, som nu håller på att publiceras.
Engagera dig
Vi tror att nästa läsår kommer att bli lika spännande och händelserikt som det som just avslutades – om inte mer – och vi vill att fler ska engagera sig i att hjälpa oss att förbättra och utöka Historiana! Det finns flera sätt att engagera sig:
Som lärare kan du:
Gå med och granska den nya iterationen av Self Paced-kursen. Kursen kommer att öppnas för allmänheten i november 2023.
Välj eLearning-aktiviteter eller källsamlingar som du vill se översatta till ditt eget språk och meddela oss.
Som kulturarvsinstitut kan du:
Öppna din egen partnersida, med hjälp och stöd av Historiana Teaching and Learning-teamet.
Gå med i vårt nästa tränar- och nätverksevenemang i Sofia, Bulgarien, den 25–27 april 2024.
För mer information om någon av dessa möjligheter, kontakta oss på [email protected].