V tomto rozhovore si vypočujeme Hannu Dudichovú, učiteľku angličtiny a zástupkyňu riaditeľa; Halyna Tkačenková, učiteľka ukrajinského jazyka a literatúry, zástupkyňa riaditeľa; Oksana Strekalovska, učiteľka IKT, triedna lektorka zúčastnených študentov, zástupkyňa riaditeľa; a Olena Tarasova, Artem Havryliuk, Anna Prytula, Vladyslav Dobrunov, študenti 10. ročníka, účastníci Low-Code Festu.
Čo chcel váš projekt dosiahnuť?
Halyna Tkačenková: Cieľom projektu bolo popularizovať meno Tarasa Ševčenka, slávneho ukrajinského spisovateľa, ktorý je symbolom nášho národa, aby sa zachovala historická pamäť ľudí a ich úspechy. Chceli sme tiež zapojiť študentov do výskumných a kreatívnych aktivít.
Hanna Dudich: Projekt VR Kobzar, ktorý sme na tento účel vytvorili, pozostáva z virtuálnej prehliadky v múzeu Tarasa Ševčenka (nachádzajúcom sa v našej škole). Bola vytvorená pomocou nástroja ThingLink na webovom sídle školy a prostredníctvom rozhrania Europeana Search API prepája exponáty múzea s digitálnym obsahom miestnej knižnice a s digitálnym obsahom európskych knižníc. Zámerom bolo preskúmať podobnosti a rozdiely medzi PDF verziami rôznych historických vydaní Ševčenkovej zbierky básní s názvom „Kobzar“, ktorá sa nachádza v našej škole Ševčenkovom múzeu, v regionálnej Čiževskej knižnici a v rôznych knižniciach v celej Európe.
Ako ste vo svojom projekte použili rozhrania API a údaje Europeany? Aké máte skúsenosti s ich používaním?
Oksana Strekalovska: Po oboznámení sa s funkčnosťou API Europeany na webinároch Low CodeFest nám bolo jasné, ktoré API si vybrať a ako by to mohlo obohatiť náš projekt. Pomocou rozhrania Europeana Search API sme vytvorili vyhľadávač a v rámci prehliadky VR sme vytvorili nástroj na vyhľadávanie naskenovaných kópií Ševčenkových diel, ktoré sa nachádzajú v kultúrnych inštitúciách na celom svete. Do tohto projektu sa zapojila desiata forma študentov IT. Spoločnosť „VR Kobzar“ mala veľký prospech z používania rozhrania API Europeana Search, pretože svojim tvorcom a výskumným pracovníkom pridala možnosť výskumnej práce, vďaka ktorej sa študenti od spotrebiteľov výrobku VR stali jeho tvorcami a výskumníkmi. Študenti už uvažujú o použití API Europeany v iných vzdelávacích projektoch.
Používali ste iné technické nástroje, ktoré ste nikdy predtým nepoužívali?
Hanna Dudich: Používali sme Thinglink aj Canva na iné vzdelávacie účely, ale 'VR Kobzar' bolo prvýkrát, čo sme použili Canva na vytvorenie prispôsobených značiek pre Thinglink. Na Low-Code Feste sme mali možnosť hovoriť s odborníkmi počas mentorských stretnutí a bola to naozaj cenná skúsenosť. Poskytli nám užitočné rady, predstavili nám nové nástroje a ukázali nové funkcie už známych.
Oksana Strekalovska: WebStorm - integrované vývojové prostredie pre JavaScript - sme použili aj na vytvorenie vyhľadávačov pomocou HTML, CSS a Europeana API.
Radi by sme počuli priamo od vašich študentov - čo bolo najcennejšou vecou, ktorú sa naučili z programu?
Olena Tarasova: Podľa môjho názoru najcennejšou vecou, ktorú sa naučili pri práci na projekte, bola tímová práca a vzájomné porozumenie. Pred vojnou sme často pracovali na projektoch spoločne, ale teraz nechodíme do školy každý deň, väčšinou študujeme online. Tento projekt zjednotil nielen študentov a učiteľov, ale aj krajiny a je to naozaj dobrá a cenná skúsenosť. Tiež by sme mohli ovládať anglický jazyk v oblasti informačných technológií, čo je veľmi dôležité a naozaj fascinujúce.
Artem Havryliuk: Táto udalosť bola pre mňa užitočná a zaujímavá. Snažil som sa a precvičoval svoje schopnosti. Bolo zaujímavé pracovať v tíme, bola to pre mňa dobrá skúsenosť. Takéto podujatia sú skvelé na zlepšenie zručností v oblasti IT a skupinovej práce.
Anna Prytula: Po prvé, najcennejšia vec pre mňa bola práca v priateľskom tíme spolu s učiteľmi a spolužiakmi. Spoločné stretnutia a rozhovory nás inšpirovali k veľkej tvorivosti, ktorá vyústila do „VR Kobzar“. Rád som počúval veľmi šikovných a talentovaných ľudí - mentorov - ktorí nás inšpirovali k vytvoreniu tohto projektu, aby sme sa dozvedeli viac o IT dizajne. Bol som veľmi šťastný, že som sa mohol zúčastniť Low-Code Festu a ponoriť sa do sveta IT.
Vladyslav Dobrunov: Zlepšil som svoje zručnosti a schopnosti v oblasti dizajnu loga a webových stránok. Uvedomil som si, že je potrebné poznať históriu krajiny a jej obyvateľov, aby sme o nej mohli povedať ostatným, pretože bez minulosti niet budúcnosti. V súčasnosti je veľmi zaujímavé cestovať vo virtuálnom svete.
Kde môžu ľudia nájsť váš projekt alebo sa poučiť z vašej práce?
Halyna Tkačenková: „VR Kobzar“ je prehliadka našej školy v Ševčenkovom múzeu, ktorá sa nachádza na webovom sídle školy. Školské múzeum Ševčenko je súčasťou nášho vzdelávacieho prostredia. Tu sa deti naučia vyberať informácie a organizovať exkurzie nielen pre študentov našej školy, ale aj pre študentov iných vzdelávacích inštitúcií, ako aj pre dospelých. Múzeum víta návštevníkov z celého regiónu. Teraz s digitálnym VR turné budú k dispozícii nové vzdelávacie príležitosti pre širšie publikum.
Čo bude ďalej pre vás/váš tím?
Hanna Dudich: Chceli by sme pokračovať v propagácii projektu na sociálnych sieťach a pozvať ďalších študentov na národnej a medzinárodnej úrovni, aby preskúmali naše vzdelávacie skúsenosti s VR. Taras Ševčenko bol nielen básnikom, ale aj umelcom. Preto by sme chceli ďalej rozvíjať náš projekt tým, že obohatíme turné VR o ďalšie API Europeany a poskytneme základ pre výskum v oblasti umenia vyhľadávaním a skúmaním Ševčenkových obrazov v európskych umeleckých galériách a múzeách. Radi by sme tiež predstavili projekt na národnej vzdelávacej konferencii s cieľom podeliť sa o inovatívne vyučovacie postupy s kolegami. A samozrejme sme nadšení z predstavenia projektu na Europeana MOOC a účasti na Social Hackathon Umbria toto leto.
Ďalšie informácie
Preskúmajte a využívajte rozhrania API Europeany alebo objavte viac príležitostí na využívanie digitálneho kultúrneho dedičstva vo vzdelávaní tým, že sa zaregistrujete do aktualizovaného MOOC „Digitálne vzdelávanie s kultúrnym dedičstvom“ na rok 2023.