V tomto rozhovoru slyšíme od Hanny Dudich, učitelky angličtiny a zástupce ředitele; Halyna Tkačenková, učitelka ukrajinského jazyka a literatury, místopředsedkyně; Oksana Strekalovská, učitelka informačních a komunikačních technologií, třídní lektorka zúčastněných studentů, místopředsedkyně; a Olena Tarasová, Artem Havryliuk, Anna Prytula, Vladyslav Dobrunov, studenti 10. ročníku, účastníci Low-Code Festu.
Čeho chtěl váš projekt dosáhnout?
Halyna Tkačenková: Cílem projektu bylo popularizovat jméno Taras Ševčenko, slavného ukrajinského spisovatele, který je symbolem našeho národa, aby byla zachována historická paměť lidu a jeho úspěchy. Chtěli jsme také zapojit studenty do výzkumných a tvůrčích činností.
Hanna Dudichová: Projekt „VR Kobzar“, který jsme za tímto účelem vytvořili, sestává z virtuální prohlídky muzea Taras Ševčenko (umístěného v naší škole). Byl vytvořen s pomocí nástroje ThingLink na školních internetových stránkách a propojuje exponáty muzea s digitálním obsahem místní knihovny a s digitálním obsahem evropských knihoven prostřednictvím rozhraní Europeana Search API. Záměrem bylo prozkoumat podobnosti a rozdíly mezi PDF verzemi různých historických vydání Ševčenkovy sbírky básní s názvem „Kobzar“, která se nachází v našem školním Ševčenkově muzeu, v regionální knihovně Čiževského a v různých knihovnách po celé Evropě.
Jak jste ve svém projektu použili API Europeany a data z Europeany? Jaké byly vaše zkušenosti s jejich používáním?
Oksana Strekalovská: Poté, co jsme se na webinářích Low CodeFest seznámili s funkčností rozhraní API Europeany, bylo nám jasné, které rozhraní API si vybrat a jak by mohlo náš projekt obohatit. Vytvořili jsme vyhledávač s využitím rozhraní Europeana Search API a v rámci prohlídky VR jsme vytvořili nástroj pro vyhledávání naskenovaných kopií děl Ševčenka, které se nacházejí v kulturních institucích po celém světě. Do tohoto projektu byli zapojeni již desátí studenti IT. Platforma „VR Kobzar“ měla z používání rozhraní Europeana Search API velký prospěch, neboť doplnila možnost výzkumné práce, díky níž by se studenti ze spotřebitelů produktu VR stali jeho tvůrci a výzkumnými pracovníky. Studenti již uvažují o využití Europeany API v dalších vzdělávacích projektech.
Použili jste nějaké jiné technické nástroje, které jste nikdy předtím nepoužili?
Hanna Dudichová: Použili jsme Thinglink i Canva pro jiné vzdělávací účely, ale "VR Kobzar" bylo poprvé, kdy jsme použili Canvu k vytvoření přizpůsobených značek pro Thinglink. Na Low-Code Festu jsme měli možnost mluvit s odborníky během mentoringových sezení a byl to opravdu cenný zážitek. Poskytli nám užitečné rady, představili nám nové nástroje a ukázali nové funkce již známých.
Oksana Strekalovská: Využili jsme také WebStorm – integrované vývojové prostředí pro JavaScript – k vytvoření vyhledávačů pomocí HTML, CSS a Europeana API.
Rádi bychom slyšeli přímo od vašich studentů - co bylo to nejcennější, co se z programu naučili?
Olena Tarasová: Podle mého názoru byla nejcennější věc, kterou se při práci na projektu naučili, týmová práce a vzájemné porozumění. Před válkou jsme často pracovali na projektech společně, ale teď nechodíme do školy každý den, většinou studujeme online. Tento projekt spojil nejen studenty a učitele, ale také země, a je to opravdu dobrá a cenná zkušenost. Také bychom mohli zvládnout anglický jazyk v oblasti informačních technologií, což je velmi důležité a opravdu fascinující.
Artem Havryliuk: Tato událost byla pro mě užitečná a zajímavá. Zkoušela jsem a procvičovala své dovednosti. Bylo zajímavé pracovat v týmu, byla to pro mě dobrá zkušenost. Takové akce jsou skvělé pro zlepšení IT a skupinových pracovních dovedností.
Anna Prytula: Za prvé, nejcennější věcí pro mě byla práce v přátelském týmu spolu s učiteli a spolužáky. Společná setkání a rozhovory nás inspirovaly k velké kreativitě, která vyústila v „VR Kobzar“. Líbilo se mi naslouchat velmi chytrým a talentovaným lidem - mentorům - kteří nás inspirovali k vytvoření tohoto projektu, abychom se dozvěděli více o IT designu. Byl jsem velmi šťastný, že jsem se zúčastnil Low-Code Festu a ponořil se do světa IT.
Vladyslav Dobrunov: Zlepšil jsem své dovednosti a schopnosti v oblasti designu loga a webových stránek. Uvědomil jsem si, že je nutné znát historii země a jejího lidu, abychom o ní mohli vyprávět ostatním, protože bez minulosti není žádná budoucnost. V současné době je velmi zajímavé cestovat ve virtuálním světě.
Kde mohou lidé najít váš projekt nebo se z vaší práce poučit?
Halyna Tkačenková: „VR Kobzar“ je virtuální prohlídka našeho školního muzea Ševčenko, která je k dispozici na internetových stránkách školy. Školní muzeum Ševčenko je součástí našeho učebního prostředí. Zde se děti naučí vybírat informace a provádět exkurze nejen pro studenty naší školy, ale i pro studenty jiných vzdělávacích institucí i pro dospělé. Muzeum vítá návštěvníky z celého regionu. Nyní s digitálním VR turné budou k dispozici nové vzdělávací příležitosti pro širší publikum.
Co bude dál s vámi / vaším týmem?
Hanna Dudichová: Chtěli bychom pokračovat v propagaci projektu na sociálních sítích a pozvat další studenty na národní i mezinárodní úrovni, aby prozkoumali naše vzdělávací zkušenosti VR. Taras Ševčenko byl nejen básník, ale i umělec. Rádi bychom proto náš projekt dále rozvinuli tím, že obohatíme VR prohlídku o další API Europeany a poskytneme základ pro výzkum v oblasti umění tím, že budeme hledat a zkoumat Ševčenkovy obrazy v evropských galeriích a muzeích. Rádi bychom také představili projekt na národní vzdělávací konferenci, kde bychom se s kolegy podělili o inovativní výukové postupy. A samozřejmě jsme nadšeni, že tento projekt představíme na Europeana MOOC a letos v létě se zúčastníme Social Hackathonu Umbria.
Zjistit více
Prozkoumejte a využívejte rozhraní API Europeany nebo objevte více příležitostí k využívání digitálního kulturního dědictví ve vzdělávání tím, že se zaregistrujete do modernizovaného MOOC „Digitální vzdělávání s kulturním dědictvím“ 2023.