Formazione nell'ambito del progetto ARMA
Il progetto ARMA, in corso fino all'agosto 2022, mira a mostrare come la cultura della lettura medievale si sia evoluta e sia diventata un aspetto fondamentale della cultura europea. Finora, il progetto ha visto circa 28.000 oggetti creati tra gli anni c.500 e c.1550 (manoscritti medievali, primi libri stampati, monete e altri oggetti) messi a disposizione attraverso il sito web Europeana.
Uno degli obiettivi del progetto è mostrare alla comunità educativa l'importanza dei libri e della lettura nella cultura medievale. I partner hanno migliorato l'accesso, l'uso e l'annotazione di questi oggetti tramite IIIF e hanno creato strumenti educativi digitali curando contenuti, scrivendo editoriali, producendo una serie di video e progettando scenari di apprendimento. Il progetto ha adottato un approccio innovativo alla co-creazione di contenuti lavorando direttamente con gli educatori delle istituzioni non formali e con insegnanti, docenti e studenti delle scuole e delle università.
Tre partner del consorzio ARMA sono stati coinvolti nello sviluppo di questi materiali per l'istruzione post-secondaria. Ci raccontano di più su come hanno lavorato per condividere la materialità degli oggetti digitali medievali e portarli in vita per gli studenti.
Biblioteche dell'Università di Leida: una serie video coinvolgente
Il curatore dei manoscritti dell'Università di Leida André Bouwman e il funzionario dell'ARMA Erik-Jan Dros descrivono cosa hanno fatto con i manoscritti della biblioteca universitaria: "Abbiamo realizzato una serie di video in collaborazione con la dott.ssa Irene O'Daly (Book and Digital Media Studies, Leiden University). Insegna ai suoi studenti il contenuto e la materialità dei libri manoscritti medievali. Con la serie, ci proponiamo di introdurre un nuovo pubblico al mondo lontano ma affascinante del libro manoscritto medievale. In otto brevi video, registrati nella sala di lettura delle collezioni speciali della biblioteca, O'Daly presenta la materialità del codice da diverse angolazioni, come script, lay-out, tracce di scribi e utenti."
"I video aiutano lo spettatore a sperimentare parte della materialità del libro manoscritto, come la forma, le dimensioni, ma anche il suono, che si perde per lo più nella forma tradizionale digitalizzata. Abbiamo incorporato alcune scansioni di alta qualità nei video per mostrare i dettagli discussi da O'Daly. Inoltre, ogni libro che mostra è reso disponibile come facsimile digitale da Leiden University Libraries su Europeana. In questo modo è possibile sfogliare e visualizzare i manoscritti da soli, dopo aver guardato i video, per tutto il tempo che si desidera, con ampie possibilità di ingrandire i dettagli di propria scelta."
"Ogni video introduce un aspetto della materialità del libro manoscritto medievale. Con una durata massima di cinque-sei minuti, sono ideali per guardare in classe o a casa dagli studenti in preparazione di una lezione."
Informazioni su Staatsbibliothek zu Berlin blog e scenari di apprendimento
Eef Overgaauw, curatore di manoscritti, e Markus Greulich, funzionario ARMA presso la Staatsbibliothek zu Berlin, hanno contribuito alle risorse educative del progetto ARMA con blog educativi e scenari di apprendimento. "Abbiamo curato diversi blog come l'Abbazia di Corbie e il font odierno su Europeana che si rivolgono sia a un pubblico più ampio che agli studenti nel campo dell'istruzione superiore."
"Questi blog sono anche collegati a scenari di apprendimento che abbiamo creato per gli studenti BA. Questi includono gli inventari dei libri (e ciò che ci dicono sulla lettura nei monasteri): L'inventario dei libri dell'XI secolo di Corbie e Discovering online-resources (così come gli autori antichi) attraverso manoscritti medievali dell'Abbazia di Corbie. Questi scenari evidenziano l'importanza degli autori antichi e tardoantichi per la cultura della lettura monastica medievale e insegnano agli studenti come utilizzare una varietà di risorse online su autori e testi antichi."
"Tutti gli scenari di apprendimento ARMA utilizzano i modelli del blog Teaching with Europeana per consentire una facile integrazione nella rete educativa di Europeana. I partner del progetto ARMA sono ottimisti sul fatto che una sezione per l'istruzione post-secondaria completerà presto l'eccellente sito web utilizzato da insegnanti ed educatori in tutta Europa."
Bibliothèque nationale de France: fogli di lavoro, scenari di apprendimento e tutorial
Per conto della Bibliothèque nationale de France, Isabelle Breuil e Paloma Pucci hanno creato risorse educative innovative per il progetto ARMA. "Sono molto in linea con i recenti progetti sviluppati presso il BnF. I nostri due scenari di apprendimento post-secondario, Manufacturing Manuscripts e Manufacturing the Printed Book, esplorano la produzione di manoscritti medievali e libri stampati nella speranza di dare vita a questi meravigliosi oggetti."
«Siamo stati ispirati da Markus Greulich, funzionario ARMA della Staatsbibliothek zu Berlin, ad adottare l'approccio dell'aula rovesciata e abbiamo deciso di produrre fogli di lavoro interattivi, uno per la lezione di Manoscritti medievali e un altro per la produzione del libro stampato. Questi forniscono informazioni dettagliate, con immagini ravvicinate e collegamenti a manoscritti digitalizzati in modo che gli studenti possano accedervi ed esplorarli facilmente da casa. Siamo stati anche molto felici di poter integrare i video di Leida nel nostro foglio di lavoro sulla produzione di manoscritti medievali, incorporando link ai video in luoghi chiave in cui gli studenti possono trarre vantaggio dalla visione dei manoscritti in lavorazione."
"Il nostro terzo scenario di apprendimento, Reading Medieval Coins, è rivolto agli studenti di livello primario. Ispirati dai nostri partner dell'Hunt Museum, abbiamo deciso di incorporare un tutorial online interattivo con un'attività di gioco di ruolo in classe per aiutare i bambini a esplorare come la lettura nel Medioevo potrebbe verificarsi in oggetti di uso quotidiano come le monete. Questi scenari di apprendimento sono disponibili sia in francese che in tedesco.»
Usa queste risorse
Le serie di video, i blog didattici, gli scenari di apprendimento e le gallerie creati per il progetto ARMA sono stati integrati in Europeana Classroom e sono disponibili anche sul sito web ARMA. Se lavori nell'istruzione post-secondaria, ti incoraggiamo a esplorarli oggi. E se non lo fai: Guarda il nostro prossimo post sul lavoro che il progetto ha fatto per l'istruzione primaria e secondaria!