Πώς εισήλθατε στο επάγγελμά σας;
Το επάγγελμά μου είναι η διδασκαλία, και συγκεκριμένα η ιστορία και η γλώσσα. Συνδέομαι στενά με τον άυλο και υλικό πολιτισμό, προσεγγίζοντας το παρελθόν και το παρόν μέσω της γλώσσας, της λογοτεχνίας, της τέχνης, της κληρονομιάς, των μνημείων και των μουσείων, των αντικειμένων και της παράδοσης, των αρχείων και της μουσικής, της αφήγησης και του κινηματογράφου. Υπάρχουν πολλοί δάσκαλοι στην οικογένειά μου και μου άρεσε να διδάσκω από τότε που ήμουν φοιτητής. Υπήρξα καθηγητής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδευτής εκπαιδευτικών και περιστασιακά λέκτορας μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Σε τι εργάζεστε αυτή τη στιγμή;
Σήμερα εργάζομαι ως μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Ένωσης για την Εκπαίδευση στην Ιστορία στην Ελλάδα. «Μόλις επανεκλέχθηκα πρόεδρος για τη δεύτερη θητεία μου. Αυτή τη στιγμή, υλοποιούμε δύο μεγάλα έργα, παράλληλα με διάφορα έργα μικρής κλίμακας.
Πρώτον, συνεργαζόμαστε με επιλεγμένα σχολεία σε μη προνομιούχες περιοχές της Αθήνας, παράλληλα με το Πανεπιστήμιο Πατρών (συγκεκριμένα το Τμήμα Ιστορίας και το Neaniko Plano Creative Group for Audiovisual Communication and Expression of Young People). Εξερευνούμε την καινοτόμο διδασκαλία της ιστορίας μέσω της δημιουργίας ταινιών μικρού μήκους με βάση την τοπική ιστορία, την κληρονομιά και τις προφορικές μαρτυρίες. Με αυτό, ελπίζουμε να οικοδομήσουμε μια μεγαλύτερη και πιο περιεκτική εικόνα της ιστορίας. Πρόκειται για ένα σχέδιο τριών σταδίων, το οποίο περιλαμβάνει διαδικτυακά σεμινάρια για συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς· την παραγωγή υποστηρικτικού εκπαιδευτικού υλικού· τη δημιουργία ιστοτόπου· εργαστήρια κινηματογράφησης για τους μαθητές· και την παραγωγή ταινιών μικρού μήκους για ειδικά θέματα.
Το δεύτερο έργο μας πραγματοποιείται σε ευρωπαϊκή κλίμακα. Συνεργαζόμαστε με μουσεία, οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών και πανεπιστήμια, χρησιμοποιώντας προφορικές μαρτυρίες, αφήγηση και κινηματογράφηση ιστορικών χώρων για να διερευνήσουμε ένα ειδικό θέμα. Αυτό μόλις ξεκίνησε και το θέμα και οι συνεργάτες είναι καταπληκτικοί και παθιασμένοι!
Θα ήθελα επίσης να αναφερθώ σε ένα μικρότερο έργο, για το οποίο ετοιμάζουμε μια δημοσίευση σχετικά με νέες και καινοτόμες προσεγγίσεις στη διδασκαλία της αρχαίας ιστορίας. Αποδομούμε εθνικούς μύθους και χρησιμοποιούμε μια νέα προσέγγιση στην αρχαιολογία στα σχολεία - η οποία περιλαμβάνει γραφικά μυθιστορήματα! - να προσεγγίσει ειδικά και αμφιλεγόμενα θέματα.
Ποια είναι μερικά από τα αγαπημένα σας στοιχεία του ρόλου σας;
Στο πλαίσιο του ρόλου μου, συντονίζω και διοργανώνω εκδηλώσεις, σεμινάρια, δημοσιεύσεις και έργα. Το αγαπημένο μου στοιχείο σε αυτό είναι να βρω τους σωστούς εταίρους, εξασφαλίζοντας ότι μοιράζονται το όραμα και το πάθος για μια καλύτερη ιστορική και πολιτιστική εκπαίδευση και εμπνέοντας τους εκπαιδευτικούς να χρησιμοποιήσουν τα μέσα και τους πόρους που προσφέρει ένας οργανισμός όπως η Europeana. Μου αρέσει επίσης να προσπαθώ να εφαρμόσω τα νέα υλικά στην τάξη!
Ποιο ήταν το κίνητρό σας για να συμμετάσχετε στο Συμβούλιο των Μελών;
Η προηγούμενη εμπειρία μου ως μέλος του διοικητικού συμβουλίου της Euroclio Association με βοήθησε να καταλάβω ότι η διεθνής συνεργασία και τα νέα μέσα ενίσχυσης των εκπαιδευτικών προσεγγίσεων είναι πολύ σημαντικά και αποτελούν πλεονέκτημα για τους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται με αυστηρά περιγραφικά προγράμματα σπουδών και κεντρικά εκπαιδευτικά συστήματα. Ο πλούτος των συλλογών και των έργων της Europeana πρέπει να διαδοθεί σε όσο το δυνατόν περισσότερους εκπαιδευτικούς.
Τι σκοπεύετε να κάνετε ως μέλος του Συμβουλίου;
Σκοπεύω να συνεργαστώ με όλους τους συναδέλφους και τα μέλη για τη βελτίωση της ένταξης, της καινοτομίας, της πολυδιάστατης και εναλλακτικής ιστορίας και της εκπαίδευσης στον τομέα του πολιτισμού και της κληρονομιάς στα σχολεία. Πιστεύω ότι αυτό συνδέεται στενά με την καλλιέργεια της ιστορικής συνείδησης, της ενεργού συμμετοχής στα κοινά και της ευθύνης προς τους νέους - κάτι που χρειαζόμαστε απεγνωσμένα αυτή τη στιγμή, ενώ τα λαϊκιστικά και ακροδεξιά πολιτικά κόμματα φαίνεται να κερδίζουν την εξουσία στην πολιτική. Η εκπαίδευση είναι πιο σημαντική από ποτέ σε ένα ψηφιακό περιβάλλον.