ARMA - The Art of Reading in the Middle Ages (Umění číst ve středověku) byl projekt Europeana Generic Services spolufinancovaný Evropskou unií v rámci programu Nástroj pro propojení Evropy. Cílem projektu, který probíhal od 1. října 2020 do 31. srpna 2022, bylo podpořit evropské instituce kulturního dědictví tím, že prostřednictvím Europeany umožní digitální přístup k novým středověkým objektům. Zkoumala také, jak by tyto digitalizované předměty mohly být využity ve třídě, aby ukázala, jak se kultura čtení ve středověku stala základní součástí evropského dědictví.
Sbírka rukopisů... a další
Projekt musel čelit výzvám způsobeným celosvětovou pandemií COVID-19, včetně omezeného přístupu k digitalizačním místnostem a potřeby přejít na online spolupráci. Navzdory omezením, která přinesla pandemie, projekt překročil své cíle v oblasti digitalizace nových středověkých rukopisů, jakož i tvorby redakčních a kurátorských aktivit.
Sedm institucí kulturního dědictví poskytlo Europeaně více než 34 000 nových digitálních verzí středověkých rukopisů, tištěných knih a mincí a aktualizovalo a obohatilo dalších 31 000 položek, které jsou již k dispozici na internetových stránkách Europeany. Tyto nové sbírky byly vloženy do 40 publikovaných redakčních děl, což je dvojnásobek původně plánovaných 20.
Ústředním prvkem tohoto díla je internetová výstava „Umění čtení ve středověku“ zveřejněná v říjnu 2021, která byla v loňském roce jednou z nejoblíbenějších výstav zveřejněných na internetových stránkách Europeany. Prostřednictvím šesti kapitol výstava vyprávěla příběhy čtení v klášterech, dvorech, městech, jazycích, knihkupectvích a na univerzitách středověké Evropy. Výstava je k dispozici v angličtině, holandštině, francouzštině, němčině, češtině a slovinštině.
Partneři projektu rovněž zřídili na internetových stránkách Europeany stránku věnovanou středověku. Tento prostor se skládá z tematických galerií, blogových příspěvků a digitálního obsahu, který odpovídá zaměření hlavní výstavy. Stránka také zdůrazňuje vzdělávací materiály (videa, scénáře učení) a povzbuzuje publikum, aby si prohlíželo rukopisy založené na století. Slouží jako vstupní bod pro publikum Europeany ke všem úvodníkům, které se zabývají středověkem, a doufejme, že budou využity v budoucích projektech zabývajících se podobnými tématy.
Partneři projektu uznali význam Mezinárodního rámce interoperability obrazu (IIIF): soubor otevřených standardů pro poskytování vysoce kvalitních a přiřazovaných digitálních objektů online ve velkém měřítku. Jedná se o důležitý protokol pro sdílení a používání digitalizovaných obrazů ve vysoké kvalitě, který je obzvláště cenný pro analýzu rukopisů. V evropských institucích kulturního dědictví však dosud není široce uplatňována. Projekt poskytl ostatním institucím doporučení, jak obohatit nebo optimalizovat své digitální služby pomocí nástrojů, které využívají protokol IIIF.
Zapojení středověku do vzdělávání
Projekt ARMA spolupracoval s kurátory a pedagogy na návrhu inspirativních a inovativních učebních materiálů s využitím digitalizovaných středověkých rukopisů. Projekt se zaměřil na studenty základních, středních a vyšších středních škol s materiály vhodnými pro daný věk a přispěl působivou sadou vzdělávacích zdrojů v různých formátech (vzdělávací scénáře, videa, blogy a interaktivní hry) s cílem umožnit využití digitalizovaných středověkých předmětů ve třídě.
Cílem vzdělávacích aktivit je zapojit studenty a pedagogy tím, že spojí nejvýznamnější sbírky rukopisů a předmětů a umožní interpretaci a porozumění středověké čtenářské kultuře. Níže si můžete prohlédnout jednu z her, které projekt vyvinul pro studenty základních škol; povzbuzuje je, aby se o středověkých mincích dozvěděli prostřednictvím interaktivní online aktivity. Oni pak vytvořit své vlastní mince, představit a zmapovat své vlastní zemi, a používat své mince obchodovat se zdroji se svými spolužáky.
Projekt rovněž usnadnil vytvoření skupiny odborníků složené z kurátorů a pedagogů z partnerských zemí. Skupina diskutovala o osvědčených postupech při využívání webových zdrojů pro výuku středověkých rukopisů a shromažďování a komunikaci vzdělávacích zdrojů dostupných na internetu. Výsledkem byla řada doporučení pro instituce kulturního dědictví a kurátory, jakož i pro pedagogy. Tato výměna znalostí bude pokračovat a pracovní skupina doufá, že rozšíří svou síť s cílem posílit postavení středověkého kulturního dědictví ve vzdělávacím kontextu.
Partneři projektu navíc vytvořili čtyřdílnou videosérii, aby sdíleli informace o projektu ARMA a ukázali sofistikovanější způsoby, jak najít středověké předměty, úvodníky a učební scénáře, které byly vytvořeny v průběhu tohoto projektu. První video představuje projekt ARMA, nastiňuje, co bylo uděláno, a ukazuje, kde můžete najít úvodníky. Druhá ukazuje pedagogům, jak vyhledávat středověké rukopisy v Europeaně a podrobně sdílí tipy a triky pro vyhledávání středověkých rukopisů. Třetí video nabízí krátký úvod do zdrojů, které byly vytvořeny pro základní vzdělávání a ukazuje, jak mohou být použity ve třídě. Čtvrté a poslední video poskytuje více informací o vzdělávacích zdrojích vyvinutých pro sekundární vzdělávání.