Kľúčové výzvy
Úvahy sa začali jednoduchým, ale povzbudzujúcim uznaním: Prešli sme dlhú cestu. Nástroje a platformy sa za posledné dva roky výrazne zlepšili spolu s dôverou našich používateľov (učiteľov a študentov) v to, ako sa zapojiť do digitalizovaného historického obsahu. Nútené urýchlenie digitalizácie obsahu, ktoré si vyžiadala pandémia, zároveň zhoršilo dve kľúčové výzvy.
V prvom rade: bohatstvo obsahu, ktorý je k dispozícii online, sťažuje inštitúciám správy kultúrneho dedičstva vyniknúť v dave. Musia ponúkať presný obsah, ktorý učitelia a študenti potrebujú, a aby vedeli, čo je tento obsah, potrebujú prístup k študentom a učiteľom. V období pred pandémiou to bolo jednoduché: mohli by ísť do komunity a cestovať za cieľovými skupinami/laboratóriami/seminármi, aby sa dozvedeli viac o svojich túžbach a ponúkli služby šité na mieru.
Po druhé: prístupnosť obsahu. Viaceré inštitúcie správy kultúrneho dedičstva, s ktorými sme hovorili, zdôraznili, že digitalizácia obsahu sťažila orientáciu v obmedzeniach autorských práv, ktoré sa často zhoršujú, pokiaľ ide o právo na prístup k obsahu v iných krajinách.
"Prial by som si, aby sme prestali uchovávať náš obsah v trezore, začali sa s ním aktívne zaoberať a zdieľať ho," povedal jeden z účastníkov našich cieľových skupín.
Snívať veľký
Po diskusii o týchto výzvach sme sa presunuli k tomu, čo bolo pravdepodobne najzábavnejšou časťou reflexie: Snívať vo veľkom. Pýtali sme sa sami seba: "Ak by čas a peniaze neboli problémom, ako by vyzerala ideálna platforma elektronického vzdelávania?" A aké skvelé nápady sme mali! Pre skupinu je ideálna platforma elektronického vzdelávania (okrem iného):
Navrhnuté v spolupráci s koncovým používateľom (učiteľmi, študentmi, inštitútmi kultúrneho dedičstva), aby sa zabezpečilo, že je nielen jednoduché a rýchle použitie, ale aj zábava.
Dôveryhodný v tom zmysle, že prezentuje obsah najvyššej kvality, ktorý je vždy aktuálny, a že používatelia sú si istí, že ho možno použiť na vzdelávacie účely a zdieľať.
Interaktívne, keďže umožňuje učiteľom komunikovať so študentmi, študentom komunikovať medzi sebou a inštitútom kultúrneho dedičstva spolupracovať s učiteľmi a študentmi s cieľom lepšie pochopiť ich potreby.
Viacjazyčný. Neprekvapí, že jazyk je jednou z najväčších výziev, ktorým čelia inštitúcie kultúrneho dedičstva, s ktorými sme hovorili. Na jednej strane miestnym inštitúciám správy kultúrneho dedičstva chýbajú finančné prostriedky a kapacity na preklad ich obsahu do iných jazykov. Na druhej strane učitelia a študenti často vyžadujú, aby bol obsah sprístupnený v ich vlastnom jazyku, a preto majú problémy s prístupom k medzinárodným zdrojom. Viacjazyčná platforma by pomohla všetkým zainteresovaným stranám získať lepší dosah a prístup k obsahu.
Úvahy sa skončili prezentáciou platformy eLearning Historiana, a najmä partnerských stránok, ktoré môžu inštitúcie správy kultúrneho dedičstva využívať na zdieľanie vlastného obsahu na tejto platforme. Inštitúciám správy kultúrneho dedičstva umožňujú nahrávať vlastný digitalizovaný obsah vo forme spravovaných zdrojových zbierok, ako aj rozvíjať činnosti elektronického vzdelávania, do ktorých sa učitelia a študenti z celej Európy môžu zapojiť.
Zapojte sa
S cieľom pomôcť inštitútom kultúrneho dedičstva EuroClio v súčasnosti plánuje niekoľko online „stretnutí zameraných na spoločnú tvorbu“, na ktorých naše tímy pre obsah a výučbu a vzdelávanie usmernia účastníkov v procese spracovania vysokokvalitných zdrojových zbierok na základe dopytu učiteľov a navrhnú činnosti elektronického vzdelávania. Stretnutia zamerané na spoločnú tvorbu sa uskutočnia koncom jari a potrvajú do leta.
Pomôžte nám zlepšiť stránky partnerov! EuroClio je odhodlané ďalej zlepšovať partnerské stránky Historiany na základe návrhov, ktoré dostali inštitúcie správy kultúrneho dedičstva. Ak ste vynechali posledné cieľové skupiny, ale chceli by ste sa dozvedieť viac o partnerských stránkach a dať nám vedieť viac o vašich vlastných výzvach, potrebách a snoch, obráťte sa na Alice Modenu na adrese [email protected].
Pridajte sa k nám na spoločných stretnutiach! Ak by ste sa chceli zúčastniť na stretnutiach spolutvorby alebo o nich získať viac informácií, obráťte sa na Alice Modenu na adrese [email protected]. V súčasnosti definujeme formát a program a radi by sme pripravili niečo, čo je prispôsobené vašim potrebám, preto nám, prosím, dajte vedieť: Čo by bolo pre vás najprospešnejšie? Ako vám môžeme v EuroClio pomôcť ďalej spolupracovať s učiteľmi a študentmi? Zúčastnite sa a dajte nám vedieť!