„Am vrut să-mi împărtășesc povestea pentru a-i capacita pe ceilalți care se confruntă cu rasismul. A vorbi despre poveștile noastre, despre discriminarea la care asistăm, este primul pas către luarea de măsuri.”
Așa spune Wael, una dintre numeroasele voci tinere prezentate în Povestiri care se mișcă. Acest set gratuit de instrumente educaționale online, dezvoltat de Casa Anne Frank și de parteneri internaționali, se bazează pe materiale video în care tinerii din întreaga Europă vorbesc despre experiențele lor personale cu excluderea și prejudecățile.
Materialele didactice interactive gata de utilizare îi ajută pe cursanți să navigheze prin aceste povești, atât în mod individual online, cât și în discuțiile din clasă. Karen Polak, coordonatoarea internațională a Stories that Move_,_ își împărtășește cunoștințele și experiențele în crearea unui set de instrumente care este relevant și ușor de utilizat pentru educatorii din întreaga Europă, utilizând tehnici de povestire digitală.
Rețea internațională
„Necesitatea unor materiale didactice împotriva antisemitismului a fost punctul nostru de plecare. Pe măsură ce am progresat, ne-am dat seama că o abordare generală ar putea fi mai bună, deoarece tinerii din întreaga Europă se confruntă cu multe forme diferite de discriminare și ar trebui să abordăm atât diferențele, cât și asemănările istoriei și impactului acestei discriminări”, explică Karen.
Dezvoltarea poveștilor care se mișcă a fost un efort de colaborare, care a reunit organizații din șapte țări. „Am început prin a organiza conferințe, reunind tineri și profesori din întreaga Europă. Am vrut să auzim ce au nevoie și să le folosim creativitatea pentru a aborda un subiect sensibil și complex. Am colectat experiențe de la diferite grupuri minoritare.” „Setul de instrumente” rezultat reflectă o gamă largă de povești și perspective, făcându-l relevant în contexte culturale și naționale.
Povestirea digitală
Atracția poveștilor personale s-a dovedit a fi unul dintre punctele forte ale setului de instrumente. Martina, profesoară la o școală bilingvă din Austria, a folosit setul de instrumente pentru lecții de istorie, engleză și cetățenie. „Este foarte aproape de viața studenților. Foloseste limbajul pe care il foloseste. Nu este limba educatorilor, astfel încât aceștia să se poată raporta cu adevărat la povești.”
Karen spune: „La Casa Anne Frank știm cât de puternică poate fi vocea unui tânăr. Poveștile personale, cum ar fi cea a Annei Frank, ne pot conecta cu ceilalți, stimulând empatia și înțelegerea. Cercetările arată că empatia este un mecanism eficace de reducere a discriminării.”
Poveștile care rezonează cu propriile lor vieți asigură faptul că elevii rămân implicați în lecții. De-a lungul setului de instrumente, elevilor li se oferă opțiuni. „Acesta este unul dintre cele mai generale principii educaționale pe care le-am inclus în setul de instrumente. Nu le spuneți elevilor ce să facă, dar îi invitați să aleagă o poveste care îi interesează. În acest fel, ei pot simți că dețin controlul asupra procesului lor de învățare.”
Narațiuni istorice relevante astăzi
Stories that Move include 10 biografii istorice, toate relatările despre persecuție sau excludere, însoțite de materiale-sursă. Setul de instrumente încurajează elevii să facă materialele proprii prin găsirea unor modalități creative de a transmite poveștile, poate prin crearea unui poster sau prin prezentarea unei prezentări.
„Utilizarea poveștilor personale este un punct de intrare atractiv pentru a înțelege relevanța istoriei pentru viața noastră de astăzi. În cadrul mai multor ateliere de lucru, tinerii ne-au ajutat să alegem poveștile, pe baza a ceea ce au găsit inspirațional. Am dorit să includem experiențe cu un element internațional, cum ar fi povestea lui Stefan Kosiński, un tânăr polonez care s-a îndrăgostit de un soldat german în timpul războiului”, explică Karen.
Prin combinarea narațiunilor istorice cu experiențele contemporane, Stories that Move îi ajută pe cursanți să înțeleagă contextul mai larg al unor subiecte precum discriminarea, educația în domeniul mass-mediei și democrația. „Poveștile istorice sunt emancipatoare. Ele arată impactul pe care îl poate avea vocea unei persoane și că progresul este posibil”, spune ea_._ „Dar, în același timp, poveștile contemporane arată că nu suntem încă acolo. Setul de instrumente le oferă cursanților sentimentul că pot face o schimbare pozitivă, educându-i în același timp cu privire la cele mai răspândite forme de discriminare din Europa.”
Adaptarea la noile nevoi
Crearea unui set de instrumente digitale care să se potrivească programelor naționale de învățământ din mai multe țări a prezentat provocări. Karen observă că „mediul digital din Europa variază; Nu toate școlile au toate resursele pentru a lucra cu Povești care se mișcă așa cum este destinat. De exemplu, unele școli nu dispun de Wi-Fi pentru toți elevii. Am învățat să ne adaptăm. Oferim materiale didactice de ultimă generație, dar am adăugat fișe de lucru imprimabile. Subliniem diferite moduri de a lucra cu materialele, chiar dacă capacitatea digitală este limitată. Parteneriatele transfrontaliere ne-au oferit o vastă rețea de educatori, cercetători și factori de decizie internaționali. Acest lucru ne ajută să ținem pasul cu orice modificare a programei școlare și a orientării educaționale, în special cu accentul tot mai mare pus pe educația civică în multe țări.”
Utilizați setul de instrumente
Setul de instrumente Stories that Move constă în cinci căi de învățare cu teme interactive care analizează discriminarea, educația în domeniul mass-mediei, identitatea și luarea de măsuri. Educatorii pot alege un subiect sau o poveste care rezonează cu elevii lor sau se leagă de evenimentele curente și de curriculum. Instrumentul utilizează metode de învățare mixtă și de gândire vizibilă, încorporând rutine de a vedea-gândi-minune care canalizează curiozitatea naturală a cursanților în observarea atentă. Este disponibil în nouă limbi și este potrivit pentru educația bilingvă /
Ești gata să începi? Creați un cont gratuit pe Storiesthatmove.org. Videoclipurile tutorial oferă sfaturi despre crearea unui mediu de învățare sigur pentru a discuta subiecte sensibile cu cursanții.
Casa Anne Frank găzduiește, de asemenea, periodic webinare pentru educatori – alăturați-vă inițiativei „Democrația este a dumneavoastră” la 12 septembrie 2024 pentru a afla mai multe despre abordarea pedagogică din spatele setului de instrumente.
Acest articol a fost scris de Anne Frank House.