„Исках да споделя моята история, за да овластя другите, които са изправени пред расизъм. Говоренето за нашите истории, за дискриминацията, на която сме свидетели, е първата стъпка към предприемането на действия.“
Така казва Уаел, един от многото млади гласове, включени в "Истории, които се движат". Този безплатен онлайн образователен инструментариум, разработен от Къщата на Ане Франк и международни партньори, се основава на видеоклипове, в които млади хора в цяла Европа говорят за личния си опит с изключване и предразсъдъци.
Готовите за използване интерактивни учебни материали помагат на учащите да се ориентират в тези истории, както индивидуално онлайн, така и в дискусиите в класната стая. Карън Полак, международен координатор на Stories that Move_,_ споделя своите прозрения и опит в създаването на инструментариум, който е подходящ и лесен за използване от преподавателите в цяла Европа, като използва техники за цифрово разказване на истории.
Международна мрежа
„Необходимостта от учебни материали срещу антисемитизма беше нашата отправна точка. С напредването си осъзнахме, че един общ подход може да бъде по-добър, тъй като младите хора в цяла Европа са изправени пред много различни форми на дискриминация и следва да обърнем внимание както на различията, така и на сходствата в историята и въздействието на тази дискриминация“, обяснява Карън.
Разработването на истории, които се движат, беше съвместно усилие, обединяващо организации от седем държави. „Започнахме с провеждането на конференции, в които участваха млади хора и учители от цяла Европа. Искахме да чуем от какво се нуждаят и да използваме креативността им за това как да се справим с чувствителна, сложна тема. Събрахме опит от различни малцинствени групи.“ Полученият „инструментариум“ отразява широк спектър от истории и гледни точки, което го прави подходящ в културен и национален контекст.
Дигитално разказване на истории
Привлекателността на личните истории се оказа една от най-силните страни на инструментариума. Мартина, учителка в двуезично училище в Австрия, използва инструментариума за уроци по история, английски език и гражданство. „Той е много близо до живота на учениците. Те използват езика, който използват. Това не е езикът на преподавателите, така че те наистина могат да се свържат с историите.“
Карън казва: „В къщата на Ане Франк знаем колко силен може да бъде гласът на един млад човек. Личните истории, като тази на Ане Франк, могат да ни свържат с другите, насърчавайки съпричастността и разбирането. Изследванията показват, че съпричастността е ефективен механизъм за намаляване на дискриминацията.“
Историите, които резонират със собствения им живот, гарантират, че учениците остават ангажирани в уроците. В целия инструментариум на учащите се се предлага избор. „Това е един от най-общите образователни принципи, които включихме в инструментариума. Не казвате на учащите какво да правят, но ги приканвате да изберат история, която ги интересува. По този начин те могат да почувстват ангажираност със своя учебен процес.“
Исторически разкази, актуални днес
„Истории, които се движат“ включва 10 исторически биографии, всички истории за преследване или изключване, придружени от изходни материали. Инструментариумът насърчава учениците да направят материалите свои собствени, като намерят творчески начини да предадат историите, може би чрез създаване на плакат или представяне на презентация.
„Използването на лични истории е привлекателна входна точка за разбиране на значението на историята за нашия живот днес. По време на няколко уъркшопа младите хора ни помогнаха да изберем историите въз основа на това, което намираха за вдъхновяващо. Искахме да включим преживявания с международен елемент, като например историята на Стефан Косински, млад поляк, който се влюбва в германски войник по време на войната“, обяснява Карен.
Чрез комбиниране на исторически разкази със съвременен опит, историите, които се движат, помагат на учащите да разберат по-широкия контекст на теми като дискриминация, медийна грамотност и демокрация. „Историческите истории са овластяващи. Те показват въздействието, което може да има гласът на един човек и че е възможен напредък“, казва тя._ „Но в същото време съвременните истории показват, че все още не сме там. Инструментариумът предлага на учащите усещането, че могат да направят положителна промяна, като същевременно ги образова за най-разпространените форми на дискриминация в Европа.“
Адаптиране към новите нужди
Създаването на цифров инструментариум, който да отговаря на националните учебни програми на множество държави, представлява предизвикателство. Карън отбелязва, че „Цифровата среда в Европа варира; не всички училища разполагат с всички ресурси, за да работят с истории, които се движат по предназначение. Например някои училища не разполагат с Wi-Fi за всички ученици. Научихме се да се адаптираме. Ние предлагаме най-съвременни учебни материали, но добавихме работни листове за печат. Посочваме различни начини за работа с материалите, дори ако цифровият капацитет е ограничен. Трансграничните партньорства ни предоставиха широка мрежа от международни преподаватели, изследователи и създатели на политики. Това ни помага да останем на върха на всички промени в учебната програма и образователната насоченост, по-специално нарастващия акцент върху гражданското образование в много държави.“
Използвайте инструментариума
Инструментариумът "Истории, които се движат" се състои от пет учебни пътеки с интерактивни задачи, които разглеждат дискриминацията, медийната грамотност, идентичността и предприемането на действия. Преподавателите могат да изберат тема или история, която резонира с техните обучаеми или е свързана с текущите събития и учебната програма. Инструментът използва смесено обучение и видими методи на мислене, включващи съчетания, които насочват естественото любопитство на учащите към внимателно наблюдение. Той е достъпен на девет езика и е подходящ за двуезично обучение/
Готови ли сте да започнете? Създайте безплатен акаунт в Storiesthatmove.org. Учебните видеоклипове предлагат съвети за създаване на безопасна учебна среда за обсъждане на чувствителни теми с учащите.
Домът на Ане Франк също така редовно е домакин на уебинари за преподаватели — присъединете се към „Демокрацията е ваша“ на 12 септември 2024 г., за да научите повече за педагогическия подход зад инструментариума.
Тази статия е написана от къщата на Ане Франк.