„Chciałem podzielić się moją historią, aby wzmocnić pozycję innych osób, które mierzą się z rasizmem. Rozmowa o naszych historiach, o dyskryminacji, której jesteśmy świadkami, jest pierwszym krokiem do podjęcia działań”.
Tak mówi Wael, jeden z wielu młodych głosów pojawiających się w opowieściach, które poruszają. Ten bezpłatny internetowy zestaw narzędzi edukacyjnych, opracowany przez Dom Anny Frank i partnerów międzynarodowych, opiera się na filmach wideo, w których młodzi ludzie w całej Europie opowiadają o swoich osobistych doświadczeniach z wykluczeniem i uprzedzeniami.
Gotowe do użycia interaktywne materiały dydaktyczne pomagają uczniom poruszać się po tych historiach, zarówno indywidualnie online, jak i w dyskusjach w klasie. Karen Polak, międzynarodowa koordynatorka Stories that Move_, dzieli się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami w tworzeniu zestawu narzędzi, który jest odpowiedni i łatwy w użyciu dla nauczycieli w całej Europie, przy użyciu cyfrowych technik opowiadania.
Sieć międzynarodowa
„Potrzeba materiałów dydaktycznych przeciwko antysemityzmowi była naszym punktem wyjścia. W miarę postępów zdaliśmy sobie sprawę, że podejście ogólne może być lepsze, ponieważ młodzi ludzie w całej Europie spotykają się z wieloma różnymi formami dyskryminacji i powinniśmy zająć się zarówno różnicami, jak i podobieństwami historii i wpływu tej dyskryminacji – wyjaśnia Karen.
Opracowywanie opowieści, które poruszają, było wspólnym wysiłkiem, skupiającym organizacje z siedmiu krajów. „Zaczęliśmy od zorganizowania konferencji, w których uczestniczyli młodzi ludzie i nauczyciele z całej Europy. Chcieliśmy usłyszeć, czego potrzebują i wykorzystać ich kreatywność, aby poradzić sobie z delikatnym, złożonym tematem. Zebraliśmy doświadczenia różnych grup mniejszościowych”. Powstały „zestaw narzędzi” odzwierciedla szeroki zakres historii i perspektyw, dzięki czemu jest on istotny w kontekście kulturowym i krajowym.
Cyfrowe opowiadanie historii
Atrakcyjność osobistych historii okazała się jednym z największych atutów zestawu narzędzi. Martina, nauczycielka w dwujęzycznej szkole w Austrii, korzysta z zestawu narzędzi do lekcji historii, języka angielskiego i obywatelstwa. „Jest bardzo blisko do życia uczniów. Używają języka, którego używają. Nie jest to język nauczycieli, więc mogą oni naprawdę odnosić się do historii”.
Karen mówi: „W Domu Anny Frank wiemy, jak potężny może być głos młodego człowieka. Osobiste historie, takie jak historia Anny Frank, mogą łączyć nas z innymi, sprzyjając empatii i zrozumieniu. Badania pokazują, że empatia jest skutecznym mechanizmem ograniczania dyskryminacji”.
Historie, które rezonują z własnym życiem, zapewniają, że uczniowie pozostają zaangażowani w lekcje. W całym zestawie narzędzi uczniowie mają do wyboru. „Jest to jedna z najbardziej ogólnych zasad edukacyjnych, które włączyliśmy do zestawu narzędzi. Nie mówi się uczniom, co mają robić, ale zachęca się ich do wyboru interesującej ich historii. W ten sposób mogą czuć się odpowiedzialni za swój proces uczenia się”.
Historyczne narracje istotne dzisiaj
Historie, które się poruszają, obejmują 10 biografii historycznych, wszystkie historie o prześladowaniach lub wykluczeniu, wraz z materiałami źródłowymi. Zestaw narzędzi zachęca uczniów do tworzenia własnych materiałów poprzez znajdowanie kreatywnych sposobów przekazywania historii, być może poprzez tworzenie plakatu lub prezentację.
„Wykorzystywanie osobistych historii jest atrakcyjnym punktem wyjścia do zrozumienia znaczenia historii dla naszego dzisiejszego życia. Podczas kilku warsztatów młodzi ludzie pomogli nam wybrać historie w oparciu o to, co ich zainspirowało. Chcieliśmy uwzględnić doświadczenia z elementem międzynarodowym, takie jak historia Stefana Kosińskiego, młodego Polaka, który zakochał się w niemieckim żołnierzu podczas wojny – wyjaśnia Karen.
Łącząc narracje historyczne ze współczesnymi doświadczeniami, Historie, które poruszają, pomagają uczniom zrozumieć szerszy kontekst tematów, takich jak dyskryminacja, umiejętność korzystania z mediów i demokracja. „Historie historyczne wzmacniają pozycję. Pokazują one wpływ, jaki może mieć głos jednej osoby i że możliwy jest postęp”, mówi_._ „Jednocześnie jednak współczesne historie pokazują, że jeszcze tam nie jesteśmy. Zestaw narzędzi daje osobom uczącym się poczucie, że mogą dokonać pozytywnych zmian, a jednocześnie edukuje je w zakresie najbardziej rozpowszechnionych form dyskryminacji w Europie”.
Dostosowanie do nowych potrzeb
Stworzenie cyfrowego zestawu narzędzi, który pasuje do krajowych programów nauczania w wielu krajach, stanowiło wyzwanie. Karen zauważa, że „Środowisko cyfrowe w Europie jest zróżnicowane; nie wszystkie szkoły mają wszystkie zasoby do pracy z Historie, które poruszają się zgodnie z przeznaczeniem. Na przykład niektóre szkoły nie mają Wi-Fi dla wszystkich uczniów. Nauczyliśmy się dostosowywać. Oferujemy najnowocześniejsze materiały dydaktyczne, ale dodaliśmy arkusze do druku. Wskazujemy różne sposoby pracy z materiałami, nawet jeśli pojemność cyfrowa jest ograniczona. Partnerstwa transgraniczne zapewniły nam dużą sieć międzynarodowych edukatorów, naukowców i decydentów. Pomaga nam to nadążyć za wszelkimi zmianami w programie nauczania i ukierunkowaniu na edukację, w szczególności za rosnącym naciskiem na edukację obywatelską w wielu krajach”.
Użyj Toolbox
Stories that Move Toolbox składa się z pięciu ścieżek uczenia się z interaktywnymi zadaniami, które dotyczą dyskryminacji, umiejętności korzystania z mediów, tożsamości i podejmowania działań. Nauczyciele mogą wybrać temat lub historię, która rezonuje z uczniami lub wiąże się z bieżącymi wydarzeniami i programem nauczania. Narzędzie wykorzystuje mieszane metody uczenia się i widzialnego myślenia, włączając w to przemyślane procedury, które ukierunkowują naturalną ciekawość uczniów na uważną obserwację. Jest dostępny w dziewięciu językach i nadaje się do dwujęzycznej edukacji /
Gotowy, by zacząć? Załóż darmowe konto na Storiesthatmove.org. Filmy instruktażowe oferują wskazówki dotyczące tworzenia bezpiecznego środowiska uczenia się w celu omówienia wrażliwych tematów z uczniami.
Dom Anny Frank regularnie organizuje również seminaria internetowe dla nauczycieli – 12 września 2024 r. dołącz do inicjatywy „Demokracja jest twoja”, aby dowiedzieć się więcej na temat podejścia pedagogicznego leżącego u podstaw zestawu narzędzi.
Ten post został napisany przez Anne Frank House.