Ní bhíonn sé éasca i gcónaí leanaí a mhealladh sa stair ar bhealach spraíúil - ach is é an dúshlán mór seo é go n-éireoidh leis an gcruthaitheoir Scéalta Ealaíne Federica Pascotto ealaín, stair agus ailtireacht a thabhairt do lucht féachana óg. Bhuaigh forbróirí na n-aipeanna oideachais Europeana Challenge 2016 leis an tionscadal FACES, ina ndearnadh taiscéalaithe ealaíne de leanaí. Bhuaigh siad Europeana #edTech Challenge 2018 as a n-aip Wonders ina bhfaigheann leanaí iniúchadh agus foghlaim faoi shuíomhanna cultúrtha éagsúla trí dhúshláin éagsúla a chur i gcrích.
Conas a chuir bua Dhúshlán Europeana 2018 le forbairt na haipe?
Chuir sé cleachtadh dúshlánach ar fáil dúinn. Tógaimid táirgí oideachais agus ní gá dúinn déileáil le srianta riamh, déanaimid an rud is maith linn, ar bhealach anarchical, atá álainn. Le Dúshlán Europeana, tá sraith tascanna agus teorainneacha againn a chuireann dúshlán orainn teacht ar réiteach nua ar fhadhb. Anuas air sin, cuireann Europeana maoiniú ar fáil a íocann as an obair a dhéanaimid. Tá smaointe á gcócaráil againn ar aip le haghaidh Wonders le tamall anuas, bhí smaointe againn cheana féin faoi go bhfillfimis i gcónaí ach ní rabhamar in ann cloí leis riamh. Nuair a tháinig an dúshlán, bhí sé foirfe don aip seo.
Réamhamharc ar dhúshlán Machu Picchu.
Cad é an próiseas a bhí taobh thiar de chruthú Wonders?
Bhuel, ar dtús bhí a fhios againn go raibh muid ag iarraidh rud éigin spraoi a dhéanamh faoi thaisteal chuig na suíomhanna móra íocónacha miotasacha sin mar Machu Picchu agus Kyoto, mar sin ar dtús rinneamar roinnt taighde ar Bhailiúcháin Europeana chun íomhánna a fháil do gach ceann de na suíomhanna a bhí roghnaithe againn.
Ansin rinneamar cinneadh ar na suíomhanna trínár mianta agus an méid a fuaireamar ar Europeana a chomhtháthú. Chuireamar na suíomhanna go léir ar an léarscáil agus thugamar faoi deara go raibh roinnt áiteanna folamh. Theastaigh uainn go mbeadh giotán agus píosaí ag an domhan i ngach áit. Bhí sé deacair a bheith ionadaíoch, agus is é sin an fáth gur chuireamar roinnt áilleacht nádúrtha san áireamh freisin. Tá an liosta fós neamhiomlán, agus ba bhreá linn (agus beidh!) cur leis.
Mar fhocal scoir, shocraigh muid a chomhtháthú le próiseas cluichíochta áit a bhfuil tú dúshlán i ndáiríre a dhéanamh go léir na rudaí a éilíonn cluiche físeán ar nós rudaí a ghabháil go tapa, constaicí a sheachaint agus ag piocadh na heilimintí ceart -fast.
Réamhamharc ar an dúshlán Great Barrier Reef.
Cad iad na gnéithe is dúshlánaí a bhaineann leis an aip a chruthú?
Ba é an dúshlán a bhí ann ná a fháil amach cá háit leis an ábhar oideachais a chur, ag cur san áireamh nuair a imríonn leanbh le huirlis dhigiteach go bhfuiltear ag súil go dtabharfar dúshlán dóibh - ní mór dóibh a bheith tapa, tapa agus frithghníomhach sa chluiche, agus is próiseas mall í an fhoghlaim - ní mór duit léamh agus smaoineamh. Má chuireann tú an t-ábhar oideachasúil ar dtús, ní imreoidh aon duine, más ag an deireadh a bheidh sé, ní fhéachfaidh aon duine air. In Wonders bhraitheann muid gameplay agus ábhar atá faoi cheangal nicely le chéile agus, ós rud é go bhfuil sé deacair a bhuaigh na cluichí, nuair a fhaigheann leanbh ar deireadh an luach saothair, ba mhaith leo a fheiceáil cad a bhuaigh siad. Is é seo an dúshlán atá againn de ghnáth lenár n-aipeanna go léir.
Cad a dhéanann Wonders uathúil?
Déanann an chuid cluichíochta Wonders uathúil: is é seo an chéad uair a dhéanaimid iarracht rud éigin a dhéanamh a bhaineann le cluichí físeáin seachas leabhair mhaisithe.
Conas is féidir le haipeanna oideachais digiteacha amhail Wonders tacú le foghlaim leanaí?
Má tá spraoi agat agus má imríonn tú, ní bhraitheann sé go bhfuil tú ag foghlaim. Chonaiceamar go leor é inár dtaithí: Is cuimhin le páistí na foirgnimh a d'imir siad sna haipeanna, is cuimhin leo an t-eolas. Is eolas a gabhadh é agus nuair a thosaíonn siad ag tuiscint, beidh siad fiosrach: agus iad ag taisteal, beidh siad in ann rudaí a thabhairt faoi deara agus naisc a dhéanamh a chuirfidh ar a gcumas a bheith níos feasaí ar domhan.
Réamhamharc ar dhúshlán Kyoto.
An bhfuil pleananna agat amach anseo chun an cluiche a fhorbairt?
Tá síneadh á chur againn leis an aip, níl cinneadh déanta againn go fóill maidir leis an ábhar. D’fhéadfadh an Eoraip a bheith i gceist mar gheall ar Bhliain Eorpach na hOidhreachta Cultúrtha. Tá cúpla réiteach ann a bhfuil measúnú á dhéanamh againn ar na buntáistí agus na míbhuntáistí a bhaineann leo. Is é an uaillmhian a bheadh ann síntí a bheith ann do gach mór-roinn, áfach, ní mór dúinn cinneadh a dhéanamh maidir leis an áit is áisiúla le tosú.
Bhí sé beartaithe againn freisin leagan den aip a bheith againn ar Bartolomeo nach bhfuil ach san Iodáilis. Táimid ag plé rud éigin níos Eorpaí a dhéanamh do scoileanna le tráth na gceist ar líne agus tacar in-íoslódáilte.
Íoslódáil an aip Wonders ar App store nó Google play. Faigh tuilleadh eolais maidir le hathúsáid chruthaitheach agus forbairt aipeanna.