”Now what?” Denna fråga kom ständigt att tänka på när jag närmade mig slutet av min doktorsexamen. Jag hade exakt samma fråga när jag avslutade min BA och MA grader, strävar efter att arbeta med kulturarv i det digitala rummet men kämpar för att bestämma mina nästa steg. I efterhand var utforskandet av denna utmaning kärnan i min praktik på Europeana Foundation: Hur kan akademiker övergå från den akademiska världen till kulturarvssektorn? Vilka möjligheter finns om de vill skaffa sig digitala färdigheter med anknytning till kulturarvet eller fortsätta sin utbildning?
Mitt namn är Leo Cao, och jag fick nyligen min doktorsexamen i journalistik och media från University of Texas i Austin. Min forskning fokuserar på digitalisering och plattformisering av kulturarv. Medan min avhandling undersöker plattformen Google Arts & Culture har jag också följt arbetet i Europeana Initiative, som förespråkar en fundamentalt annorlunda infrastrukturell och statlig inställning till visning och spridning av kulturarv på nätet. Medan jag planerade en forskningsvistelse vid Leiden University ansökte jag om den första praktikplatsen med Europeana Foundation som fokuserade på nya yrkesverksamma. Denna möjlighet gav mig möjlighet att tillbringa fyra månader som deltidspraktikant hos Europeana i Haag i början av 2024.
Fokus på nya yrkesverksamma och studenter
Min praktik var en del av Europeanas arbete med nya yrkesverksamma inom det digitala kulturarvet och utformades för att äga rum inom Europeana Research. Ett antal universitet i hela Europa har börjat införliva det digitala kulturarvet som en fristående modul i sin läroplan, medan vissa till och med har infört nya utbildningsprogram som är inriktade på det digitala kulturarvet. Europeana Research strävar efter att förstå hur det digitala kulturarvet integreras i den högre utbildningen i hela Europa. Hur studenter kan anpassa sig till den digitala omställningen inom kulturarvet. och hur yrkesorganisationer som Europeana kan underlätta denna övergång och samtidigt främja dialog mellan den akademiska världen och kulturarvssektorn.
Förutom att bidra till denna forskning hjälpte jag också Europeana Research med att organisera två onlineevenemang riktade till nya yrkesverksamma och relaterade intressenter. Det första var New Professionals’ Twin Talks, som gav publiken möjlighet att lära av två fantastiska talare som nyligen kom in i den akademiska världen och kulturarvssektorn. Den andra var att forma framtiden för yrkesverksamma inom digitalt kulturarv: Banbrytande strategier inom högre utbildning,en rundabordsdiskussion om utformningen och genomförandet av universitetsprogram med stark tonvikt på digitalt kulturarv.
Medan idén om det första evenemanget redan var på gång när jag gick med i laget, hade jag den spännande möjligheten att designa det andra evenemanget från grunden. Baserat på min preliminära forskning identifierade jag några examensprogram som har digitalt kulturarv i centrum av läroplanen, nådde ut till programdirektörerna / samordnarna och uppmanade tre av dem att diskutera hur de utformade programmet, vilka kompetensluckor de identifierade och vilka råd de skulle erbjuda till studenter som kom in i branschen.
Förutom att organisera dessa evenemang bakom kulisserna hade jag också äran att moderera livesessionerna med stöd av det fantastiska Europeana Foundation-teamet. Som ny professionell själv värderade jag verkligen lärandet genom att organisera dessa evenemang, som var de mest minnesvärda ögonblicken under min korta tid med Europeana.
Kunskapsutbyte och ytterligare möjligheter till lärande
Utöver mitt arbete som praktikant erbjöd Europeana Foundation en bra miljö för mig att bekanta mig med olika projekt inom organisationen. Jag hade chansen att prata med kollegor vars jobb kanske inte direkt skär med mina egna men vars insikter var inte mindre intressanta och viktiga för mina forskningsintressen. Att lära känna dem som arbetar bakom kulisserna för att stödja driften av en organisation som är så strukturellt komplex som Europeana var en sällsynt möjlighet! Den allra sista dagen av min praktik hade jag ett underbart samtal med direktör Harry Verwayen om Europeana-initiativets historia och uppdrag, lanseringen av det gemensamma europeiska dataområdet för kulturarv och odlingen av digital kapacitet bland kulturinstitutioner i en värld efter pandemin.
Genom att genomföra praktiken på plats i KB:s byggnad (Nederländernas nationalbibliotek) fick jag också möjlighet att bekanta mig med andra organisationer i byggnaden. Jag tyckte särskilt mycket om att turnera på KB LAB och delta i samtal med andra forskare och praktikanter som delar min passion för digitalt kulturarv. Dessa inspirerande samtal sträckte sig bortom akademiska diskurser och gav mig värdefulla insikter i kulturarvsproffsens verkliga praxis.
Läs mer
Se karriärsidan för information om framtida praktikmöjligheter.