„Sada što?” To je pitanje stalno dolazilo na pamet dok sam se približavao završnoj liniji doktorskog studija. Imao sam isto pitanje kada sam završio diplomski i diplomski studij, nastojeći raditi s kulturnom baštinom u digitalnom prostoru, ali se boreći da odredim svoje sljedeće korake. U retrospektivi, istraživanje ovog izazova bilo je suština mog stažiranja u Zakladi Europeana: kako osobe sa sveučilišnom diplomom mogu prijeći iz akademske zajednice u sektor kulturne baštine? Koje mogućnosti postoje ako žele steći digitalne vještine povezane s kulturnom baštinom ili nastaviti obrazovanje?
Moje ime je Leo Cao, a nedavno sam doktorirao novinarstvo i medije na Sveučilištu Texas u Austinu. Moje je istraživanje usmjereno na digitalizaciju i platformizaciju kulturne baštine. Dok moja disertacija ispituje Google Arts & Culture platformu, također pratim rad Europeana inicijative, koja zagovara bitno drugačiji infrastrukturni i vladin pristup prikazivanju i širenju kulturne baštine na internetu. Dok sam planirao istraživački boravak na Sveučilištu u Leidenu, prijavio sam se za prvo stažiranje u Zakladi Europeana usmjereno na nove stručnjake. Ta mi je prilika omogućila da provedem četiri mjeseca kao pripravnik na nepuno radno vrijeme s Europeanom u Haagu početkom 2024.
Usredotočenost na nove stručnjake i studente
Moje stažiranje bilo je dio aktivnosti Europeane u području novih stručnjaka u području digitalne kulturne baštine i osmišljeno je tako da se odvija u okviru istraživanja Europeane. Brojna sveučilišta diljem Europe počela su uključivati digitalnu kulturnu baštinu kao samostalni modul u svoj kurikulum, dok su neka čak uvela i nove studijske programe posvećene digitalnoj kulturnoj baštini. Europeana Research nastoji razumjeti kako se digitalna kulturna baština integrira u visoko obrazovanje diljem Europe; kako se učenici mogu prilagoditi digitalnoj tranziciji u okviru kulturne baštine; te kako strukovne organizacije kao što je Europeana mogu olakšati tu tranziciju uz istodobno poticanje dijaloga između akademske zajednice i sektora kulturne baštine.
Osim što sam doprinijela tom istraživanju, pomogla sam Europeana Researchu u organizaciji dvaju internetskih događanja usmjerenih na nove stručnjake i povezane dionike. Prvi su bili razgovori „Blizanci” za nove stručnjake, koji su publici pružili priliku da uči od dvaju nevjerojatnih govornika koji su nedavno ušli u akademsku zajednicu i sektor kulturne baštine. Drugi je bio Oblikovanje budućnosti stručnjaka za digitalnu kulturnu baštinu: Pionirski pristupi u visokom obrazovanju,okrugli stol o osmišljavanju i provedbi sveučilišnih programa sa snažnim naglaskom na digitalnu kulturnu baštinu.
Dok je ideja o prvom događaju već bila u tijeku kada sam se pridružio timu, imao sam uzbudljivu priliku dizajnirati drugi događaj od temelja. Na temelju preliminarnog istraživanja utvrdio sam nekoliko studijskih programa u kojima se digitalna kulturna baština nalazi u središtu kurikuluma, obratio sam se voditeljima/koordinatorima programa i pozvao trojicu njih da rasprave o tome kako su osmislili program, koje su nedostatke u vještinama utvrdili i koje će savjete ponuditi studentima koji ulaze u industriju.
Osim što sam organizirao ta događanja iza kulisa, imao sam čast moderirati sesije uživo uz potporu nevjerojatnog tima Zaklade Europeana. Kao novi profesionalac, zaista sam cijenio iskustvo učenja organiziranjem tih događaja, koji su bili najupečatljiviji trenuci tijekom mog kratkog boravka s Europeanom.
Razmjena znanja i dodatne mogućnosti za učenje
Osim što sam radio kao pripravnik, Zaklada Europeana ponudila mi je odlično okruženje za upoznavanje s raznim projektima unutar organizacije. Imao sam priliku razgovarati s kolegama čiji se poslovi možda ne presijecaju izravno s mojima, ali čiji su uvidi bili još manje zanimljivi i važni za moje istraživačke interese. Upoznavanje onih koji rade iza kulisa kako bi podržali rad organizacije koja je strukturno složena kao Europeana bila je rijetka prilika! Posljednjeg dana stažiranja vodio sam predivan razgovor s ravnateljem Harryjem Verwayenom o povijesti i misiji inicijative Europeana, pokretanju zajedničkog europskog podatkovnog prostora za kulturnu baštinu i kultiviranju digitalnih kapaciteta među kulturnim institucijama u postpandemijskom svijetu.
Pripravništvo u zgradi KB (Nacionalna knjižnica Nizozemske) omogućilo mi je i da se upoznam s drugim organizacijama u zgradi. Posebno sam uživao u obilasku KB LAB-a i u razgovorima s drugim istraživačima i stažistima koji dijele moju strast za digitalnom kulturnom baštinom. Ovi nadahnjujući razgovori proširili su se izvan akademskih diskursa i pružili mi vrijedan uvid u prakse stručnjaka u području kulturne baštine u stvarnom svijetu.
Saznajte više
Informacije o budućim prilikama za stažiranje potražite na stranici Karijera.