Olen opettaja – voinko kopioida ja käyttää verkossa löytämiäni tietoja opetustarkoituksiin?
Tekijänoikeudella suojattujen teosten, kuten elokuvien, musiikin, kirjojen ja kuvien, tietyt opetuskäyttötavat ovat sallittuja useimmissa EU-maissa. Monilla oppilaitoksilla on lisenssejä, joiden avulla niiden henkilökunta ja opiskelijat voivat käyttää suojattua aineistoa tietyllä tavalla. Samaan aikaan tekijänoikeuslainsäädäntö tarjoaa erilaisia mahdollisuuksia käyttää olemassa olevaa materiaalia uudelleen ilman lupaa, kuten käyttää vapaasti käytettävissä olevia teoksia tai suojattuja teoksia tekijänoikeuspoikkeusten nojalla. Voit myös vapaasti käyttää Creative Commons -lisensseillä jaettuja teoksia. Oikeuksia koskeva lausunto, joka löytyy Europeanan verkkosivuston jokaisen kohdan alta, on hyvä lähtökohta ymmärtää, mitä teoksella voi tehdä.
Löysin uskomattoman videon oppitunneistani YouTubesta. Voinko käyttää sitä?
Kuten mitä tahansa muuta tekijänoikeusmateriaalia, YouTubessa olevia videoita voidaan käyttää joko tekijänoikeuden omistajan (yleensä videon luojan) luvalla tai tekijänoikeuspoikkeuksilla. Vakiomuotoisen YouTube-lisenssin avulla käyttäjät voivat katsella tai kuunnella sisältöä vain henkilökohtaiseen, ei-kaupalliseen käyttöön. Jos kuitenkin haluat seuloa YouTube-videon opetustarkoituksiin (esimerkiksi herättääksesi keskustelua oppilaidesi kanssa tietyistä aiheista), tämä on todennäköisesti sallittua tekijänoikeuspoikkeusten nojalla.
Jotkin YouTubessa olevat videot jaetaan Creative Commons -lisensseillä, mikä tarkoittaa, että kuka tahansa voi käyttää niitä uudelleen tietyin edellytyksin. Toinen suuri audiovisuaalisen sisällön lähde, jota voidaan käyttää luokkahuoneessa, on EUscreen, joka tarjoaa ilmaisen verkkoyhteyden tuhansiin audiovisuaaliseen perintöön kuuluviin esineisiin, jotka kattavat 1900- ja 2000-luvun merkittävät tapahtumat.
Milloin ja miten minun pitäisi hyvittää audiovisuaalisen median tekijä/lähde? Voitteko antaa esimerkkejä?
On aina hyvä käytäntö antaa tunnustusta opetustarkoituksiin käyttämäsi audiovisuaalisen sisällön tekijälle ja lähteelle. Se on usein myös lakisääteinen vaatimus; Taloudellisten oikeuksien lisäksi useimmilla lainkäyttöalueilla tekijöillä on moraalisia oikeuksia, kuten oikeus osoittaa teoksen tekijä, toisin sanoen oikeus tulla tunnistetuksi teoksen tekijäksi. Tietyt tekijänoikeuspoikkeukset edellyttävät nimenomaisesti tekijöiden hyväksyntää. Kaikki Creative Commons -lisenssit edellyttävät myös attribuutiota. Joten riippumatta siitä, käytätkö audiovisuaalista teosta tekijänoikeuden omistajan luvalla (esimerkiksi CC: n tai muun lisenssin nojalla), tekijänoikeuspoikkeuksen nojalla tai koska teoksen tekijänoikeus on vanhentunut, on aina suositeltavaa hyvittää teoksen tekijät.
Europeanan aineistoa käytettäessä hyvityksiin olisi sisällyttävä teoksen nimi ja tekijät, luontipäivä, lähde (aineiston toimittanut laitos ja maa) sekä lisenssin tai tekijänoikeuden tyyppi (esim. Public Domain). Alla on esimerkki siitä, miten tämä voisi toimia käytännössä.
Oikeudellisten näkökohtien lisäksi on aina hyvä käytäntö mainita, viitata ja osoittaa muille, mistä he voivat löytää käyttämäsi lähdemateriaalit, jotta myös muut opettajat voivat käyttää niitä. Europeanan verkkosivustolla on uusi toiminto, joka auttaa sinua tekemään juuri tämän. Kun lataat kohteen Europeanan verkkosivustolta, saat automaattisesti viestin, jossa on asiaankuuluvat tiedot, jotka on sisällytettävä opintopisteisiin. Metatietojen käyttöä koskevat ohjeet löytyvät myös täältä.
Mitä ovat tekijänoikeuspoikkeukset? Onko tekijänoikeus ikuinen?
Tekijänoikeus ei kestä ikuisesti. Useimmissa EU-maissa tekijänoikeussuoja kestää yleensä 70 vuotta tekijän (tai yhteisteosten osalta viimeisen eloonjääneen tekijän) kuolemasta. Tämän jälkeen tekijän teokset siirtyvät public domainiin ja jokainen voi käyttää niitä ilmaiseksi. Koska useimmat 1900-luvun elokuvat ja televisio-ohjelmat perustuvat tekniikan viimeaikaiseen kehitykseen, ne ovat edelleen tekijänoikeuden suojaamia. Jotkut suuret vanhat elokuvat, kuten Georges Mélièsin elokuvat, ovat kuitenkin julkisia monilla lainkäyttöalueilla.
Tekijänoikeuspoikkeuksia ovat tapaukset, joissa tietyissä olosuhteissa voidaan käyttää tekijänoikeudella suojattuja teoksia ilman tekijänoikeuden omistajan lupaa. Nämä käyttötarkoitukset ovat lain mukaan sallittuja, koska niitä pidetään yhteiskunnallisesti, kulttuurisesti, poliittisesti tai taloudellisesti hyödyllisinä. Koulutus on yksi niistä. Kuten public domainin kohdalla, tekijänoikeuspoikkeukset ovat kuitenkin alueellisia ja vaihtelevat maittain. Voit tarkistaa, mitä tekijänoikeuspoikkeuksia maassasi sovelletaan, käyttämällä Kennislandin kehittämää interaktiivista karttaa CopyrightExceptions.eu, jota COMMUNIA päivittää parhaillaan. Horisontti 2020 -konsortio ReCreating Europe tekee myös yhteistyötä COMMUNIAn kanssa tekijänoikeuspoikkeusten kartoittamiseksi EU:ssa, ja se kehittää parhaillaan EU:n versiota CopyrightUser.org-verkkosivustosta.
Mistä löydän avoimen lähdekoodin aineistoja, joita voin käyttää ilman tekijänoikeuksista huolehtimista?
Europeanan verkkosivusto on hyvä lähtökohta. Se antaa sinulle pääsyn miljooniin kirjoihin, musiikkiin, taideteoksiin ja muihin, mikä selventää kunkin kohteen tekijänoikeustilannetta tekijänoikeuslausekkeilla ja Creative Commons -merkeillä. Europeana Classroomissa on myös monia koulutusresursseja ja oppimisskenaarioita, jotka hyödyntävät digitaalista kulttuuria vapaasti Europeanassa.
Muita vapaasti käytettäviä materiaaleja ovat:
Wikimedia Commonsissa on kuvia tai muita tiedostoja aiheesta Yli 75 miljoonan kuvan, äänen ja videon kokoelma, joka on vapaasti käytettävissä Creative Commons -lisenssillä ja muilla avoimilla lisensseillä.
Wikikirjat: kokoelma tuhansia avoimen sisällön oppikirjoja, joita kuka tahansa voi muokata.
Flickr ja Pixabay: tarjota monia kuvia, jotka ovat vapaasti käytettävissä Creative Commons -lisenssillä tai muilla avoimilla lisensseillä.
Prelinger Archives (entiset arkistot): kokoelma yli 60 000 elokuvaa (enimmäkseen lyhytelokuvaa), jotka ovat julkisia Yhdysvalloissa.
Epäpätevä teknologia: Rojaltivapaata musiikkia äänittänyt Kevin MacLeod.
Nasan sisältö: Yhdysvaltain liittohallituksen tuottamat teokset eivät yleensä ole tekijänoikeudellisesti suojattuja. Nämä sisältävät suurimman osan NASA: n luomista kuvista, äänistä ja videoista.
Avoimen sisällön työkalupakki: Sen on luonut ENA Education -yhteisön jäsen Theodore Kuechel.
Lisätietoja usein kysytyistä kysymyksistä on Europeana Classroomin audiovisuaalista materiaalia käsittelevässä Europeana Task Force on Audiovisual Material -työryhmässä.
Bartolomeo Meletti on Learning on Screenin (UK) koulutus- ja tutkimusjohtaja sekä Glasgow'n yliopiston CREATe-keskuksen luova johtaja. Rafael Montero on toisen asteen matematiikan opettaja Colegio Corazón de Maríassa (Espanja) ja Europeanan opettajalähettiläs Espanjassa.