Можете ли да ни разкажете за вашия проект?
За проекта студентите по туризъм и изкуствен интелект от Университета за приложни науки в Бреда работиха заедно за куриране на геоданни, като използваха уебсайта Europeana и проектираха игра за културно наследство за Сейнт Мартин. Мартин е патрон на много църкви и осъдени в Холандия и Европа, които са свързани чрез Пътя на европейското културно наследство и популяризират ценностите на споделянето, милосърдието и равенството. Тези ценности и религиозни обекти често се забравят сред младите, тъй като други лайфстайл продукти и интереси стават по-важни. Затова Бреда университет си партнира с църквата "Свети Мартин" в Утрехт, за да подготви подходяща информация за игра, базирана на местоположението, за да привлече млада целева аудитория и да сподели европейския дух.
Как използвахте приложно-програмните интерфейси (API) на Europeana и данните от Europeana във Вашия проект? Какъв беше опитът ви с използването им?
API на Europeana беше използван като база данни за извличане и добавяне на информация за обекти и обекти на културното наследство по ориентиран към потребителите начин. Нашият проект се основаваше на концепцията за краудсорсинг, което означава, че потребителите могат да го създават съвместно, например чрез добавяне на информация за културното наследство и куриране и модериране (новодобавени) данни (текст, видео, числа, аудио), които след това обучават изкуствения интелект да го създава и модерира - техника, наречена контролирано машинно обучение.
По време на хакатона тествахме API за осъществимост. Имахме малко проблеми в комуникацията с базата данни сама по себе си, въпреки че част от информацията, която имахме за цел да извлечем, не беше налична / се нуждаеше от по-голяма предварителна обработка, по-специално с извличането на действителните изображения от API, защото получихме само индексиращите данни обратно, за разлика от изображението.
Използвали ли сте други технически инструменти, които никога преди не сте използвали?
В рамките на този проект се опитахме да направим връзка с платформата Lightship на Niantic, която се използва за проектиране на базирани на местоположението игри и игриви преживявания. Хакатонът ни даде добър преглед на различните технологични компоненти, техните характеристики и ограничения. Това трябва да бъде допълнително проучено и внедрено в прототип с възможност за кликване.
Бихме искали да чуем директно от вашите ученици - кое беше най-ценното, което научиха от програмата?
Jos Kamp, 4-годишен студент по международно управление на туризма, BUas, казва: „По време на хакатона Europeana наистина видях стойността на мисленето извън кутията, когато става въпрос за комбиниране на различни видове технологии. Фактът, че Europeana добавя толкова много стойност чрез своята база данни за културното наследство, предоставя много възможности за бъдещето. Съчетаването на силните страни на различни дисциплини е изключително мощен инструмент!“
Елизабет Енгъринг, 2-ра година студент Data Science & AI в BUas добавя: „Най-ценният аспект, който научих от този проект, определено беше интеграцията на APi. Творческите начини, по които може да се използва информацията от такава голяма база данни, бяха очарователни!“
Къде хората могат да намерят вашия проект или да се поучат от работата ви?
Засега можете да се свържете с професора по цифрова трансформация в културния туризъм в Университета за приложни науки в Бреда - мен, професор Jessika Weber Sabil, по електронна поща ([email protected]) или Frederike van Ouwerkerk (старши преподавател по туризъм, Ouwerkerk, [email protected]) за повече информация или сътрудничество.
Какво следва за Вас/Вашия екип?
Тъй като проектът все още е в концептуална фаза, все още има много подробности за сътрудничество и допълнително финансиране, които да бъдат проучени. Възнамеряваме да си сътрудничим с друг образователен институт и маршрута на културното наследство на Сейнт Мартин, за да разработим прототип на игри. Джос ще оцени и проучи този прототип в бакалавърската си дисертация. Също така, екипът с нетърпение очаква да отиде в Умбрия през лятото, за да продължи втората фаза на хакатона и да се запознае с другите отбори на фестивала Europeana Low-Code.
Научете повече
Разгледайте и използвайте API на Europeana или открийте повече възможности за използване на цифровото културно наследство в образованието, като се регистрирате за актуализирания МООК за 2023 г. „Цифрово образование с културно наследство“.