O spoločnosti Lóa
Študoval som históriu na Islandskej univerzite. Zistil som, že táto téma je fascinujúca a bavila ma práca so zdrojmi a vykonávanie výskumu. Potom som študoval pedagogiku a začal som sa zaujímať o prácu na mojom predmete so študentmi. Čoskoro po ukončení štúdia som mal možnosť vyučovať na vyššej strednej škole, kde pracujem už 30 rokov. Milujem svoju prácu a stále ju považujem za inšpiratívnu.
Vždy sa snažím pridávať svoje vedomosti a zručnosti a skúšať nové metódy a vyučovacie stratégie. Profesionálny rozvoj je pre mňa veľmi dôležitý. Zúčastnil som sa na seminároch a projektoch na národnej aj medzinárodnej úrovni. Z tejto účasti som mal veľký prospech, vďaka čomu bola moja práca zmysluplnejšia a príjemnejšia a podľa môjho najlepšieho vedomia som sa stal lepším učiteľom.
Na čom momentálne pracujete?
Učím históriu na plný úväzok a zúčastňujem sa aj rôznych projektov so svojimi kolegami učiteľmi, aby som vyskúšal metódy vývoja nových učebných a učebných materiálov. Okrem prepisovania a prehodnocovania učebných osnov sa snažím, aby boli moje lekcie pre mojich študentov účinné a zaujímavé.
Vždy som sa snažil zapojiť do medzinárodných projektov, napríklad v oblasti severskej spolupráce. V súčasnosti sa zúčastňujem na projekte so školami v Dánsku, Švédsku a na Faerských ostrovoch. Projekt financuje Nordplus, program Severskej rady ministrov.
Aké sú niektoré z výziev vo vašej úlohe? Aké sú niektoré z vašich obľúbených prvkov?
Vzdelávací systém na Islande prešiel za posledných päť rokov mnohými zmenami. V škole, kde pracujem, sa teraz štúdium zameriava na učenie založené na úlohách bez formálnych skúšok. To si vyžaduje nové prístupy a využívanie rôznych učebných materiálov.
Je dôležité, aby sa odborníci zaoberali výzvami a aby učitelia boli otvorení novým prístupom. Dlho som sa snažil prijať nové technológie vo svojej výučbe. Spomínam si, keď som prvýkrát mal počítač v triede a šiel online, čo bolo pred viac ako 20 rokmi! Potom bola miestnosť naplnená káblami a drôtmi a na internete nebolo veľa užitočného materiálu. Dnes existuje viac materiálov, ale výzvou je nájsť dobré a spoľahlivé zdroje pre študentov. Pri riešení tohto problému sú veľmi užitočné online platformy ako Europeana a Historiana.
Veľkou výzvou pre malú krajinu, akou je Island, je nájsť texty a materiály v našom rodnom jazyku. Väčšina digitálnych materiálov je v cudzom jazyku a hoci študenti majú veľké anglické slovníky, chýbajú im špecifické slovníky na použitie historických materiálov. Práca s digitálnym materiálom môže byť komplikovaná a náročnejšia ako používanie tradičných učebníc, ale musíme prijať technológiu bez toho, aby sme knihu vyhodili!
Aká bola vaša motivácia pripojiť sa k členskej rade?
O členstvo v Rade členov Europeany som sa začal zaujímať po tom, ako som v roku 2018 opustil radu EUROCLIO - Európskej asociácie pedagógov histórie. Prostredníctvom EUROCLIO som sa dozvedel o práci Europeany a ako člen ENA som chcel prispieť a zohrávať aktívnu úlohu v sieti.
Čo plánujete robiť ako poslanec zastupiteľstva?
Chcem sa zasadzovať za Europeanu v rámci svojej siete a medzi učiteľmi v celej Európe a zohrávať aktívnu úlohu vo vzdelávacom spoločenstve Europeany. Chcel by som, aby bola Europeana dobre známym zdrojom materiálu. Chcem osloviť ľudí v oblasti vzdelávania a uľahčiť učiteľom a študentom vyhľadávanie materiálov a zdrojov v zbierkach Europeany.