Sobre o desafio
Há 250 anos, em 16 de dezembro de 1770, Ludwig van Beethoven nasceu em Bonn, na Alemanha. As instituições responsáveis pelo património cultural em toda a Europa organizaram concertos, exposições, palestras e o evento #Beethoven250 para celebrar o aniversário, e a comunidade educativa da Europeana estava ansiosa por participar! Em outubro, lançámos #reinventingBeethoven, um desafio criativo e educativo para os alunos das escolas primárias e secundárias.
O desafio visava incentivar a criatividade dos alunos com recursos do património cultural do sítio Web Europeana e introduzir a música como um poderoso instrumento educativo na sala de aula para todas as disciplinas. Convidámos os professores a apresentar a vida e o trabalho de Beethoven aos alunos e a coordenar a criação de uma obra de arte, com prémios para as obras mais populares. Sugerimos que utilizassem o sítio Web Europena, os editoriais e os recursos educativos como fonte de inspiração e explorassem as coleções de outros museus pertinentes.
Envolver estudantes e professores
Envolver jovens alunos com recursos do património cultural pode ser uma maneira fantástica de explorar temas históricos e diversos, mas entendemos que os professores às vezes são limitados no tempo que podem dedicar a estes. Para o desafio #reinventingBeethoven, a Europeana Education tentou tornar a participação tão fácil quanto possível através da produção de recursos, conteúdos e orientações para os professores utilizarem.
Publicámos conteúdos no sítio Web da Europeana para envolver o público jovem nos desafios, incluindo uma nova galeria intitulada «Vidae obras de Beethoven»e duas publicações no blogue «Ode à Alegria deBeethoven: um caleidoscópio cultural' e 'Geniuses and their (dis)abilities'. Estes abrangeram dois temas fundamentais relacionados com o desafio e uma coleção de fontes do Historiana incentivou os alunos a aprenderem mais sobre o contexto sócio-histórico em torno da vida e do trabalho de Beethoven.
Entradas e votação
O concurso decorreu de 26 de outubro a 3 de dezembro, e ficámos muito satisfeitos por ver 28 grupos de estudantes de 11 países de todo o mundo participarem. Em 10 de dezembro, convidámos os nossos seguidores e júri em linha (composto por AltheoValentini, copresidente da comunidade educativa Europeana; Giuseppe Mossuti, gestor de projeto na European Schoolnet; e Lorraine Besnier, Gestora de Projeto Júnior do EuroClio) votarão em 13 destas obras de arte para selecionar dois vencedores.
A votação realizou-se através da ferramenta Padlet, e o convite à votação foi publicado no Europeana Education Facebook Group, onde foi entusiasticamente partilhado pelos membros. No total, 12.716 votos foram obtidos!
Os vencedores
O Prémio do Júri #reinventingBeethoven destina-se ao projeto Happy Birthday Beethoven, criado por estudantes de 11-14 anos, coordenado por Elisabetta Nanni do IC Rovereto Nord (Rovereto, Itália). O projeto criou uma exposição interativa sobre a vida e o trabalho de Beethoven e uma sala de fuga na casa de Beethoven em Bona.
O Prémio Especial do Público #reinventingBeethoven é atribuído a Gülser Önal, professor da Escola Secundária Şehit Semih Özcan, na Turquia, pelo projeto "O Grande Sucesso de Beethoven", com alunos dos 11 aos 12 anos. Este projeto foi também coordenado pelo professor do ELT, Melike Hanoğlu.
Os outros projetos finalistas votados pelo público em geral e pelo júri incluíram:
- Um vídeo criado por alunos dos 14 aos 15 anos, coordenado por Theodora Gkeniou, da Escola Secundária Superior de Pentápolis, que explica a vida e o trabalho de Beethoven.
- Missão Ludwig, criada por alunos de 11-12 anos e coordenada por Joaquín Alberto Pagador Becerra do CEIP Juan XXIII em Zafra (Espanha) e assistida por Veronica Gayango Mena, Angel Manuel Correa Cabezas e Silverio Olmedo Alonso, professores da mesma escola. Os alunos criaram uma aventura educativa numa linha do tempo com vídeos para os utilizadores descobrirem um mistério em torno de um episódio da vida de Beethoven.
- Zoom com Beethoven, criado por estudantes de 12-13 anos e coordenado por Lamia Büşra Yeşil e Özge İnce a partir do eTwinning Project Bag of Tricks. Neste projeto, os alunos imaginaram fazer perguntas de uma imagem animada de Beethoven em uma sessão de Zoom.
- Um projeto interativo em torno de Beethoven, criado por estudantes de 12-13 anos e coordenado por Francesca Paola Zaza d’Aulisio e Giovanna Luiso do CI Leonardo Da Vinci-Lorenzini em Caserta (Itália) e assistido por Teresita Gravina. Os alunos gravaram vídeos ligados a uma imagem de partitura com interpretações criativas da Ode à Alegria e da vida de Beethoven.
O vencedor selecionado pelo júri tem a oportunidade de escrever um cenário de aprendizagem para a Europeana Education, que será promovido nas redes sociais e incluído no concurso de cenários de aprendizagem da Europeana Education de 2021, e o vencedor da votação do público recebe um certificado especial. Todos os finalistas recebem um certificado para assinalar a sua realização e as ideias subjacentes às propostas mais inovadoras e originais serão publicadas num post da Europeana Pro em fevereiro.
Se quiser participar em mais iniciativas como #reinventingBeethoven, junte-se à comunidade de educação Europeana.