À propos du défi
Il y a 250 ans, le 16 décembre 1770, Ludwig van Beethoven est né à Bonn, en Allemagne. Les institutions du patrimoine culturel de toute l'Europe ont organisé des concerts, des expositions, des conférences et l'événement #Beethoven250 pour célébrer cet anniversaire, et la communauté Europeana Education était impatiente de s'y joindre! En octobre, nous avons lancé #reinventingBeethoven, un défi créatif et éducatif pour les élèves des écoles primaires et secondaires.
Le défi visait à encourager la créativité des élèves grâce aux ressources du patrimoine culturel du site web Europeana et à introduire la musique en tant qu’outil éducatif puissant dans la salle de classe pour toutes les matières. Nous avons invité les enseignants à présenter la vie et le travail de Beethoven aux étudiants et à coordonner la création d’une œuvre d’art, avec des prix pour les œuvres les plus populaires. Nous leur avons suggéré d'utiliser le site web, les éditoriaux et les ressources éducatives d'Europena pour s'inspirer, et d'explorer les collections d'autres musées pertinents.
Mobiliser les élèves et les enseignants
Engager les jeunes apprenants avec des ressources du patrimoine culturel peut être un moyen fantastique pour eux d'explorer des sujets historiques et divers, mais nous comprenons que les enseignants sont parfois limités dans le temps qu'ils peuvent y consacrer. Pour le défi #réinventerBeethoven, Europeana Education a essayé de rendre la participation aussi facile que possible en produisant des ressources, du contenu et des lignes directrices à l'intention des enseignants.
Nous avons publié du contenu sur le site web d'Europeana pour engager le jeune public dans les défis, y compris une nouvelle galerie intitulée «Lavie et les œuvres de Beethoven»et deux articles de blog «L'Ode à la joie deBeethoven: kaléidoscope culturel' et 'Les génies et leurs (dés)capacités'. Celles-ci portaient sur deux sujets clés liés au défi, et une collection de sources d’Historiana a encouragé les élèves à en apprendre davantage sur le contexte socio-historique de la vie et du travail de Beethoven.
Entrées et votes
La compétition s'est déroulée du 26 octobre au 3 décembre et nous avons été ravis de voir participer 28 groupes d'étudiants de 11 pays du monde entier. Le 10 décembre, nous avons invité nos abonnés en ligne et notre jury (composé d’AltheoValentini, coprésident de la communauté Europeana Education; Giuseppe Mossuti, chef de projet chez European Schoolnet; et Lorraine Besnier, Junior Project Manager chez EuroClio) pour voter sur 13 de ces œuvres afin de sélectionner deux lauréats.
Le vote a eu lieu au moyen de l’outil Padlet, et l’appel à votes a été publié sur Europeana Education Facebook Group, où il a été partagé avec enthousiasme par les membres. Au total, 12 716 votes ont été recueillis!
Les gagnants
Le prix du jury #reinventingBeethoven est décerné au projet Happy Birthday Beethoven créé par des élèves âgés de 11 à 14 ans, coordonné par Elisabetta Nanni de l'IC Rovereto Nord (Rovereto, Italie). Le projet a créé une exposition interactive sur la vie et l’œuvre de Beethoven et une salle d’évasion dans la maison de Bonn de Beethoven.
Le prix spécial du public #reinventingBeethoven est décerné à Gülser Önal, enseignant de l'école secondaire Şehit Semih Özcan en Turquie pour le projet «Beethoven's Great Success» avec des élèves âgés de 11 à 12 ans. Ce projet a également été coordonné par l'enseignant de l'ELT, Melike Hanoğlu.
Les autres projets finalistes votés par le grand public et le jury comprenaient:
- Une vidéo réalisée par des élèves âgés de 14 à 15 ans, coordonnée par Theodora Gkeniou du lycée de Pentapolis, qui explique la vie et le travail de Beethoven.
- Mission Ludwig, créée par des élèves âgés de 11 à 12 ans et coordonnée par Joaquín Alberto Pagador Becerra du CEIP Juan XXIII à Zafra (Espagne) et assistée par Veronica Gayango Mena, Angel Manuel Correa Cabezas et Silverio Olmedo Alonso, enseignants de la même école. Les élèves ont créé une aventure éducative sur une chronologie avec des vidéos pour que les utilisateurs découvrent un mystère autour d’un épisode de la vie de Beethoven.
- Zoom avec Beethoven, créé par des élèves de 12 à 13 ans et coordonné par Lamia Büşra Yeşil et Özge İnce du projet eTwinning Bag of Tricks. Dans ce projet, les élèves ont imaginé poser des questions sur une image animée de Beethoven dans une session Zoom.
- Un projet interactif autour de Beethoven créé par des élèves de 12 à 13 ans et coordonné par Francesca Paola Zaza d’Aulisio et Giovanna Luiso du CI Leonardo Da Vinci-Lorenzini à Caserta (Italie) avec l’aide de Teresita Gravina. Les élèves ont enregistré des vidéos liées à une image de partition musicale avec des interprétations créatives de l’Ode à la joie et de la vie de Beethoven.
Le lauréat sélectionné par le jury a la chance d’écrire un scénario d’apprentissage pour Europeana Education, qui sera promu sur les médias sociaux et participera à notre concours de scénarios d’apprentissage Europeana Education 2021, et le lauréat du vote du public reçoit un certificat spécial. Tous les finalistes reçoivent un certificat pour noter leur réussite, et les idées derrière les propositions les plus innovantes et originales seront publiées dans un poste Europeana Pro en février.
Si vous souhaitez participer à davantage d’initiatives telles que #réinventerBeethoven, rejoignez la communauté Europeana Education.