A proposito della sfida
250 anni fa, il 16 dicembre 1770, Ludwig van Beethoven nacque a Bonn, in Germania. Le istituzioni del patrimonio culturale di tutta Europa hanno organizzato concerti, mostre, conferenze e l'evento #Beethoven250 per celebrare l'anniversario, e la comunità di Europeana Education era ansiosa di aderire! In ottobre abbiamo lanciato #reinventingBeethoven, una sfida creativa ed educativa per gli studenti delle scuole primarie e secondarie.
La sfida mirava a incoraggiare la creatività degli studenti con le risorse del patrimonio culturale del sito web Europeana e a introdurre la musica come potente strumento educativo in classe per tutte le materie. Abbiamo invitato gli insegnanti a presentare la vita e il lavoro di Beethoven agli studenti e a coordinare la creazione di un'opera d'arte, con premi per i pezzi più popolari. Abbiamo suggerito loro di utilizzare il sito web Europena, gli editoriali e le risorse educative per ispirarsi ed esplorare le collezioni di altri musei pertinenti.
Coinvolgere studenti e insegnanti
Coinvolgere i giovani studenti con le risorse del patrimonio culturale può essere un modo fantastico per loro di esplorare argomenti storici e diversi, ma comprendiamo che gli insegnanti a volte sono limitati nel tempo che possono dedicare a questi. Per la sfida #reinventingBeethoven, Europeana Education ha cercato di rendere la partecipazione il più semplice possibile producendo risorse, contenuti e linee guida per gli insegnanti da utilizzare.
Abbiamo pubblicato contenuti sul sito web di Europeana per coinvolgere il pubblico giovane nelle sfide, tra cui una nuova galleria intitolata "Lavita e le opere di Beethoven"e due post sul blog "L'inno alla gioia diBeethoven: un caleidoscopio culturale"e"Geni e loro (dis)abilità ". Questi hanno riguardato due temi chiave relativi alla sfida e una raccolta di fonti di Historiana ha incoraggiato gli studenti a saperne di più sul contesto socio-storico intorno alla vita e all'opera di Beethoven.
Voci e votazioni
Il concorso si è svolto dal 26 ottobre al 3 dicembre e siamo stati lieti di vedere la partecipazione di 28 gruppi di studenti provenienti da 11 paesi di tutto il mondo. Il 10 dicembre abbiamo invitato i nostri follower online e la giuria (composta daAltheo Valentini, copresidente della comunità Europeana Education; Giuseppe Mossuti, Project Manager presso European Schoolnet; e Lorraine Besnier, Junior Project Manager di EuroClio) a votare 13 di queste opere per selezionare due vincitori.
La votazione si è svolta tramite lo strumento Padlet e l'invito a votare è stato pubblicato su Europeana Education Facebook Group, dove è stato condiviso con entusiasmo dai membri. In totale sono stati raccolti 12.716 voti!
I vincitori
Il #reinventingBeethoven Jury Award va al progetto Happy Birthday Beethoven creato da studenti di 11-14 anni, coordinato da Elisabetta Nanni dell'IC Rovereto Nord (Rovereto, Italia). Il progetto ha creato una mostra interattiva sulla vita e il lavoro di Beethoven e una escape room nella casa di Bonn di Beethoven.
Il premio speciale del pubblico #reinventingBeethoven va a Gülser Önal, insegnante della scuola secondaria Şehit Semih Özcan in Turchia per il progetto "Il grande successo di Beethoven" con studenti di 11-12 anni. Questo progetto è stato coordinato anche dall'insegnante dell'ELT, Melike Hanoğlu.
Gli altri progetti finalisti votati dal pubblico generale e dalla giuria includevano:
- Un video realizzato da studenti di 14-15 anni coordinati da Theodora Gkeniou della scuola superiore di Pentapolis che spiega la vita e il lavoro di Beethoven.
- Missione Ludwig, creata da studenti di 11-12 anni e coordinata da Joaquín Alberto Pagador Becerra del CEIP Juan XXIII di Zafra (Spagna) e assistita da Veronica Gayango Mena, Angel Manuel Correa Cabezas e Silverio Olmedo Alonso, insegnanti della stessa scuola. Gli studenti hanno creato un'avventura educativa su una linea temporale con video per consentire agli utenti di scoprire un mistero intorno a un episodio della vita di Beethoven.
- Zoom with Beethoven, creato da studenti di 12-13 anni e coordinato da Lamia Büşra Yeşil e Özge İnce della eTwinning Project Bag of Tricks. In questo progetto, gli studenti hanno immaginato di porre domande su un'immagine animata di Beethoven in una sessione di Zoom.
- Un progetto interattivo attorno a Beethoven realizzato da studenti di età compresa tra 12 e 13 anni e coordinato da Francesca Paola Zaza d'Aulisio e Giovanna Luiso del CI Leonardo Da Vinci-Lorenzini di Caserta (Italia) e assistito da Teresita Gravina. Gli studenti hanno registrato video collegati a uno spartito musicale con interpretazioni creative dall'Ode alla gioia e alla vita di Beethoven.
Il vincitore selezionato dalla giuria riceve la possibilità di scrivere uno scenario di apprendimento per Europeana Education, che sarà promosso sui social media e parteciperà al nostro concorso per scenari di apprendimento di Europeana Education 2021, e il vincitore del voto del pubblico riceve un certificato speciale. Tutti i finalisti ricevono un certificato per annotare il loro successo e le idee alla base delle proposte più innovative e originali saranno pubblicate in un post di Europeana Pro a febbraio.
Se desideri partecipare a più iniziative come #reinventingBeethoven, unisciti alla comunità di Europeana Education.