Sobre el reto
Hace 250 años, el 16 de diciembre de 1770, Ludwig van Beethoven nació en Bonn, Alemania. Las instituciones de patrimonio cultural de toda Europa han organizado conciertos, exposiciones, charlas y el evento #Beethoven250 para celebrar el aniversario, ¡y la comunidad de Europeana Education estaba ansiosa por unirse! En octubre, lanzamos #reinventingBeethoven, un desafío creativo y educativo para estudiantes de escuelas primarias y secundarias.
El reto tenía por objeto fomentar la creatividad de los estudiantes con los recursos del patrimonio cultural del sitio web de Europeana e introducir la música como una poderosa herramienta educativa en el aula para todas las asignaturas. Invitamos a los profesores a presentar la vida y el trabajo de Beethoven a los estudiantes y coordinar la creación de una obra de arte, con premios para las piezas más populares. Sugerimos que utilicen el sitio web de Europena, editoriales y recursos educativos para inspirarse, y exploren las colecciones de otros museos relevantes.
Involucrar a estudiantes y profesores
Involucrar a los jóvenes estudiantes con recursos del patrimonio cultural puede ser una manera fantástica para que exploren temas históricos y diversos, pero entendemos que los maestros a veces están limitados en el tiempo que pueden dedicar a estos. Para el desafío #reinventingBeethoven, Europeana Education trató de hacer que la participación fuera lo más fácil posible mediante la producción de recursos, contenido y directrices para el uso de los profesores.
Publicamos contenido en el sitio web de Europeana para involucrar al público joven en los desafíos, incluida una nueva galería llamada 'Viday obras de Beethoven'y dos publicaciones de blog 'Oda a la alegría deBeethoven: un caleidoscopio cultural' y 'Genios y sus (dis)capacidades'. Abarcaron dos temas clave relacionados con el reto, y una colección de fuentes de Historiana animó a los estudiantes a aprender más sobre el contexto sociohistórico en torno a la vida y el trabajo de Beethoven.
Entradas y votaciones
La competencia se desarrolló desde el 26 de octubre hasta el 3 de diciembre, y nos encantó ver participar a 28 grupos de estudiantes de 11 países de todo el mundo. El 10 de diciembre, invitamos a nuestros seguidores en línea y al jurado (compuesto porAltheo Valentini, copresidente de la comunidad educativa Europeana; Giuseppe Mossuti, director de proyectos de European Schoolnet; y Lorraine Besnier, directora de proyectos junior de EuroClio) para votar 13 de estas obras de arte para seleccionar a dos ganadores.
La votación se llevó a cabo a través de la herramienta Padlet, y la convocatoria de votaciones se publicó en Europeana Education Facebook Group, donde los miembros la compartieron con entusiasmo. ¡En total se recogieron 12.716 votos!
Los ganadores
El Premio del Jurado #reinventingBeethoven es para el proyecto Happy Birthday Beethoven creado por estudiantes de 11-14 años, coordinado por Elisabetta Nanni del IC Rovereto Nord (Rovereto, Italia). El proyecto creó una exposición interactiva sobre la vida y el trabajo de Beethoven y una sala de escape en la casa de Beethoven en Bonn.

El Premio Especial del Público #reinventingBeethoven va a Gülser Önal, profesor de la Escuela Secundaria Şehit Semih Özcan en Turquía por el proyecto 'El gran éxito de Beethoven' con estudiantes de 11-12 años. Este proyecto también fue coordinado por el profesor de ELT, Melike Hanoğlu.
Los otros proyectos finalistas votados por la audiencia general y el jurado incluyeron:
- Un vídeo creado por estudiantes de 14 a 15 años coordinado por Theodora Gkeniou de la Escuela Secundaria Superior de Pentápolis que explica la vida y el trabajo de Beethoven.
- Misión Ludwig, creada por alumnos de 11-12 años y coordinada por Joaquín Alberto Pagador Becerra del CEIP Juan XXIII en Zafra (España) y asistida por Verónica Gayango Mena, Ángel Manuel Correa Cabezas y Silverio Olmedo Alonso, profesores del mismo centro. Los estudiantes crearon una aventura educativa en una línea de tiempo con vídeos para que los usuarios descubrieran un misterio en torno a un episodio de la vida de Beethoven.

- Zoom con Beethoven, creado por estudiantes de 12-13 años y coordinado por Lamia Büşra Yeşil y Özge İnce de la bolsa de trucos del proyecto eTwinning. En este proyecto, los estudiantes imaginaron hacer preguntas de una imagen animada de Beethoven en una sesión de Zoom.

- Un proyecto interactivo en torno a Beethoven creado por estudiantes de 12 a 13 años y coordinado por Francesca Paola Zaza d’Aulisio y Giovanna Luiso del CI Leonardo Da Vinci- Lorenzini en Caserta (Italia) y asistido por Teresita Gravina. Los estudiantes grabaron vídeos vinculados a una imagen de partituras con interpretaciones creativas de la Oda a la Alegría y la vida de Beethoven.

El ganador seleccionado por el jurado tiene la oportunidad de escribir un Escenario de aprendizaje para Europeana Education, que se promocionará en las redes sociales y participará en nuestro concurso de escenarios de aprendizaje de Europeana Education 2021, y el ganador de la votación de la audiencia recibe un certificado especial. Todos los finalistas reciben un certificado para anotar su logro, y las ideas detrás de las propuestas más innovadoras y originales se publicarán en un post de Europeana Pro en febrero.
Si desea participar en más iniciativas como #reinventingBeethoven, únase a la comunidad educativa de Europeana.
