A kihívásról
250 évvel ezelőtt, 1770. december 16-án született Ludwig van Beethoven Bonnban, Németországban. A kulturális örökséggel foglalkozó intézmények Európa-szerte koncerteket, kiállításokat, beszélgetéseket és a #Beethoven250 rendezvényt szerveztek az évforduló megünneplésére, és az Europeana oktatási közösség szívesen csatlakozott! Októberben elindítottuk a #reinventingBeethoven elnevezésű kreatív, oktatási kihívást az általános és középiskolás diákok számára.
A kihívás célja az volt, hogy az Europeana honlapján található kulturális örökségi forrásokkal ösztönözze a diákok kreativitását, és minden tantárgy esetében bevezesse a zenét mint hatékony oktatási eszközt az osztályteremben. Meghívtuk a tanárokat, hogy mutassák be Beethoven életét és munkáját a diákoknak, és koordinálják egy műalkotás létrehozását, a legnépszerűbb darabokért járó díjakkal. Azt javasoltuk, hogy inspirációként használják az Europena weboldalát, szerkesztőségeit és oktatási forrásait, és fedezzék fel más releváns múzeumok gyűjteményeit.
Diákok és tanárok bevonása
A fiatal tanulók kulturális örökségi forrásokkal való bevonása fantasztikus módja lehet annak, hogy történelmi és változatos témákat fedezzenek fel, de megértjük, hogy a tanárok néha korlátozott időt fordíthatnak ezekre. A #ReinventingBeethoven kihívás kapcsán az Europeana Education megpróbálta a lehető legegyszerűbbé tenni a részvételt azáltal, hogy forrásokat, tartalmakat és iránymutatásokat készített a tanárok számára.
Tartalmakat tettünk közzé az Europeana honlapján, hogy bevonjuk a fiatal közönséget a kihívásokba, többek között egy új galériát „Beethovenélete és művei”címmel, valamint két blogbejegyzést „BeethovenÖrömódája: kulturális kaleidoszkóp”és „Zseniálisokés (fogyatékos) képességeik”. Ezek a kihíváshoz kapcsolódó két kulcsfontosságú témát öleltek fel, és a Historiana forrásgyűjteménye arra ösztönözte a diákokat, hogy többet tudjanak meg Beethoven életének és munkájának társadalmi-történelmi kontextusáról.
Bejegyzések és szavazás
A verseny október 26-tól december 3-ig tartott, és örömmel láttuk, hogy a világ 11 országából 28 diákcsoport vesz részt. December 10-én meghívtuk online követőinket és zsűrinket (AltheoValentini, az Europeana oktatási közösség társelnöke; Giuseppe Mossuti, az Európai Iskolahálózat projektmenedzsere; és Lorraine Besnier, az EuroClio junior projektmenedzsere) szavaznak 13 ilyen műről, hogy kiválasszák a két nyertest.
A szavazásra a Padlet eszközön keresztül került sor, és a szavazási felhívást közzétették az Europeana Education Facebook csoportjában, ahol a tagok lelkesen megosztották azt. Összesen 12 716 szavazatot gyűjtöttek össze!
A nyertesek
A #reinventingBeethoven zsűri díját a 11-14 éves diákok által létrehozott Happy Birthday Beethoven projekt kapja, amelyet Elisabetta Nanni, az IC Rovereto Nord (Rovereto, Olaszország) koordinál. A projekt interaktív kiállítást hozott létre Beethoven életéről és munkájáról, valamint egy szabadulószobát Beethoven bonni házában.
A #reinventingBeethoven Közönség Különdíjat Gülser Önal, a törökországi Şehit Semih Özcan Gimnázium tanára kapja a "Beethoven nagy sikere" projektért, 11-12 éves diákokkal. Ezt a projektet az ELT tanára, Melike Hanoğlu is koordinálta.
A közönség és a zsűri által megszavazott többi döntős projekt a következőket foglalta magában:
- Theodora Gkeniou, a pentapolisi felső középiskola 14–15 éves diákjai által készített videó Beethoven életéről és munkájáról.
- Mission Ludwig, amelyet 11–12 éves diákok hoztak létre és Joaquín Alberto Pagador Becerra (CEIP Juan XXIII, Zafra, Spanyolország), valamint Veronica Gayango Mena, Angel Manuel Correa Cabezas és Silverio Olmedo Alonso, ugyanazon iskola tanárai koordinálnak. A diákok egy idővonalon oktatási kalandot készítettek videókkal a felhasználók számára, hogy feltárják a Beethoven életének egy epizódjával kapcsolatos rejtélyt.
- Zoom Beethovennel, amelyet 12-13 éves diákok hoztak létre, és amelyet Lamia Büşra Yeşil és Özge İnce koordinál az eTwinning Project Bag of Tricks projektből. Ebben a projektben a diákok elképzelték, hogy kérdéseket tesznek fel Beethoven animált képéről egy Zoom ülésen.
- Interaktív projekt Beethoven körül, amelyet 12–13 éves diákok hoztak létre Francesca Paola Zaza d’Aulisio és Giovanna Luiso koordinálásával a Leonardo Da Vinci-Lorenzini Nemzetközi Bizottság részéről Casertában (Olaszország), Teresita Gravina támogatásával. A diákok az Örömóda és Beethoven életéből származó kreatív értelmezéseket tartalmazó kottaképhez kapcsolódó videókat rögzítettek.
A zsűri által kiválasztott nyertes lehetőséget kap arra, hogy tanulmányi forgatókönyvet írjon az Europeana Education számára, amelyet népszerűsíteni fognak a közösségi médiában, és beneveznek a 2021. évi Europeana Education learning scenarios versenyünkre, a közönségszavazás győztese pedig külön oklevelet kap. Minden döntős oklevelet kap az elért eredményeiről, és a leginnovatívabb és legeredetibb javaslatok mögött meghúzódó ötleteket februárban közzétesszük egy Europeana Pro posztban.
Ha szeretne részt venni több olyan kezdeményezésben, mint a #reinventingBeethoven, csatlakozzon az Europeana oktatási közösségéhez.