O izazovu
Prije 250 godina, 16. prosinca 1770., Ludwig van Beethoven rođen je u Bonnu, Njemačka. Institucije kulturne baštine diljem Europe organizirale su koncerte, izložbe, razgovore i događanje #Beethoven250 kako bi proslavile godišnjicu, a obrazovna zajednica Europeana željela se pridružiti! U listopadu smo pokrenuli #reinventingBeethoven, kreativni, obrazovni izazov za učenike u osnovnim i srednjim školama.
Cilj izazova bio je potaknuti kreativnost učenika resursima kulturne baštine s internetskih stranica Europeane i uvesti glazbu kao snažan obrazovni alat u učionicu za sve predmete. Pozvali smo nastavnike da učenicima predstave život i rad Beethovena te da koordiniraju stvaranje umjetničkog djela s nagradama za najpopularnija djela. Predložili smo da se za inspiraciju koriste internetskim stranicama Europene, urednicima i obrazovnim resursima te da istraže zbirke drugih relevantnih muzeja.
Uključivanje učenika i nastavnika
Uključivanje mladih učenika u resurse kulturne baštine može biti fantastičan način da istraže povijesne i raznolike teme, ali razumijemo da su nastavnici ponekad ograničeni na vrijeme koje im mogu posvetiti. Za izazov #reinventingBeethoven, Europeana Education pokušala je sudjelovanje učiniti što jednostavnijim stvaranjem resursa, sadržaja i smjernica za nastavnike.
Objavili smo sadržaj na web stranici Europeane kako bismo uključili mladu publiku u izazove, uključujući novu galeriju pod nazivom "Život i djela Beethovena" i dva posta na blogu "Beethovenova Oda radosti: kulturnog kaleidoskopaigenija i njihovih (ne)sposobnosti. Njima su obuhvaćene dvije ključne teme povezane s tim izazovom, a zbirka izvora Historiane potaknula je učenike da nauče više o društveno-povijesnom kontekstu Beethovenova života i rada.
Prijave i glasovanje
Natjecanje je trajalo od 26. listopada do 3. prosinca, a bilo nam je drago vidjeti 28 skupina studenata iz 11 zemalja diljem svijeta. 10. prosinca pozvali smo naše sljedbenike i žiri na internetu (sastavljen odAlthea Valentinija, supredsjednika obrazovne zajednice Europeane; Giuseppe Mossuti, voditelj projekta u Europskoj školskoj mreži; i Lorraine Besnier, voditeljica projekta u EuroCliu, koja će glasovati za 13 od tih umjetničkih djela kako bi odabrala dva pobjednika.
Glasovanje je održano putem alata Padlet, a poziv na glasovanje objavljen je na platformi Europeana Education Facebook Group, gdje su ga članovi oduševljeno podijelili. Ukupno je prikupljeno 12.716 glasova!
Pobjednici
Nagrada žirija #reinventingBeethoven dodjeljuje se projektu Happy Birthday Beethoven koji su osmislili učenici u dobi od 11 do 14 godina, a koordinirala ga je Elisabetta Nanni iz IC Rovereto Nord (Rovereto, Italija). Projektom je stvorena interaktivna izložba o životu i radu Beethovena te soba za bijeg u kući u Bonnu u Beethovenu.
Posebna nagrada publike #reinventingBeethoven dodjeljuje se Gülseru Önalu, učitelju Srednje škole Şehit Semih Özcan u Turskoj za projekt 'Beethovenov veliki uspjeh' s učenicima u dobi od 11 do 12 godina. Projekt je koordinirao i nastavnik ELT-a Melike Hanoğlu.
Ostali finalistički projekti koje su izglasali opća publika i žiri uključivali su:
- Videozapis koji su izradili učenici u dobi od 14 do 15 godina pod koordinacijom Theodore Gkeniou iz gornje srednje škole u Pentapolisu u kojem se objašnjavaju život i rad Beethovena.
- Misija Ludwig, koju su osnovali učenici u dobi od 11 do 12 godina, a koordinirali Joaquín Alberto Pagador Becerra iz CEIP-a Juan XXIII u Zafri (Španjolska), uz pomoć Veronice Gayango Mena, Angela Manuela Corree Cabezasa i Silverija Olmeda Alonsa, nastavnika iz iste škole. Učenici su osmislili edukativnu avanturu na vremenskoj crti s videozapisima kako bi korisnici otkrili tajnu oko epizode Beethovenova života.
- Zoom with Beethoven, koju su izradili učenici u dobi od 12 do 13 godina i koordinirali Lamia Büşra Yeşil i Özge İnce iz eTwinning projektne torbe trikova. U ovom projektu učenici su zamišljali postavljanje pitanja animirane slike Beethovena u sesiji Zoom.
- Interaktivni projekt oko Beethovena koji su osmislili učenici u dobi od 12 do 13 godina i koordinirali Francesca Paola Zaza d’Aulisio i Giovanna Luiso iz Međunarodnog vijeća Leonardo Da Vinci-Lorenzini u Caserti (Italija) uz pomoć Teresite Gravine. Učenici su snimili videozapise povezane s pisaćim glazbenim slikom s kreativnim tumačenjima od Ode do radosti i života Beethovena.
Pobjednik kojeg odabere žiri dobiva priliku napisati scenarij učenja za Europeana Education, koji će se promovirati na društvenim mrežama i upisati u naš natječaj za scenarije učenja za Europeana Education 2021., a pobjednik glasanja publike dobiva posebnu potvrdu. Svi finalisti dobivaju certifikat za svoje postignuće, a ideje na kojima se temelje najinovativniji i najoriginalniji prijedlozi bit će objavljene u Europeana Pro postu u veljači.
Ako se želite uključiti u više inicijativa kao što je #reinventingBeethoven, pridružite se obrazovnoj zajednici Europeana.