Новини

Как можем да помогнем на учителите по история да преподават от различни гледни точки? Започва се с източниците

През последните 25 години терминът мултиперспективност придоби значение в образованието по история и е ключова концепция за работата на организации като EUROCLIO. Тук разглеждаме многоперспективните колекции от източници на EUROCLIO и ви разказваме как можете да дадете своя принос.