Europeana capacitează sectorul patrimoniului cultural în transformarea sa digitală, iar abordarea noastră consideră prioritară consolidarea capacităților digitale pentru a sprijini această transformare. Cu toate acestea, nevoile instituțiilor de patrimoniu cultural sunt numeroase și variate. Cum arată „transformarea digitală” în diversele noastre sectoare? Prin înțelegerea a ceea ce înseamnă în practică acest termen și termenii legați de schimbarea digitală pentru instituțiile de patrimoniu cultural, putem înțelege mai bine nevoile acestora și putem dezvolta sprijin pentru instituții în vederea consolidării capacității digitale.
Atelierele noastre de transformare digitală vor juca un rol esențial în acest proces. Pe măsură ce lucrăm și concepem cu lideri de opinie din sector, vom obține informații despre provocările și nevoile cu care se confruntă aceștia în cadrul instituțiilor lor și despre modul în care putem dezvolta cadre pentru a le sprijini. Dar înțelegerea acestor nevoi necesită o abordare multidimensională și suntem încântați să putem explora în continuare acest lucru printr-un raport special pe care l-am comandat organizației Culture24.
Raportul va analiza ce înseamnă „transformarea digitală” și „consolidarea capacităților” în practică pentru instituțiile GLAM; să ofere o imagine a ceea ce arată „stadiul actual al tehnologiei” pentru programele care sprijină consolidarea capacităților digitale în sectorul GLAM; și să prezinte cele mai bune practici și informații cu privire la această chestiune din partea unor experți, practicieni și proiecte de vârf din sectorul GLAM la nivel internațional.
De asemenea, va explora modul în care terminologia legată de schimbările digitale - inclusiv transformarea digitală, alfabetizarea digitală, competențele digitale, capacitățile digitale și poziția de lider în domeniul digital - este utilizată la nivel internațional în sectorul GLAM. Perspectiva asupra modului în care acești termeni sunt înțeleși și chiar neînțeleși în întregul sector ne va ajuta să demistificăm semnificația lor și să construim o înțelegere comună a semnificației lor pentru sector. Acest lucru va contribui la identificarea lacunelor în care lipsesc cunoștințele și competențele și la consolidarea capacităților în domeniile care au cea mai mare nevoie de sprijin.
Această activitate se va baza pe recentul proiect One to One cu parteneri multipli, care reunește cercetători universitari cu muzee, organizații de sprijin sectorial și factori de decizie din Regatul Unit. Proiectul a ajutat muzeele să definească, să îmbunătățească, să măsoare și să integreze alfabetizarea digitală a personalului și a voluntarilor lor și încurajează personalul de la toate nivelurile să ia în considerare propriile competențe digitale prin explorarea modului în care utilizează, înțelege, gestionează și creează competențele digitale. Acest lucru ajută instituțiile să înțeleagă ce este necesar pentru a crea o forță de muncă fluentă din punct de vedere digital.
Raportul va prezenta, de asemenea, perspective asupra acestei terminologii printr-o serie de interviuri structurate cu experți, practicieni și proiecte de vârf din sectorul internațional GLAM. Acest lucru va cartografia punctele fierbinți de activitate ale persoanelor care conduc cele mai bune practici în cadrul și în afara sectorului GLAM și va contribui la recomandările la nivel înalt privind dezvoltarea acestuia.
Această cercetare și acest raport, alături de atelierele noastre de transformare digitală, formează prima etapă a proiectului nostru etapizat pentru a ne ajuta să înțelegem, să identificăm și să modelăm un cadru de consolidare a capacităților care să răspundă nevoilor sectorului. Vom continua să lucrăm pentru a obține o perspectivă din experiența și expertiza profesioniștilor de pe întregul continent și așteptăm cu nerăbdare să împărtășim învățarea noastră pe scară largă în beneficiul sectorului.