Europeana dod iespējas kultūras mantojuma nozarei tās digitālajā pārveidē, un mūsu pieejā digitālo spēju veidošana šīs pārveides atbalstam tiek uzskatīta par prioritāti. Tomēr kultūras mantojuma iestāžu vajadzības ir daudz un dažādas. Kāda ir “digitālā pārveide” mūsu daudzveidīgajā nozarē? Gūstot izpratni par to, ko šis termins un ar digitālajām pārmaiņām saistītie termini praksē nozīmē kultūras mantojuma iestādēm, mēs varam labāk izprast to vajadzības un attīstīt atbalstu iestādēm digitālo spēju veidošanai.
Šajā procesā liela nozīme būs mūsu digitālās pārveides darbsemināriem. Strādājot un domājot kopā ar nozares ideju līderiem, mēs gūsim ieskatu par problēmām un vajadzībām, ar kurām viņi saskaras savās iestādēs, un par to, kā mēs varam izstrādāt sistēmas viņu atbalstam. Tomēr, lai izprastu šīs vajadzības, ir vajadzīga daudzšķautņaina pieeja, un mēs esam gandarīti, ka varam to sīkāk izpētīt īpašā ziņojumā, ko esam pasūtījuši kopā ar organizāciju "Kultūra"24.
Ziņojumā tiks apsvērts, ko praksē GLAM iestādēm nozīmē “digitālā pārveide” un “spēju veidošana”; sniegt priekšstatu par to, kāds ir pašreizējais stāvoklis attiecībā uz programmām, kas atbalsta digitālo spēju veidošanu GLAM nozarē; un iepazīstināt ar labāko praksi un ieskatu šajā jautājumā no vadošajiem ekspertiem, praktiķiem un projektiem visā GLAM nozarē starptautiskā mērogā.
Tā arī pētīs, kā terminoloģija, kas saistīta ar digitālajām pārmaiņām, tostarp digitālo pārveidi, digitālo pratību, digitālajām prasmēm, digitālajām spējām un digitālo līderību, tiek izmantota visā GLAM nozarē starptautiskā mērogā. Ieskats par to, kā šie termini tiek saprasti un pat pārprasti visā nozarē, palīdzēs mums demistificēt to nozīmi un veidot kopīgu izpratni par to nozīmi nozarē. Tas palīdzēs apzināt trūkumus jomās, kurās trūkst zināšanu un prasmju, un veidot spējas jomās, kurās tas visvairāk nepieciešams.
Šis darbs balstīsies uz neseno projektu “Viens pret vienu”, kas apvieno akadēmiskos pētniekus ar muzejiem, nozares atbalsta organizācijām un politikas veidotājiem visā Apvienotajā Karalistē. Projekts ir palīdzējis muzejiem definēt, uzlabot, izmērīt un integrēt savu darbinieku un brīvprātīgo digitālo pratību un mudina visu līmeņu darbiniekus apsvērt savas digitālās prasmes, izpētot, kā viņi izmanto, saprot, pārvalda un rada digitālās prasmes. Tas palīdz iestādēm saprast, kas ir nepieciešams, lai izveidotu digitāli darbspējīgu darbaspēku.
Ziņojumā tiks sniegts arī ieskats šajā terminoloģijā, veicot vairākas strukturētas intervijas ar vadošajiem ekspertiem, praktiķiem un projektiem visā starptautiskajā GLAM nozarē. Tas kartēs to cilvēku darbības karstos punktus, kuri vada paraugpraksi GLAM nozarē un ārpus tās, un palīdzēs izstrādāt augsta līmeņa ieteikumus tās attīstībai.
Šis pētījums un ziņojums kopā ar mūsu digitālās pārveides darbsemināriem veido mūsu pakāpeniskā projekta pirmo posmu, lai palīdzētu mums izprast, apzināt un veidot spēju veidošanas satvaru, kas atbilst nozares vajadzībām. Mēs turpināsim strādāt, lai gūtu ieskatu no speciālistu pieredzes un speciālajām zināšanām no visa kontinenta, un ar nepacietību gaidām mūsu zināšanu plašu apmaiņu nozares labā.