Gledanje videov kot zgodovinar je projekt, financiran v okviru programa Erasmus+, katerega cilj je evropske izobraževalce opremiti z orodji za poučevanje medijske pismenosti in veščin kritičnega razmišljanja z avdiovizualnimi viri. Prizadeva si pomagati učencem, da sprejmejo informiran in kritičen pristop do medijev, in sicer z razvojem vrste virov v sodelovanju z izobraževalci in strokovnjaki iz avdiovizualnih arhivov.
Glavni vir, ki so ga razvili strokovni partnerji projekta, je zbirka orodij, namenjena obogatitvi zgodovinskega razumevanja in kritičnega razmišljanja učencev z uporabo avdiovizualnih virov. V imenu projektnega konzorcija smo ponosni, da lahko danes predstavimo prvo različico tega orodja! Preberite, če želite izvedeti več o tem, kaj vsebuje in zakaj bi ga morali uporabljati.
O zbirki orodij
Namen zbirke orodij je zagotoviti vse vire, ki bi jih izobraževalec potreboval za vključitev avdiovizualnega gradiva v svojo učilnico, in motivacijo za to. Ponuja že pripravljene strategije poučevanja, dejavnosti e-učenja in spletne avdiovizualne galerije, ki jih lahko učitelji uporabijo pri pouku. Teme segajo od ocenjevanja, kako so zgodovinska obdobja predstavljena v filmu, do leta 1989 na Češkoslovaškem, do podnebne krize in še več.
Te dejavnosti dopolnjuje vrsta podrobnih vodnikov po učilnicah, ki ponujajo nasvete o pristopih, ki jih lahko učitelji uporabijo pri uporabi avdiovizualnega gradiva v učilnici. Vodniki vsebujejo nasvete o tem, kako iskati avdiovizualno gradivo v širšem kontekstu na podlagi medijske pismenosti, pristopov dinamike v razredu in spodbujanja aktivnega državljanstva pri učencih.
Zbirka orodij podpira in je usklajena z okvirom kompetenc za medijsko pismenost WATCH, ki ga je razvil projektni partner EuroClio in je bil v okviru projekta dodatno obogaten. Okvir ponuja strukturiran pristop k razvoju ključnih kompetenc učencev pri poučevanju medijske pismenosti z zgodovinskega vidika, viri v zbirki orodij pa so namenjeni pridobivanju učencev in učiteljev iz osnovnih spretnosti, potrebnih za iskanje avdiovizualnega gradiva, da bi jih kritično ocenili in ocenili.
Preberite in prenesite zbirko orodij na spletišču EuroClio.
Povratne informacije o zbirki orodij
V prihodnjih mesecih se bo zbirka orodij delila z učitelji in strokovnjaki na delavnicah, serijah dogodkov in rezidencah, ki jih bo organiziral projekt Gledanje videoposnetkov kot zgodovinarjev. Povratne informacije, zbrane na teh sejah, bomo uporabili za ponavljanje in nadaljnje izboljšanje nabora orodij. Do konca projekta bomo izdali drugo različico zbirke orodij, ki so jo izobraževalci neposredno pregledali in izboljšali, in sicer s še več sredstvi.
Če ste izobraževalec ali delate z avdiovizualno dediščino, bi radi dobili vaše mnenje in prispevek o zbirki orodij. Delite svoje mnenje.
Izvedite več
Želite izvedeti več o zbirki orodij in projektu Gledanje videoposnetkov kot zgodovinar? Nato se 6. novembra in 3. decembra pridružite spletnima seminarjema projekta, ki bosta zagotovila smernice o tem, kako učinkovito vključiti avdiovizualno gradivo v učni proces.