Dwar

Il-Laboratorju tal-Kreattività Diġitali huwa programm edukattiv innovattiv għall-istudenti tal-iskola sekondarja u tal-iskola sekondarja (etajiet 11-19) u għall-edukaturi madwar l-Ewropa. Dan jagħti s-setgħa lill-parteċipanti biex jesploraw u jinterpretaw mill-ġdid il-wirt kulturali diġitali rikk tal-Ewropa bl-użu ta’ ħiliet diġitali u prattiki ta’ disinn kreattiv.

Filwaqt li jibni fuq il-kollezzjonijiet vasti tal-wirt kulturali disponibbli permezz ta’ Europeana.eu, il-Laboratorju jintroduċi lill-istudenti u lill-għalliema għal strateġiji ta’ tiftix avvanzati, litteriżmu diġitali, u użu mill-ġdid kreattiv ta’ kontenut kulturali online. Permezz ta’ sessjonijiet ta’ mentoraġġ fil-fond u attivitajiet prattiċi ta’ bini tal-kapaċità, il-parteċipanti se jiksbu esperjenza prattika fil-ħsieb tad-disinn, fil-prinċipji tal-UX/UI u fil-prototipar/il-kunċett diġitali biex jimmaġinaw u jibnu esperjenzi diġitali interessanti.

Il-programm jilħaq il-qofol tiegħu bi sfida kreattiva li tistieden lill-parteċipanti japplikaw il-ħiliet il-ġodda tagħhom billi jfasslu prodott diġitali li juża mill-ġdid il-wirt kulturali b’mod innovattiv. Immexxija madwar il-mistoqsija, “Kif nistgħu nużaw il-wirt kulturali diġitali u nfasslu l-ħsieb biex nirrakkontaw storja, insolvu problema, jew naqsmu l-għarfien b’mod kreattiv u impenjattiv?”, l-istudenti huma mħeġġa jesploraw suġġetti li huma importanti għalihom u għall-komunitajiet tagħhom. Il-proġetti finali jistgħu jinkludu wirjiet virtwali, mapep interattivi, tours iggwidati diġitali, apps edukattivi, siti web tar-rakkontar tal-istejjer jew interfaċċi tal-logħob.

Sa tmiem il-programm, il-parteċipanti jiżviluppaw ħiliet diġitali u kreattivi essenzjali filwaqt li jinvolvu ruħhom fil-wirt kulturali Ewropew u l-valur tiegħu fit-tiswir tal-preżent u l-futur kondiviżi tagħna.

L-edizzjoni tal-2025

Fis-7 ta’ Mejju 2025, matul il-Festival C.R.E.A Cultura f’Foligno, Europeana ffaċilitat il-Laboratorju tad-Disinn: L-użu ta’ Immaġnijiet għas-sessjoni ta’ ħidma dwar l-Impatt, li introduċiet parteċipanti potenzjali għas-setgħa tar-rakkontar viżiv tal-istejjer. Din is-sessjoni għallmet lill-istudenti u lill-edukaturi kif isibu u jużaw immaġnijiet tad-dominju pubbliku minn Europeana.eu. Il-parteċipanti ħolqu posters u mudelli tal-media soċjali bl-użu ta’ materjal viżiv minn Europena.eu filwaqt li saħħew l-importanza tal-litteriżmu kritiku fil-media u l-użu mill-ġdid tal-immaġni etika.

Is-sejħa għall-applikazzjonijiet għal-Laboratorju imbagħad infetħet għall-għalliema fl-edukazzjoni formali (mit-taħriġ primarju għal dak sekondarju u t-taħriġ Vokazzjonali u tal-Edukazzjoni, il-VET) minn pajjiżi Ewropej li għandhom interess fit-teknoloġiji diġitali għall-edukazzjoni; u lill-professjonisti kulturali Ewropej li jaħdmu fil-mużewijiet, fl-arkivji, fil-libreriji u fi kwalunkwe istituzzjoni oħra tal-wirt kulturali li ħadmu mal-iskejjel u mal-istudenti, u li riedu jfasslu servizz jew prodott edukattiv diġitali.

It-timijiet intgħażlu mill-applikanti, u l-Laboratorju sar online f’Mejju 2025. Europeana u l-koorganizzaturi EGInA u CRHACK LAB FOLIGNO 4D ipprovdew tim ta’ esperti li appoġġaw lit-timijiet biex ikomplu jiżviluppaw il-proġetti tagħhom u jagħmluhom matul l-avveniment online finali fi tmiem il-ġimgħa. L-attivitajiet ta’ bini tal-kapaċità u s-sessjonijiet ta’ mentoraġġ koprew firxa wiesgħa ta’ suġġetti skont il-ħtiġijiet tal-parteċipanti, bħad-disinn UI/UX, il-ħolqien ta’ prototipi, id-disinn tal-web, id-disinn grafiku u viżiv, il-ħsieb tad-disinn, ir-rakkontar tal-istejjer diġitali, il-ġestjoni tal-media soċjali u l-integrazzjoni XR.

It-timijiet rebbieħa ġew mistiedna għal Social Hackathon Umbria, mit-3 sas-6 ta' Lulju fi Spello, l-Italja.

Skopri aktar

Informazzjoni dwar aktar edizzjonijiet tal-Laboratorju tal-Kreattività Diġitali se tiġi kondiviża permezz tal-aħbarijiet tagħna! Sadanittant, tesplora u tuża l-APIs tal-Europeana jew tiskopri aktar opportunitajiet biex tuża l-wirt kulturali diġitali fl-edukazzjoni.