Cieľom projektu Rise of Literacy, ktorý prebieha od septembra 2017 do februára 2019, je vybrať, digitalizovať a prehltnúť do Europeany nový obsah, ako sú rukopisy, literatúra a noviny, ako aj spravovať vstupné body a výstavy zobrazujúce kultúrne poklady súvisiace s touto témou. Škótska národná knižnica sa zapojila do projektu zdieľania svojich digitalizovaných materiálov na platforme Europeana s cieľom zvýšiť viditeľnosť a ďalej umožniť všeobecným čitateľom prístup prostredníctvom špecializovaných redakčných príspevkov.
Anette hovorí: „Príležitosť spolupracovať s kolegami z celej Európy na tlmočení materiálov vo všetkých našich zbierkach, ktoré prispeli k nárastu gramotnosti, spoluautorstvo blogov v dvoch alebo troch krajinách a vytvorenie celoeurópskeho obrazu, je príliš dobrá na to, aby sme sa vzdali!“
Hovorili sme s ňou o jej zapojení do projektu, sociálnom význame knižníc a gramotnosti a o tom, ako sa obe vyvinuli s digitálnym.
Aká je prirodzená hodnota knižníc pre komunity?
Knižnice sú miestom, ktoré môžu ľudia navštíviť bez platenia vstupného, kde si môžu zadarmo požičať knihy, hudbu a iný materiál, kde môžu sedieť na teplom, suchom mieste a pristupovať na internet, vypĺňať formuláre online alebo čítať noviny a časopisy. A kde ľudia všetkých vekových kategórií zo všetkých oblastí života môžu získať pomoc za nič od kvalifikovaných ľudí: pomoc s výskumom akademickej alebo rodinnej histórie, poradenstvo o tom, ako vyhľadávať online, alebo návrhy, kde najlepšie hľadať konkrétne informácie.
Ako sa zmenili knižnice s prechodom na digitálne zdieľanie informácií?
Zdá sa, že zvýšená dostupnosť znížila význam fyzických návštev knižníc. Škótska národná knižnica zaznamenala pokles používateľov Všeobecnej čitárne, kde sa nahliada do materiálov vytlačených po roku 1900.
Naopak, digitalizácia vzácnych kníh a rukopisov viedla k zvýšenému povedomiu o špeciálnych zbierkach, ktoré držíme, a v skutočnosti prilákala nových čitateľov, ktorí chcú nahliadnuť do pôvodného materiálu. Štúdium knihy ako objektu, a nie ako nosiča informácií, je populárnejšie ako kedykoľvek predtým a digitálny prístup nestačí na uspokojenie potrieb študentov knižnej histórie, ktorí majú záujem napríklad o všetky existujúce kópie konkrétneho diela alebo o opätovné vytvorenie rozptýlenej knižničnej zbierky. Po rekonštrukcii takejto knižnice, samozrejme, môže byť digitálne znovu zostavená, aj keď fyzické predmety zostávajú rozptýlené po celom svete.
Aké iniciatívy alebo projekty plánuje Škótska národná knižnica vyvíjať s digitálnymi technológiami?
V našom strategickom dokumente na roky 2015 – 2020 s názvom Cesta vpred uvádzame, že do roku 2025, 100. výročia Škótskej národnej knižnice, budeme mať jednu tretinu našich zbierok v digitálnom formáte. Okrem tohto programu hromadnej digitalizácie vykonávame aj butikovú digitalizáciu, ako napríklad skenovanie zbierky 2 200 širokých strán pre projekt Europeana Rise of Literacy.
Aký význam majú projekty ako Vzostup gramotnosti?
Jeho skutočný význam spočíva v dvoch veciach: jej celoeurópsky prístup a skutočnosť, že Europeana uverejňuje obrázky textu spolu s kurátorským výkladom. Viem o TEL a že Rise of Literacy nie je jediný projekt, ktorý zahŕňa uvedenie textu na Europeane. Rozdiel je v prístupe prostredníctvom redakcií. Europeana nielenže zhromažďuje tisíce strán textu v rukopise aj v tlačenej podobe aspoň v 12 jazykoch (tri len pre Škótsko!), ale dáva širokej verejnosti možnosť dozvedieť sa o niektorých materiáloch prostredníctvom špecializovaných blogov napísaných partnermi, ktorí majú vedomosti o svojich zbierkach a chcú sa podeliť o svoje poznatky a postrehy o zaujímavých aspektoch svojich zbierok. Výstavy rozprávajú príbeh gramotnosti z celoeurópskej perspektívy a spájajú príklady od všetkých partnerov.
Viac informácií o projekte Rise of Literacy (Vzostup gramotnosti). Alebo si prečítajte niektorú z kníh na hlavnom obrázku (s mimoriadne krásnou kópiou The Lady in the Lakez roku 1871) o zbierkach Europeany.