Projekt Rise of Literacy, koji se provodi od rujna 2017. do veljače 2019., ima za cilj odabrati, digitalizirati i unijeti nove sadržaje kao što su rukopisi, književnost i novine u Europeanu, kao i obraditi ulazne točke za pregledavanje i izložbe koje prikazuju kulturna blaga povezana s tom temom. Škotska nacionalna knjižnica uključila se u projekt dijeljenja svojeg digitaliziranog materijala na platformi Europeana kako bi se povećala vidljivost i dodatno omogućio pristup općem čitateljstvu putem namjenskih uredničkih doprinosa.
Anette kaže: „Prilika za suradnju s kolegama diljem Europe na interpretaciji materijala u svim našim zbirkama koje su pridonijele porastu pismenosti, koautorskim blogovima u dvije ili tri zemlje i stvaranju paneuropske slike previše je dobra da bi prošla!”
Razgovarali smo s njom o njezinu sudjelovanju u projektu, društvenoj važnosti knjižnica i pismenosti te o tome kako su se oboje razvili s digitalnim.
Koja je inherentna vrijednost knjižnica za zajednice?
Knjižnice su mjesto koje ljudi mogu posjetiti bez plaćanja ulaznica, gdje mogu besplatno posuditi knjige, glazbu i drugi materijal, gdje mogu sjediti na toplom, suhom mjestu i pristupiti internetu, ispuniti obrasce online ili čitati novine i časopise. A gdje ljudi svih dobi iz svih slojeva života mogu dobiti pomoć za ništa od kvalificiranih ljudi: pomoći u istraživanju akademske ili obiteljske povijesti, savjetima o tome kako pretraživati na internetu ili prijedlozima o tome gdje najbolje potražiti određene informacije.
Kako su se knjižnice promijenile s prelaskom na digitalnu razmjenu informacija?
Čini se da je povećana dostupnost učinila fizičke posjete knjižnicama manje važnima. Škotska nacionalna knjižnica zabilježila je pad broja korisnika opće čitaonice, gdje se konzultira materijal tiskan nakon 1900. godine.
S druge strane, digitalizacija rijetkih knjiga i rukopisa rezultirala je povećanom sviješću o posebnim zbirkama koje držimo i zapravo je privukla nove čitatelje koji žele konzultirati izvorni materijal. Proučavanje knjige kao objekta, a ne kao nositelja informacija, popularnije je nego ikad, a digitalni pristup nije dovoljan da zadovolji potrebe studenata povijesti knjiga koji su zainteresirani, na primjer, za sve postojeće kopije određenog djela ili za ponovno stvaranje raspršene knjižnične zbirke. Nakon što je takva knjižnica rekonstruirana, naravno, može se digitalno ponovno sastaviti iako fizički predmeti ostaju raspršeni diljem svijeta.
Koje inicijative ili projekte Nacionalna knjižnica Škotske poduzima kako bi se razvila s digitalnim?
U strateškom dokumentu za razdoblje 2015. – 2020. naslovljenom „Put naprijed” navodimo da ćemo do 2025., stogodišnjice Nacionalne knjižnice Škotske, jednu trećinu svojih zbirki imati u digitalnom obliku. Osim ovog programa masovne digitalizacije, provodimo i boutique digitalizaciju, kao na primjer skeniranje zbirke od 2200 stranica za projekt Europeana Rise of Literacy.
Koja je važnost projekata kao što je uspon pismenosti?
Osjećam da je njegova istinska važnost u dvije stvari: svoj paneuropski pristup i činjenicu da Europeana objavljuje slike teksta zajedno s kustoskim tumačenjem. Znam za TEL, i da Rise of Literacy nije jedini projekt koji uključuje stavljanje teksta na Europeanu. Razlika je u pristupu kroz uvodnike. Ne samo da Europeana prikuplja tisuće stranica teksta u rukopisnom i tiskanom obliku na najmanje 12 jezika (tri samo za Škotsku!), već daje široj javnosti priliku da sazna o nekima od materijala putem posvećenih blogova koje su napisali partneri koji su upoznati sa svojim zbirkama i žele podijeliti svoje uvide i zapažanja o zanimljivim aspektima svojih zbirki. Izložbe pričaju priču o pismenosti iz paneuropske perspektive i objedinjuju primjere svih partnera.
Saznajte više o projektu Uspon pismenosti. Ili pročitajte bilo koju knjigu na glavnoj slici (s posebno lijepom kopijom Gospe na jezeruiz 1871.) na Europeana Collections.