Maidir leis an tuarascáil
Ceann de spriocanna an tionscadail inDICEs is ea tuiscint a fháil ar an gcaoi a bhfuil luach á chruthú trí úsáid a bhaint as acmhainní oidhreachta digiteacha. Trí níos mó eolais a fháil faoin luach seo, cuideofar linn tacú le beartais a thacaíonn le forbairt seirbhísí, tionscnamh agus táirgí nua nó feabhsaithe a chruthaíonn níos mó tionchair fós trína luach cultúrtha, sóisialta agus eacnamaíoch breise.
Mar chuid de sin, tá moltaí beartais, treoirlínte, conas agus uirlisí eile á bhforbairt againn chun tacú le hathruithe sistéamacha a neartaíonn acmhainneacht na n-institiúidí oidhreachta cultúrtha. D’oibríomar le déanaí ar anailís bheartais ar shlabhraí luacha d’Institiúidí Oidhreachta Cultúir sa Mhargadh Aonair Digiteach.
Don tuarascáil, theastaigh uainn ról agus freagrachtaí sóisialta agus eacnamaíocha athraitheacha na n-institiúidí oidhreachta cultúrtha, chomh maith le tionchar phaindéim COVID-19, a chur san áireamh. Chinneamar féachaint ar earnáil na hoidhreachta cultúir i gcomhthéacs an tionchair a bhíonn aici ar earnálacha eile. Bhunaíomar an tuarascáil ar anailís cás-staidéir ar (ath)úsáid na hoidhreachta cultúrtha digití chun tuiscint a chothú ar shamhlacha gnó reatha na hidirghníomhaíochta idir institiúidí oidhreachta cultúir agus tionscail chruthaitheacha agus ar an gcaoi ar féidir le samhlacha den sórt sin rochtain ar chultúr agus ar fhéiniúlacht Eorpach a threisiú. Is féidir leat ár scarbhileog oscailte a sheiceáil le cás-staidéir a bailíodh agus cur leis!
Torthaí agus moltaí
Thángamar chun cinn le roinnt moltaí a d’fhéadfadh cabhrú le hinstitiúidí oidhreachta cultúrtha cinntí straitéiseacha a dhéanamh chun a rannchuidiú dearfach leis na tionscail chruthaitheacha a mhéadú agus rochtain ar chultúr a threisiú. Is féidir leat na príomhphointí ón achoimre ar an tuarascáil (lch. 15 - 19) a léamh thíos agus rochtain iomlán a fháil uirthi!
Cur chuige atá dírithe ar cháilíocht in earnáil na hoidhreachta cultúrtha
Tá digitiú na hoidhreachta cultúrtha fós ina shaincheist shuntasach d’earnáil na hoidhreachta cultúrtha ina hiomláine. Tá sé ríthábhachtach, agus méid na hoidhreachta digitithe á mhéadú, go mbeidh institiúidí oidhreachta cultúrtha níos airdeallaí freisin maidir le cáilíocht an ábhair dhigitithe agus a chóipchirt.
Tá méadú ag teacht ar an éileamh ó pháirtithe leasmhara éagsúla (lena n-áirítear oideoirí, taighdeoirí, earnáil an chultúir agus na cruthaitheachta, TF) ar mheiteashonraí saibhre agus ar mhíreanna digiteacha ardcháilíochta, rud a fhágann gur féidir iad a úsáid agus a athúsáid i gcomhthéacs na hoidhreachta cultúrtha agus earnálacha eile araon.
Músaeim mar éascaitheoirí agus tionscnóirí athúsáide margaidh
Léirigh ár dtaighde gurb iad músaeim na gníomhaithe is gníomhaí (mura bhfuil siad ceannasach) maidir le tionscadail athúsáide a chur i gcrích. Mar sin féin, d’fhéadfadh drogall a bheith orthu comhoibriú le hearnálacha eile.
Molaimid scéimeanna ‘athdheonaithe’ a fhorbairt lena mbainfí úsáid as taithí agus saineolas na músaem chun athúsáid lasmuigh den chomhthéacs institiúideach a spreagadh agus tacú léi. D’fheicfeadh sé sin, mar shampla, músaeim agus institiúidí oidhreachta cultúrtha eile mar oibreoirí glaonna oscailte atá dírithe (go príomha ach ní go heisiach) ar ghnólachtaí atá ag feidhmiú laistigh de na hearnálacha cruthaitheacha.
Athúsáid chomhoibríoch na hoidhreachta cultúrtha digití a chur chun cinn
Chomh maith le hathúsáid acmhainní cultúrtha digiteacha (ábhar agus sonraí araon) a chur chun cinn i measc earnálacha eile, tá sé ríthábhachtach freisin comhar trasearnála a chur chun cinn agus a spreagadh maidir le hathúsáid na hoidhreachta cultúrtha digití.
In ionad tionscadail dhigiteacha a dhéanamh sa tsamhail ina bhfostaíonn institiúid conraitheoir (amhail forbróir bogearraí), bheadh sé tairbhiúil cur chuige níos comhoibríche a spreagadh ina bhforbraítear tionscadail i gcomhpháirtíochtaí níos dlúithe fós. D’fhéadfadh tionscnaimh amhail saotharlanna comhoibríocha, haiceatóin agus tionscadail ghoir a bheith ina mbealach chun comhoibriú den sórt sin a spreagadh.
An claochlú digiteach le cabhair ón oidhreacht chultúrtha dhigiteach
Ní mór an oidhreacht dhigiteach, a mheastar a bheith ina cineál sonrach sonraí, a áireamh i ndíospóireachtaí beartais leanúnacha ar an straitéis Eorpach maidir le sonraí agus ar shaincheisteanna gaolmhara a bhaineann le rialachas sonraí.
Mar chuid den straitéis Eorpach maidir le sonraí, tá gá le spás sonraí oidhreachta digití chun tacú go hiomlán le forbairt cleachtas nua-aimseartha maidir le rochtain ar shonraí, comhroinnt agus úsáid sonraí in earnáil na hoidhreachta cultúrtha, in earnálacha poiblí eile (amhail oideachas nó taighde), agus in earnálacha cruthaitheacha agus cultúrtha (idir phoiblí agus thráchtála).
Ardáin chomhroinnte agus uirlisí nuálacha chun lucht éisteachta/féachana a shroicheadh níos tapúla
Cé go n-infheistíonn go leor institiúidí ar fud na hEorpa am agus iarracht chun a mbailiúcháin a thabhairt ar líne, ní i gcónaí a bhíonn sé sin fite fuaite le feasacht an lucht féachana a mhúscailt maidir leis an méid a thairgtear i ndáiríre ar líne agus conas is féidir é a úsáid.
Cé go bhfuil comhbhailitheoirí thart le tamall anuas, foilsíonn go leor institiúidí a mbailiúcháin fós agus úsáid á baint acu as a suíomhanna gréasáin/a n-ardáin féin amháin (nó go príomha), rud a chiallaíonn nach bhfuil leas á bhaint acu go fóill as an deis a n-ábhar a thabhairt chuig lucht féachana i bhfad níos leithne. Cuireann sé sin béim ar a thábhachtaí atá ardáin amhail Europeana a thugann uirlis sho-úsáidte don lucht féachana domhanda chun bailiúcháin oidhreachta na hEorpa a bhrabhsáil, institiúidí nua a aimsiú agus a n-ábhar a athúsáid.
Tá luach oideachasúil ag baint leis an oidhreacht chultúrtha dhigiteach
Chruthaigh an cianoideachas le linn na paindéime deiseanna chun úsáid i bhfad níos mó a bhaint as acmhainní digiteacha, lena n-áirítear an oidhreacht chultúrtha. I staidéar a rinne Centrum Cyfrowe i mí Mheán Fómhair 2020 sa Pholainn, dúirt 35 % de mhúinteoirí gur bhain siad úsáid as acmhainní ó institiúidí oidhreachta cultúrtha agus iad ag teagasc go cianda – rud a fhágann go bhfuil siad ar cheann de na cúig fhoinse ábhair oideachais is mó a úsáidtear.
Chuige sin, tá gá le cláir thiomnaithe lena dtacaítear le hathúsáid bailiúchán oidhreachta cultúrtha ag oideoirí, córais agus institiúidí oideachais, nó ag gnólachtaí nuathionscanta oideachais.
Lean ort ag léamh achoimre ar an tuarascáil nó íoslódáil an doiciméad iomlán.