За доклада
Една от целите на проекта InDICEs е да се разбере как се създава стойност чрез използването на ресурси на цифровото наследство. Познаването на тази стойност ще ни помогне да се застъпваме за политики, които подкрепят разработването на нови или подобрени услуги, инициативи и продукти, които създават още по-голямо въздействие чрез своята добавена културна, социална и икономическа стойност.
Като част от това разработваме политически препоръки, насоки, насоки и други инструменти в подкрепа на системните промени, които укрепват потенциала на институциите в областта на културното наследство. Наскоро работихме по политически анализ на веригите за създаване на стойност за институциите в областта на културното наследство в рамките на цифровия единен пазар.
За доклада искахме да вземем предвид променящата се социална и икономическа роля и отговорности на институциите в областта на културното наследство, както и въздействието на пандемията от COVID-19. Решихме да разгледаме сектора на културното наследство в контекста на въздействието му върху други сектори. Докладът се основава на анализ на конкретни случаи на (повторно) използване на цифровото културно наследство, за да се насърчи разбирането на настоящите бизнес модели на взаимодействие между институциите за културно наследство и творческите индустрии и как тези модели могат да засилят достъпа до култура и европейска идентичност. Можете да разгледате нашата отворена електронна таблица със събрани казуси и да допринесете за това!
Констатации и препоръки
Появихме се с редица препоръки, които могат да помогнат на институциите в областта на културното наследство да вземат стратегически решения, за да увеличат положителния си принос към творческите индустрии и да засилят достъпа до култура. По-долу можете да прочетете основните точки от резюмето на доклада (стр. 15—19) и да получите пълен достъп до него!
Ориентиран към качеството подход в сектора на културното наследство
Цифровизацията на културното наследство продължава да бъде важен въпрос за целия сектор на културното наследство. От съществено значение е институциите в областта на културното наследство да бъдат по-бдителни по отношение на качеството на цифровизираното съдържание и неговото авторско право, като същевременно увеличават обема на цифровизираното наследство.
Налице е нарастващо търсене от страна на различни заинтересовани страни (включително преподаватели, изследователи, културния и творческия сектор, ИТ) на богати метаданни и висококачествени цифрови елементи, което позволява тяхното използване и повторна употреба в контекста както на културното наследство, така и на други сектори.
Музеите като посредници и организатори на повторната употреба на пазара
Нашето проучване показа, че музеите са най-активните (ако не и доминиращите) участници в изпълнението на проекти за повторна употреба. Те обаче може да не са склонни да си сътрудничат с други сектори.
Предлагаме да се разработят схеми за „възстановяване“, които да използват опита и експертните познания на музеите, за да се насърчи и подкрепи повторното използване извън институционалния контекст. Така например музеите и другите институции в областта на културното наследство биха се разглеждали като оператори на открити покани за представяне на предложения, насочени (предимно, но не изключително) към предприятия, работещи в творческите сектори.
Насърчаване на съвместното повторно използване на цифровото културно наследство
Освен насърчаването на повторното използване на цифрови културни ресурси (както съдържание, така и данни) наред с други сектори, от решаващо значение е също така да се насърчава и насърчава междусекторното сътрудничество в областта на повторното използване на цифровото културно наследство.
Вместо да се провеждат цифрови проекти в модела, при който дадена институция наема изпълнител (като например разработчик на софтуер), би било от полза да се насърчава подход на по-голямо сътрудничество, при който проектите се разработват в още по-тесни партньорства. Инициативи като съвместни лаборатории, хакатони и инкубационни проекти биха могли да бъдат начин за стимулиране на такова сътрудничество.
Цифрова трансформация с помощта на цифровото културно наследство
Текущите ориентационни дебати относно европейската стратегия за данните и свързаните с нея въпроси на управлението на данните трябва да включват цифровото наследство, което се счита за специфичен вид данни.
Като част от европейската стратегия за данните е необходимо цифрово пространство на данни за културното наследство, за да се подкрепи изцяло развитието на съвременни практики за достъп до данни, споделяне и използване на данни в сектора на културното наследство, други публични сектори (като например образованието или научните изследвания) и творческия и културния сектор (както публичен, така и търговски).
Споделени платформи и иновативни инструменти за по-бързо достигане до аудиторията
Въпреки че много институции в цяла Европа инвестират време и усилия, за да предоставят колекциите си онлайн, това невинаги върви ръка за ръка с повишаване на осведомеността на аудиторията за това какво всъщност се предлага онлайн и как може да се използва.
Въпреки че агрегаторите съществуват от известно време, много институции все още публикуват своите колекции, като използват единствено (или предимно) свои собствени уебсайтове/платформи, което означава, че все още не се възползват от възможността да предоставят своето съдържание на много по-широка аудитория. Това подчертава значението на платформи като Europeana, които предоставят на световната аудитория лесен за използване инструмент за разглеждане на колекциите на европейското наследство, откриване на нови институции и повторно използване на тяхното съдържание.
Цифровото културно наследство има образователна стойност
Дистанционното образование по време на пандемията създаде възможности за много по-широко използване на цифровите ресурси, включително културното наследство. В проучване, проведено от Centrum Cyfrowe през септември 2020 г. в Полша, 35 % от учителите заявяват, че докато преподават дистанционно, са използвали ресурси от институции в областта на културното наследство, което ги прави един от петте най-използвани източника на образователно съдържание.
Това изисква специални програми, които подкрепят повторното използване на колекции от културно наследство от преподаватели, образователни системи и институции или образователни стартиращи предприятия.
Продължете да четете резюмето на доклада или изтеглете пълния документ.