¿Cómo entraste en tu profesión?
Tengo una maestría en Publicaciones, Medios y Periodismo, y durante más de 15 años he estado trabajando como gerente de proyectos en el marco de varios instrumentos de financiación de la Comisión Europea, con un enfoque particular en la innovación digital y social. Con el objetivo de aumentar el impacto de mis proyectos a nivel local, hace doce años puse en marcha la European Grants International Academy, que funciona como agencia de formación en los sectores de la formación profesional y educativa (EFP) y la educación de adultos. Es un grupo de reflexión para el diseño y la ejecución de proyectos europeos e internacionales.
¿En qué estás trabajando actualmente?
Como sociólogo y comunicador, creo profundamente en el cambio social transformador, y hace cuatro años, fui capturado por el mundo mágico de Hackathons. Desde entonces, he organizado el primer Social Hackathon Umbría, un maratón digital de 48 horas para la creación conjunta de soluciones innovadoras destinadas a resolver diferentes desafíos sociales.
También soy miembro de asociaciones y redes nacionales en el ámbito de la innovación y formo parte del consejo de administración de organizaciones internacionales como All Digital (para la promoción de las capacidades digitales) y Europeana Education Community. A través de mi trabajo como Presidente de la Comunidad, he tenido la oportunidad de promover y presenciar el éxito de varias iniciativas destinadas a mejorar la cooperación entre educadores y profesionales de GLAM, como los programas Built with Bits y Low-Code Fest.
¿Cuáles son algunos de los desafíos en su rol? ¿Cuáles son algunos de tus elementos favoritos?
Gano satisfacción trabajando con y para diferentes grupos objetivo, siempre partiendo de la suposición de que la educación y la formación de alta calidad son fundamentales para la realización individual. «Educación para todos», en mi caso, ha significado, en particular, desarrollar cursos de formación y otras intervenciones formativas para grupos desfavorecidos. El desempleo, la discapacidad, el género y la discriminación racial, por un lado, pueden desmantelarse con la adaptabilidad, la orientación y la inclusión social del otro.
¿Cuál fue su motivación para unirse al Consejo de Miembros?
Formar parte del Consejo de Miembros me da la oportunidad de compartir mis experiencias dirigiendo la innovación digital hacia un cambio social transformador dentro del sector del patrimonio cultural. Actualmente estamos experimentando un cambio de paradigma que determina la necesidad de un nuevo enfoque en la gestión y gobernanza participativa del patrimonio cultural. Este cambio profundo requiere un nuevo enfoque cultural, en particular hacia los modelos internacionales de gobernanza participativa. Esto se puede explorar a través de un uso más consciente y proactivo del patrimonio cultural y artístico, apoyado por las nuevas aplicaciones y herramientas de las TIC, que espero que mi experiencia pueda apoyar.
¿Qué piensa hacer como Consejero de Miembros?
Como concejal de la ENA, fomentaré el papel del patrimonio cultural digital en la mejora de la cohesión social y el desarrollo sostenible en Europa. Por un lado, la generación nativa digital, que actualmente se encuentra en la educación escolar y universitaria, necesita desarrollar sus propias formas de abordar el patrimonio cultural heredado del pasado. Por otro lado, el escenario global actual, marcado por las crisis sociales, políticas, ambientales y financieras, el aumento de los flujos migratorios, los actos de violencia radical y la violación de los derechos humanos, requiere que la sociedad civil y las organizaciones culturales asuman una mayor responsabilidad que nunca para garantizar que las personas de todas las edades y orígenes puedan convertirse en ciudadanos globales informados, críticamente alfabetizados, socialmente conectados, éticos y comprometidos.