Zdroje v části „Pracující ženy“
Sbírka zdrojů Historiana Women Working spojuje digitalizovaný materiál ze sbírek Europeana, který ukazuje ženy z celého světa v 19. a 20. století. Sbírka poskytuje přehled některých prací, které ženy vykonaly za posledních dvě stě let. Většina zdrojů ukazuje, že dělají buď zemědělskou práci, výrobní práce nebo praní oděvů. Výjimkou jsou fotografie Marie Curie v práci jako vědkyně a dva karikatury z časopisu Punch, které zesměšňují ženy v lékařských profesích.
Velké množství zdrojů ve sbírce povzbuzuje studenty, aby hledali rozdíly a podobnosti napříč časy a kulturami. Zdroje obecně naznačují, že v minulosti ženy vykonávaly převážně manuální práci. Několik příkladů žen, které vykonávají profesionální práci, je prezentováno způsobem, který signalizuje skepsi buď od tvůrce zdroje, nebo od zamýšlené veřejnosti v té době. Vybrané zdroje mají za cíl povzbudit studenty, aby zvážili, jak dostupnost zdrojového materiálu z určitého období ovlivňuje a formuje naši perspektivu té doby - v tomto případě, jak vnímáme roli žen v ekonomice 19. a 20. století.
Jak učíte pracující ženy?
E-learningová činnost společnosti Historiana týkající se práce žen, která doplňuje zdrojovou sbírku, využívá digitalizovaný materiál kulturního dědictví s cílem povzbudit studenty k prozkoumání tohoto tématu:
První část aktivity žádá studenty, aby analyzovali dva karikatury z Punchu (satirický časopis z 19. a počátku 20. století) a věnovali pozornost způsobu, jakým jsou zobrazováni ženy a muži. Mohou anotovat zdroje pomocí nástroje pro analýzu e-learningu a komentovat důsledky těchto karikatur a rozsah, v jakém odpovídají jakýmkoli předsudkům studentů o ženách pracujících v 19. a 20. století.
Druhá část aktivity žádá studenty, aby rozdělili zdroje na základě částí světa, ze kterých pocházejí. I když jsou tyto zdroje tříděny, naznačují, že v posledních dvou stoletích ženy z celého světa převážně vykonávaly zemědělskou práci a jednoduchou výrobu.
Závěrečná část aktivity žádá studenty, aby se zamysleli nad tím, jak je naše vnímání minulosti formováno zdroji a jak by toto vnímání mohlo ovlivnit naše myšlenky na ženy pracující v současnosti. Množství zdrojových materiálů ukazujících ženy vykonávající manuální práci v kombinaci se zdroji, které zesměšňují ženy vykonávající profesionální práci, naznačuje, že ženy měly v 19. a až do 20. století nižší socioekonomický status. Tato aktivita by mohla být použita jako vodítko k třídní diskusi o konstrukci našich názorů na minulost a o tom, jak zdroje pravděpodobně ukáží nebo řeknou pouze část toho, co se skutečně stalo. Učitelé by mohli vyzvat své studenty, aby byli kritičtí k tomu, jaké zdroje představují „fakta“.
Prozkoumejte průmyslové dědictví na stránkách Europeana Collections a na internetových stránkách Historiana najděte další výukové zdroje, včetně jednotek, zdrojových sbírek a eLearningových aktivit. Více o historii práce žen v Evropě si můžete přečíst také na blogu Europeana Collections.