Inför en rad starka videoförslag med entusiastiska individer / lag bakom dem beslutade vi att tilldela med 8 000 euro den bästa idén som använder kulturarvsdata och visar utmärkt potential för att engagera gymnasieelever med STEM-ämnen.
Möt vår vinnare
Teddy Tablante är en amerikansk mekanisk och elektrisk ingenjör med nio års erfarenhet inom halvledarindustrin. För att inspirera studenter att göra karriär inom naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik bestämde han sig för att skapa YouTube-kanalen för grenutbildning.
Kanalen lanserades i maj 2018 och är avsedd för undervisning i tekniska, naturvetenskapliga och tekniska ämnen, vilket gör dem tillgängliga och begripliga på gymnasienivå (14-18 år). För närvarande har Branch Education mer än 50 000 följare.
Jag lämnade mitt ingenjörsjobb för ungefär ett år sedan för att starta Branch Education och bygga engagerande och uppslukande videor med hopp om att inspirera gymnasieelever att driva STEM-karriärer. Att vinna denna utmaning hjälper till att validera och stödja Branch Educations stil av uppslukande "hur det fungerar" baserat innehåll. Att vinna detta ger också Branch Educations mål att bygga en fullständig läroplan för "Hur teknik fungerar" för gymnasiet ett jätte steg längre. Min förhoppning är att en dag, förutom att dissekera en groda i skolan, kommer eleverna också att dissekera smartphones.
Teddy Tablante, vinnare av Europeana STEM Challenge 2019
Det vinnande projektet
Branch Education kommer att skapa två avsnitt med hjälp av Europeana Collections resurser med namnet ”Igniting an Industrial Revolution through Steam and Physics”. Utan uppfinningen och utvecklingen av ångmaskinen på 1800-talet skulle den värld vi känner idag vara oigenkännlig, eftersom nästan all vår moderna teknik har rötter som går tillbaka till ångmaskinen.
Det första avsnittet kommer att utforska teknikens rötter till Newcomens ångmaskin och sedan gå in på den detaljerade fysiken bakom hur denna ångmaskin fungerade. Dessutom kommer tittarna att guidas genom ett experiment som demonstrerar de vakuumbaserade principerna bakom Newcomen-ångmotorn.
Det andra avsnittet kommer att ytterligare utöka tittarnas förståelse av ångmotorer genom att i detalj utforska dragmotorer, lokomotivmotorer och Rankine-cykler. Denna episod kommer att ansluta till gymnasieskolans klassrumslektioner om tryck, volym och temperatur, och det kommer att visa hur principerna som driver ångmaskinen också möjliggör många nuvarande bekvämligheter som kylskåp och bilar.
Videorna kommer att finnas tillgängliga i början av oktober.
Hur bestämde vi oss?
Onlinetävlingen avslutades den 15 maj med 24 ansökningar från 17 länder från hela världen. Europeanas återanvändningsteam utvärderade var och en av dem mot bedömningskriterierna och valde ut åtta videoprojektförslag. Därifrån genomförde en extern jurypanel med utbildningsexperter personliga intervjuer med kandidaterna för att diskutera deras videoförslag och engagemang och relevans för studenter och lärare mer i detalj, samt kostnadsberäkningar och deras leveranstid.
Håll ögonen öppna
Följ oss på Twitter för att hålla dig uppdaterad om vad som händer härnäst för Teddy and Branch Education!
