Confruntați cu o serie de propuneri video puternice, cu persoane/echipe entuziaste în spatele lor, am decis să acordăm cu 8 000 EUR cea mai bună idee care utilizează date privind patrimoniul cultural și demonstrează un potențial excelent pentru implicarea elevilor din învățământul secundar cu discipline STIM.
Faceți cunoștință cu câștigătorul nostru
Teddy Tablante este un inginer mecanic și electric american cu nouă ani de experiență în industria semiconductorilor. Pentru a-i inspira pe elevi să urmeze o carieră în domeniile STIM, el a decis să creeze canalul YouTube al filialei Educație.
Lansat în mai 2018, canalul este dedicat predării temelor de inginerie, știință și tehnologie, făcându-le accesibile și ușor de înțeles la nivel de liceu (14-18 ani). În prezent, Branch Education are peste 50.000 de adepți.
Mi-am părăsit slujba de inginer în urmă cu aproximativ un an pentru a începe Branch Education și pentru a construi videoclipuri captivante și captivante, cu speranța de a inspira elevii de liceu să urmeze o carieră STEM. Câștigarea acestei provocări ajută la validarea și susținerea stilului de conținut captivant bazat pe "cum funcționează" al Branch Education. Câștigarea acestui lucru aduce, de asemenea, obiectivul Branch Educations de a construi un curriculum complet de "Cum funcționează tehnologia" pentru învățământul secundar un pas uriaș mai departe. Speranța mea este că într-o zi, pe lângă disecția unei broaște la școală, elevii vor diseca și smartphone-uri.
Teddy Tablante, câștigătorul Europeana STEM Challenge 2019
Proiectul câștigător
Branch Education va crea două episoade utilizând resursele Europeana Collections, denumite „Igniting an Industrial Revolution through Steam and Physics.” (Aprinderea unei revoluții industriale prin abur și fizică). Fără invenția și evoluția motorului cu aburi în anii 1800, lumea pe care o cunoaștem astăzi ar fi de nerecunoscut, deoarece aproape toată tehnologia noastră modernă are rădăcini care datează de la motorul cu aburi.
Primul episod va explora rădăcinile tehnologiei în motorul cu aburi Newcomen și apoi va intra în fizica detaliată din spatele modului în care a funcționat acest motor cu aburi. În plus, telespectatorii vor fi ghidați printr-un experiment care demonstrează principiile bazate pe vid din spatele motorului cu aburi Newcomen.
Al doilea episod va extinde și mai mult înțelegerea telespectatorilor despre motoarele cu aburi prin explorarea în detaliu a motoarelor de tracțiune, a motoarelor locomotivelor și a ciclurilor Rankine. Acest episod se va conecta la lecțiile clasei gimnaziale în ceea ce privește presiunea, volumul și temperatura și va arăta modul în care principiile care conduc motorul cu aburi permit, de asemenea, multe facilități actuale, cum ar fi frigiderele și automobilele.
Videoclipurile vor fi disponibile la începutul lunii octombrie.
Cum ne-am decis?
Competiția online s-a încheiat pe 15 mai, cu 24 de aplicații din 17 țări din întreaga lume. Echipa de reutilizare a Europeana le-a evaluat pe fiecare în funcție de criteriile de evaluare și a selectat opt propuneri de proiecte video. De acolo, un juriu extern de experți în domeniul educației a realizat interviuri personale cu candidații pentru a discuta mai în detaliu propunerile lor video și implicarea și relevanța pentru studenți și profesori, precum și estimările costurilor și calendarul de livrare a acestora.
Stay tuned
Urmăriți-ne pe Twitter pentru a fi la curent cu noutățile Teddy and Branch Education!