Di fronte a una serie di forti proposte video con individui / squadre entusiasti dietro di loro, abbiamo deciso di premiare con 8.000 euro la migliore idea che utilizza i dati del patrimonio culturale e dimostra un eccellente potenziale per coinvolgere gli studenti dell'istruzione secondaria con materie STEM.
Incontra il nostro vincitore
Teddy Tablante è un ingegnere meccanico ed elettrico americano con nove anni di esperienza nel settore dei semiconduttori. Per ispirare gli studenti a perseguire carriere STEM, ha deciso di creare il canale YouTube Branch Education.
Lanciato nel maggio 2018, il canale è dedicato all'insegnamento di argomenti di ingegneria, scienza e tecnologia, rendendoli accessibili e comprensibili a livello di scuola superiore (età 14-18). Attualmente, Branch Education ha più di 50.000 follower.
Ho lasciato il mio lavoro di ingegneria circa un anno fa per iniziare Branch Education e per costruire video coinvolgenti e coinvolgenti con la speranza di ispirare gli studenti delle scuole secondarie a perseguire carriere STEM. Vincere questa sfida aiuta a convalidare e supportare lo stile di contenuti immersivi basati sul "come funziona" di Branch Education. Vincere questo porta anche l'obiettivo di Branch Educations di costruire un curriculum completo di "Come funziona la tecnologia" per la scuola secondaria un gigantesco passo avanti. La mia speranza è che un giorno, oltre a sezionare una rana a scuola, gli studenti sezioneranno anche gli smartphone.
- Teddy Tablante, vincitore di Europeana STEM Challenge 2019
Il progetto vincitore
Branch Education creerà due episodi utilizzando le risorse di Europeana Collections denominate "Igniting an Industrial Revolution through Steam and Physics". Senza l'invenzione e l'evoluzione del motore a vapore nel 1800, il mondo che conosciamo oggi sarebbe irriconoscibile, poiché quasi tutta la nostra tecnologia moderna ha radici che risalgono al motore a vapore.
Il primo episodio esplorerà le radici della tecnologia nel motore a vapore Newcomen, per poi approfondire la fisica dettagliata alla base del funzionamento di questo motore a vapore. Inoltre, gli spettatori saranno guidati attraverso un esperimento che dimostra i principi basati sul vuoto dietro il motore a vapore Newcomen.
Il secondo episodio estenderà ulteriormente la comprensione degli spettatori dei motori a vapore esplorando in dettaglio i motori di trazione, i motori delle locomotive e i cicli Rankine. Questo episodio si collegherà alle lezioni di classe della scuola secondaria per quanto riguarda la pressione, il volume e la temperatura, e mostrerà come i principi che guidano il motore a vapore consentono anche molte comodità attuali come frigoriferi e automobili.
I video saranno disponibili all'inizio di ottobre.
Come abbiamo deciso?
Il concorso online si è concluso il 15 maggio con 24 candidature provenienti da 17 paesi di tutto il mondo. Il team di Europeana per il riutilizzo ha valutato ciascuno di essi sulla base dei criteri di valutazione e ha selezionato otto proposte di progetti video. Da lì, una giuria esterna di esperti educativi ha condotto colloqui personali con i candidati per discutere le loro proposte video e l'impegno e la rilevanza per studenti e insegnanti in modo più dettagliato, nonché le stime dei costi e i loro tempi di consegna.
Stay tuned
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