Изправени пред редица силни видео предложения с ентусиазирани лица / екипи зад тях, решихме да наградим с 8 000 евро най-добрата идея, която използва данни за културното наследство и демонстрира отличен потенциал за ангажиране на учениците от средното образование с предмети в областта на НТИМ.
Запознайте се с нашия победител
Теди Табланте е американски машинен и електрически инженер с деветгодишен опит в полупроводниковата индустрия. За да вдъхнови студентите да преследват кариера в STEM, той решава да създаде канала Branch Education YouTube.
Стартирал през май 2018 г., каналът е посветен на преподаването на инженерни, научни и технологични теми, което ги прави достъпни и разбираеми на гимназиално ниво (на възраст 14-18 години). В момента Браншовото образование има повече от 50 000 последователи.
Напуснах инженерната си работа преди около година, за да започна клоново образование и да създам ангажиращи и потапящи видеоклипове с надеждата да вдъхновя учениците от средните училища да преследват кариера в STEM. Спечелването на това предизвикателство помага да се валидира и подкрепи стилът на потапяне на съдържанието, базирано на "как работи". Спечелването на това също така води до целта на Branch Educations за изграждане на пълна учебна програма на "Как работят технологиите" за средното училище една гигантска стъпка напред. Надеждата ми е, че един ден, в допълнение към дисекция на жаба в училище, учениците също ще правят дисекция на смартфони.
Теди Табланте, победител в Europeana STEM Challenge 2019
Печелившият проект
Branch Education ще създаде два епизода, като използва ресурсите на Europeana Collections, наречени „Зараждане на индустриална революция чрез пара и физика“. Без изобретяването и еволюцията на парния двигател през 1800 г. светът, който познаваме днес, би бил неразпознаваем, тъй като почти всички наши съвременни технологии имат корени, които водят началото си от парния двигател.
Първият епизод ще изследва технологичните корени на парната машина Newcomen и след това ще разгледа подробната физика, която стои зад функционирането на тази парна машина. Освен това зрителите ще бъдат водени чрез експеримент, който демонстрира принципите, базирани на вакуум, зад парната машина Newcomen.
Вторият епизод допълнително ще разшири разбирането на зрителите за парните двигатели, като изследва подробно тяговите двигатели, локомотивите и циклите на Ранкин. Този епизод ще се свърже с уроците в класната стая в средното училище по отношение на налягането, обема и температурата и ще покаже как принципите, които задвижват парната машина, позволяват и много удобства в наши дни като хладилници и автомобили.
Видеоклиповете ще бъдат достъпни в началото на октомври.
Как решихме?
Онлайн конкурсът приключи на 15 май с 24 кандидатури от 17 държави от цял свят. Екипът за повторна употреба на Europeana оцени всеки от тях спрямо критериите за оценка и подбра осем предложения за видео проекти. Оттам външно жури от образователни експерти проведе лични интервюта с кандидатите, за да обсъди по-подробно техните видео предложения и ангажираност и уместност за учениците и учителите, както и прогнозите за разходите и сроковете за тяхното изпълнение.
Останете на линия
Следвайте ни в Twitter, за да сте в крак с това, което предстои за Teddy и Branch Education!