Europeana New Professionals Task Force arbetar för att bättre stödja unga, nya och framväxande yrkesverksamma när de kommer in och navigerar på kulturarvsområdet. Arbetsgruppen har identifierat utmaningar som nya yrkesverksamma står inför och har som mål att utfärda rekommendationer för genomförandet av ett nytt program för yrkesverksamma i januari 2021. Under hela 2020 har arbetsgruppen fortsatt sitt arbete och samarbetat med externa personer, organisationer och initiativ för att bidra till hållbara rekommendationer för ömsesidig tillväxt och utveckling av både nya och erfarna yrkesverksamma inom Europeana Network Association. Ett av dessa samarbeten har varit med European Students’ Association for Cultural Heritage (ESACH), som arbetsgruppens medlemmar Marius och Carlota leder.
ESACH är ett ungdomslett nätverk av studenter och unga yrkesverksamma inom kulturarvet. Dess drivande reflektioner är: Hur engagerar vi oss i de tidigare delarna av vår kultur(er)? Hur och varför skyddar vi kulturen som en del av ett samtida kultursystem? Vad anser yngre generationer som arv, och hur tänker de sig att skydda och uppleva det? Under 2020 synliggör mer än 120 ESACH-medlemmar kulturarvet, från lokal nivå till den europeiska sfären, tillsammans med idén om att dela kulturarvet. Nedan diskuterar Marius och Carlota ESACH:s arbete och deltagande i arbetsgruppen för nya yrkesutövare.
ESACH tillhandahåller ett antal olika aktiviteter kring ungdomars engagemang i kulturarvet. Varför är detta viktigt?
Marius: För mig handlar det om att etablera nya sätt att kommunicera och diskutera arv. Men det finns också konkreta och positiva resultat för alla som är involverade i våra projekt, som att bygga upp CV, förvärva nya förmågor och utveckla ett professionellt nätverk för framtiden.
Carlota: Kulturarvet är en viktig del av vår framtid. Det är en del av våra identiteter, våra städer och regioner, vår känsla av känslomässig tillhörighet och avgörande för hållbar utveckling. Genom att öka ungdomars deltagande i kulturarvet ser vi till att ungdomar kan bestämma vilken typ av värld de vill leva i framtiden. Det är en direkt form av egenmakt som tar hänsyn till kultur som en grundläggande mänsklig rättighet.
Varför ville du engagera dig i Europeanas arbetsgrupp för nya yrkesutövare?
Marius: För det första för att Europeana för mig utmärker sig för ett sätt att förmedla kulturarv som anpassar sig till de samhälleliga konsekvenserna av våra digitaliserade samhällen. För det andra och viktigast av allt, för att prata om nya yrkesverksamma innebär att prata om dem som formar begreppet kulturarv för framtiden!
Carlota: Jag beundrar verkligen Europeanas värderingar och arbetar för att göra kulturarvssektorn mer öppen, tillgänglig och aktuell, så jag var mycket glad över möjligheten att samarbeta. Samtidigt börjar nya yrkesverksamma vanligtvis vara studenter, så jag tyckte att det var bra från Europeanas sida att tänka framåt och redan börja överväga detta faktum när man utarbetar rekommendationerna från arbetsgruppen för nya yrkesverksamma.
Vilka är de viktigaste utmaningarna för studenter och nya yrkesverksamma?
Marius: Jag tror att den största utmaningen för studenter är att få en uppfattning om de olika sätt du kan arbeta i och med kulturarv. När det gäller nya yrkesverksamma skulle jag säga att det handlar om att hitta tillgång och bygga ett eget nätverk. Det handlar också om avtalsvillkoren för nybörjarjobb, även om villkoren och utmaningarna skiljer sig ganska mycket åt mellan flera europeiska länder.
Carlota: Den nuvarande hälsokrisen har i hög grad påverkat studenter och nya yrkesverksamma. Å ena sidan har avstängningen av undervisning i närvaro och övergången till online-lärande påverkat eleverna på ett antal sätt: studenter blir alltmer isolerade och frånkopplade, och har svårt att genomföra sina studier på grund av stängningen av bibliotek och arkiv. Beroendet av teknik har särskilt missgynnat studenter med lägre socioekonomisk bakgrund eller elever från landsbygdsområden. Å andra sidan har nya yrkesutövare, särskilt unga yrkesutövare och nyutexaminerade, påverkats av den ekonomiska kris som drabbat kultursektorn, eftersom de tenderar att ha tillfälliga anställningsavtal som lättare kan sägas upp eller inte förnyas.
Hur kan etablerade organisationer och erfarna yrkesverksamma stödja nya yrkesverksamma och/eller involvera ungdomars deltagande i kulturarvet?
Marius: Det finns ett enkelt svar på det: Inklusive och lyssna! Tillsammans med vår institutionella partner Europa Nostra arbetar vi med att etablera ESACH som en bro mellan studenter, unga och nya yrkesverksamma, vilket ger dem en inkörsport till etablerade institutioner inom området inom Europa.
Carlota: Organisationer kan inrätta ett praktikprogram, se till att tillräcklig budget anslås för att betala praktikanter en levande lön och inrätta särskilda program för pågående utbildning och utbildning av nya yrkesverksamma. Erfarna yrkesverksamma kan tillhandahålla ovärderlig mentorskap, höja sin röst mot obetalda och exploaterande anställningsmetoder och använda sin position för att främja och förbättra initiativ från studenter och nya yrkesverksamma.
Vad har ni planerat för det kommande året?
Marius: Vi har ett brett program av online, ansikte mot ansikte händelser och publikationer framåt. Detta läsår utvecklar vi en online-konferensserie som heter ESACH Talks!, som innehåller korta presentationer av medlemmar följt av en gruppdiskussion. Och vi har just inlett en ansökningsomgång för ESACH/Europa Nostra Internship-programmet, som kommer att inledas under det nya året.
Carlota: Vår konferens 2020 ställdes in på grund av pandemin, men vi planerar att genomföra nästa konferens i Madrid under våren 2021. Slutligen är ESACH Book Advances i tvärvetenskapliga kulturarvsstudier ute nu, med essäer och artiklar skrivna av studenter och unga yrkesverksamma.
Gå med i nästa ESACH Talks! Kulturarv för hållbar utveckling den 16 december 2020 kl. 19.00. Läs mer och registrera dig här.
