Die Europeana New Professionals Task Force arbeitet daran, junge, neue und aufstrebende Fachkräfte beim Eintritt in das Kulturerbe besser zu unterstützen. Das Team der Taskforce hat die Herausforderungen ermittelt, vor denen neue Fachkräfte stehen, und möchte Empfehlungen für die Umsetzung eines neuen Fachkräfteprogramms im Januar 2021 abgeben. Im Laufe des Jahres 2020 hat die Task Force ihre Arbeit vorangetrieben und mit externen Einzelpersonen, Organisationen und Initiativen zusammengearbeitet, um in nachhaltige Empfehlungen für das gegenseitige Wachstum und die Entwicklung neuer und erfahrener Fachleute innerhalb der Europeana Network Association einfließen zu lassen. Eine dieser Kooperationen war die Zusammenarbeit mit der European Students’ Association for Cultural Heritage (ESACH), die von den Task Force-Mitgliedern Marius und Carlota geleitet wird.
ESACH ist ein von Jugendlichen geführtes Netzwerk von Studenten und jungen Fachleuten im Bereich des kulturellen Erbes. Seine treibenden Reflexionen sind: Wie gehen wir mit den vergangenen Elementen unserer Kultur(en) um? Wie und warum schützen wir Kultur als Element eines zeitgenössischen Kultursystems? Was betrachten jüngere Generationen als Erbe und wie stellen sie sich vor, um es zu schützen und zu erleben? Im Jahr 2020 machen mehr als 120 ESACH-Mitglieder das kulturelle Erbe sichtbar, von der lokalen Ebene bis zur europäischen Sphäre, verbunden mit der Idee des "Sharing Heritage". Im Folgenden erörtern Marius und Carlota die Arbeit der ESACH und ihre Beteiligung an der Taskforce „Neue Fachkräfte“.
ESACH bietet eine Reihe verschiedener Aktivitäten rund um das Engagement junger Menschen im kulturellen Erbe an. Warum ist das wichtig?
Marius: Für mich geht es darum, neue Wege der Kommunikation und Auseinandersetzung mit dem Erbe zu finden. Aber es gibt auch greifbare und positive Ergebnisse für alle, die an unseren Projekten beteiligt sind, wie den Aufbau von Lebensläufen, den Erwerb neuer Fähigkeiten und die Entwicklung eines professionellen Netzwerks für die Zukunft.
Carlota: Das kulturelle Erbe ist ein wesentlicher Bestandteil unserer Zukunft. Es ist Teil unserer Identitäten, unserer Städte und Regionen, unseres Gefühls der emotionalen Zugehörigkeit und für eine nachhaltige Entwicklung unerlässlich. Indem wir die Beteiligung junger Menschen am kulturellen Erbe erhöhen, stellen wir sicher, dass junge Menschen entscheiden können, welche Art von Welt sie in Zukunft leben wollen. Es ist eine direkte Form der Ermächtigung, die Kultur als grundlegendes Menschenrecht berücksichtigt.
Warum wollten Sie sich an der Taskforce „Neue Fachkräfte“ von Europeana beteiligen?
Marius: Erstens, weil Europeana für mich für eine Art der Vermittlung von Erbe steht, die sich an die gesellschaftlichen Implikationen unserer digitalisierten Gesellschaften anpasst. Zweitens und vor allem, denn über New Professionals zu sprechen bedeutet, über diejenigen zu sprechen, die den Begriff des kulturellen Erbes für die Zukunft prägen!
Carlota: Ich bewundere die Werte von Europeana sehr und arbeite daran, den Sektor des Kulturerbes offener, zugänglicher und aktueller zu machen, weshalb ich mich sehr über die Gelegenheit zur Zusammenarbeit gefreut habe. Gleichzeitig fangen neue Fachkräfte in der Regel an, Studenten zu sein, weshalb ich es für großartig hielt, auf der Seite von Europeana nach vorne zu denken, und dies bereits bei der Ausarbeitung der Empfehlungen der New Professionals Task Force zu berücksichtigen.
Was sind die wichtigsten Herausforderungen für Studenten und neue Fachkräfte?
Marius: Ich denke, die größte Herausforderung für Studenten ist es, sich ein Bild davon zu machen, wie man in und mit kulturellem Erbe arbeiten kann. In Bezug auf neue Fachleute würde ich sagen, dass es darum geht, Zugang zu finden und ein eigenes Netzwerk aufzubauen. Es beinhaltet auch die vertraglichen Bedingungen für Einstiegsjobs, obwohl die Bedingungen und Herausforderungen zwischen mehreren europäischen Ländern sehr unterschiedlich sind.
Carlota: Die aktuelle Gesundheitskrise hat Studenten und neue Fachkräfte stark betroffen. Einerseits haben sich die Aussetzung des Präsenzunterrichts und der Übergang zum Online-Lernen auf verschiedene Weise auf die Schüler ausgewirkt: Die Studierenden sind zunehmend isoliert und unzusammenhängend und finden es aufgrund der Schließung von Bibliotheken und Archiven schwierig, ihr Studium durchzuführen. Die Abhängigkeit von Technologie hat besonders benachteiligte Studierende aus niedrigeren sozioökonomischen Verhältnissen oder aus ländlichen Gebieten. Auf der anderen Seite sind neue Berufstätige, insbesondere junge Berufstätige und Hochschulabsolventen, von der Wirtschaftskrise betroffen, die den Kultursektor getroffen hat, da sie dazu neigen, befristete Verträge zu haben, die leichter gekündigt oder nicht verlängert werden können.
Wie können etablierte Organisationen und erfahrene Fachkräfte neue Fachkräfte unterstützen und/oder die Beteiligung junger Menschen am Kulturerbe einbeziehen?
Marius: Darauf gibt es eine einfache Antwort: Inklusive und Zuhören! Gemeinsam mit unserem institutionellen Partner Europa Nostra arbeiten wir daran, ESACH als Brücke zwischen Studenten, jungen und aufstrebenden Fachkräften zu etablieren und ihnen ein Tor zu etablierten Institutionen in diesem Bereich in Europa zu bieten.
Carlota: Organisationen können ein Praktikumsprogramm einrichten, um sicherzustellen, dass genügend Budget bereitgestellt wird, um Praktikanten einen existenzsichernden Lohn zu zahlen, und spezielle Programme für die laufende Aus- und Weiterbildung neuer Fachkräfte aufstellen. Erfahrene Fachleute können unschätzbares Mentoring anbieten, ihre Stimme gegen unbezahlte und ausbeuterische Einstellungspraktiken erheben und ihre Position nutzen, um die Initiativen von Studenten und neuen Fachleuten zu fördern und zu verbessern.
Was haben Sie für das kommende Jahr geplant?
Marius: Wir haben ein breites Programm an Online-Veranstaltungen und Veröffentlichungen vor uns. In diesem akademischen Jahr entwickeln wir eine Online-Konferenzreihe namens ESACH Talks!, die kurze Präsentationen von Mitgliedern mit anschließender Gruppendiskussion enthält. Und wir haben gerade eine Ausschreibung für das ESACH / Europa Nostra-Praktikumsprogramm gestartet, das im neuen Jahr beginnen wird.
Carlota: Unsere Konferenz 2020 musste aufgrund der Pandemie abgesagt werden, aber wir planen, die nächste Konferenz im Frühjahr 2021 in Madrid durchzuführen. Schließlich ist das ESACH-Buch "Fortschritte in der interdisziplinären Kulturerbeforschung" mit Essays und Artikeln von Studenten und jungen Fachleuten erschienen.
Nehmen Sie an den nächsten ESACH Talks teil! Kulturerbe für nachhaltige Entwicklung am 16. Dezember 2020 um 19 Uhr MEZ. Erfahren Sie mehr und registrieren Sie sich hier.