Projektna skupina Europeana New Professionals si prizadeva za boljšo podporo mladim, novim in nastajajočim strokovnjakom pri vstopanju na področje kulturne dediščine in krmarjenju po njem. Projektna skupina je opredelila izzive, s katerimi se soočajo novi strokovnjaki, njen cilj pa je januarja 2021 pripraviti priporočila za izvajanje novega programa za strokovnjake. Projektna skupina je v letu 2020 napredovala pri svojem delu in sodelovala z zunanjimi posamezniki, organizacijami in pobudami, da bi prispevala k trajnostnim priporočilom za vzajemno rast in razvoj novih in izkušenih strokovnjakov v okviru združenja Europeana Network Association. Eno od teh sodelovanj je bilo z Evropskim študentskim združenjem za kulturno dediščino (ESACH), ki ga vodita člana projektne skupine Marius in Carlota.
ESACH je mreža študentov in mladih strokovnjakov s področja kulturne dediščine, ki jo vodijo mladi. Njegovi pogonski odsevi so: Kako se ukvarjamo s preteklimi elementi naše kulture? Kako in zakaj varujemo kulturo kot element sodobnega kulturnega sistema? Kaj mlajše generacije štejejo za dediščino in kako jo nameravajo varovati in izkusiti? Leta 2020 je več kot 120 članov ESACH poskrbelo, da je kulturna dediščina prepoznavna, od lokalne do evropske ravni, pridružila pa se ji je zamisel o „skupni dediščini“. Marius in Carlota v nadaljevanju razpravljata o delu agencije ESACH in njenem sodelovanju v projektni skupini za nove strokovnjake.
ESACH zagotavlja številne različne dejavnosti v zvezi z udejstvovanjem mladih na področju kulturne dediščine. Zakaj je to pomembno?
Marius: Zame je vse v vzpostavljanju novih načinov komuniciranja in razpravljanja o dediščini. Vendar pa obstajajo tudi oprijemljivi in pozitivni rezultati za vse, ki so vključeni v naše projekte, kot so izdelava življenjepisov, pridobivanje novih sposobnosti in razvoj strokovne mreže za prihodnost.
Carlota: Kulturna dediščina je bistveni del naše prihodnosti. Je del naše identitete, naših mest in regij, našega občutka čustvene pripadnosti in bistvenega pomena za trajnostni razvoj. S povečanjem udeležbe mladih v kulturni dediščini zagotavljamo, da se mladi lahko odločijo, kakšen svet želijo živeti v prihodnosti. Gre za neposredno obliko opolnomočenja, ki kulturo upošteva kot temeljno človekovo pravico.
Zakaj ste se želeli vključiti v projektno skupino Europeane za nove strokovnjake?
Marius: Prvič, ker Europeana zame izstopa po načinu komuniciranja o dediščini, ki se prilagaja družbenim posledicam naših digitaliziranih družb. Drugič in najpomembneje, ker govoriti o novih strokovnjakih pomeni govoriti o tistih, ki oblikujejo pojem kulturne dediščine za prihodnost!
Carlota: Resnično občudujem vrednote Europeane in si prizadevam, da bi sektor kulturne dediščine postal bolj odprt, dostopen in posodobljen, zato sem bil zelo navdušen nad priložnostjo za sodelovanje. Hkrati pa novi strokovnjaki običajno začnejo biti študenti, zato se mi je zdelo dobro, da Europeana razmišlja naprej in to dejstvo že upošteva pri pripravi priporočil projektne skupine za nove strokovnjake.
Kateri so ključni izzivi, s katerimi se soočajo študenti in novi strokovnjaki?
Marius: Mislim, da je največji izziv za študente dobiti idejo o različnih načinih dela v kulturni dediščini in z njo. V zvezi z novimi strokovnjaki bi rekel, da gre za iskanje dostopa in izgradnjo lastnega omrežja. Vključuje tudi pogodbene pogoje za delovna mesta na začetni ravni, čeprav se pogoji in izzivi med več evropskimi državami precej razlikujejo.
Carlota: Sedanja zdravstvena kriza je močno prizadela študente in nove strokovnjake. Po eni strani sta prekinitev poučevanja v prisotnosti in prehod na spletno učenje vplivala na učence na več načinov: študenti so vse bolj izolirani in odklopljeni, zaradi zaprtja knjižnic in arhivov pa težko izvajajo študij. Zaradi odvisnosti od tehnologije so zlasti prikrajšani učenci iz nižjega socialno-ekonomskega okolja ali s podeželja. Po drugi strani pa je gospodarska kriza, ki je prizadela kulturni sektor, prizadela nove strokovnjake, zlasti mlade strokovnjake in nove diplomante, saj imajo običajno pogodbe za določen čas, ki se lažje prekinejo ali ne podaljšajo.
Kako lahko uveljavljene organizacije in izkušeni strokovnjaki podprejo nove strokovnjake in/ali vključijo sodelovanje mladih v kulturni dediščini?
Marius: Na to je preprost odgovor: Vključno s poslušanjem! Skupaj z našim institucionalnim partnerjem Europa Nostra si prizadevamo vzpostaviti ESACH kot most med študenti, mladimi in nastajajočimi strokovnjaki, ki jim omogoča dostop do uveljavljenih institucij na tem področju v Evropi.
Carlota: Organizacije lahko vzpostavijo program pripravništva, pri čemer zagotovijo, da se dodeli dovolj proračunskih sredstev za plačilo pripravnikov za zajamčeno plačo, in vzpostavijo namenske programe za stalno izobraževanje in usposabljanje novih strokovnjakov. Izkušeni strokovnjaki lahko zagotovijo neprecenljivo mentorstvo, dvignejo glas proti neplačanim in izkoriščevalskim praksam zaposlovanja ter uporabijo svoj položaj za spodbujanje in krepitev pobud študentov in novih strokovnjakov.
Kaj načrtujete za prihodnje leto?
Marius: Pred nami je obsežen program spletnih dogodkov in publikacij v živo. V letošnjem študijskem letu razvijamo serijo spletnih konferenc z naslovom ESACH Talks!, ki vključuje kratke predstavitve članov, ki jim sledi skupinska razprava. Pravkar smo objavili razpis za program pripravništva ESACH/Europa Nostra, ki se bo začel v novem letu.
Carlota: Našo konferenco leta 2020 je bilo treba zaradi pandemije odpovedati, naslednjo pa načrtujemo spomladi 2021 v Madridu. Nazadnje, ESACH Book Advances v interdisciplinarnih študijah kulturne dediščine je zdaj na voljo z eseji in članki, ki so jih napisali študenti in mladi strokovnjaki.
Pridružite se naslednjim ESACH pogovorom! Dediščina za trajnostni razvoj, 16. december 2020, ob 19.00 po srednjeevropskem času. Preberite več in se registrirajte tukaj.