De Europeana New Professionals Task Force werkt aan een betere ondersteuning van jonge, nieuwe en opkomende professionals bij het betreden en navigeren op het gebied van cultureel erfgoed. Het team van de taskforce heeft de uitdagingen voor nieuwe professionals in kaart gebracht en streeft ernaar in januari 2021 aanbevelingen te doen voor de uitvoering van een nieuw professionalsprogramma. In 2020 heeft de taskforce haar werkzaamheden voortgezet en samengewerkt met externe personen, organisaties en initiatieven om te zorgen voor duurzame aanbevelingen voor de wederzijdse groei en ontwikkeling van zowel nieuwe als ervaren professionals binnen de Europeana Network Association. Een van deze samenwerkingen was met de Europese studentenvereniging voor cultureel erfgoed (ESACH), die wordt geleid door de leden van de taskforce Marius en Carlota.
ESACH is een door jongeren geleid netwerk van studenten en jonge professionals binnen het cultureel erfgoed. De drijvende reflecties zijn: Hoe gaan we om met de elementen uit het verleden van onze cultuur(en)? Hoe en waarom beschermen we cultuur als onderdeel van een eigentijds cultureel systeem? Wat beschouwen jongere generaties als erfgoed, en hoe zien ze het in om het te beschermen en te ervaren? In 2020 maken meer dan 120 ESACH-leden cultureel erfgoed zichtbaar, van lokaal niveau tot de Europese sfeer, samen met het idee van 'Sharing Heritage'. Hieronder bespreken Marius en Carlota het werk van ESACH en de betrokkenheid bij de taskforce nieuwe professionals.
ESACH biedt een aantal verschillende activiteiten rond de betrokkenheid van jongeren bij cultureel erfgoed. Waarom is dit belangrijk?
Marius: Voor mij draait het allemaal om het creëren van nieuwe manieren om te communiceren en te discussiëren over erfgoed. Maar er zijn ook tastbare en positieve resultaten voor alle betrokkenen bij onze projecten, zoals het opbouwen van cv's, het verwerven van nieuwe vaardigheden en het ontwikkelen van een professioneel netwerk voor de toekomst.
Carlota: Cultureel erfgoed is een essentieel onderdeel van onze toekomst. Het maakt deel uit van onze identiteit, onze steden en regio’s, ons gevoel van emotionele verbondenheid en is essentieel voor duurzame ontwikkeling. Door de participatie van jongeren in cultureel erfgoed te vergroten, zorgen we ervoor dat jongeren kunnen beslissen over het soort wereld dat ze in de toekomst willen leven. Het is een directe vorm van empowerment die rekening houdt met cultuur als een fundamenteel mensenrecht.
Waarom wilde u deelnemen aan de taskforce Nieuwe Beroepsbeoefenaren van Europeana?
Marius: Ten eerste omdat Europeana voor mij opvalt door een manier om erfgoed te communiceren die zich aanpast aan de maatschappelijke implicaties van onze gedigitaliseerde samenlevingen. Ten tweede en vooral, want praten over New Professionals betekent praten over degenen die het idee van cultureel erfgoed voor de toekomst vormgeven!
Carlota: Ik bewonder de waarden van Europeana echt en werk eraan om de sector cultureel erfgoed opener, toegankelijker en actueler te maken, dus ik was erg enthousiast over de mogelijkheid om samen te werken. Tegelijkertijd beginnen nieuwe professionals meestal studenten te worden, dus ik vond het geweldig van Europeana om vooruit te denken en dit feit al in overweging te nemen bij het ontwikkelen van de aanbevelingen van de taskforce nieuwe professionals.
Wat zijn de belangrijkste uitdagingen voor studenten en nieuwe professionals?
Marius: Ik denk dat de grootste uitdaging voor studenten is om een idee te krijgen van de verschillende manieren waarop je kunt werken in en met cultureel erfgoed. Met betrekking tot nieuwe professionals zou ik zeggen dat het allemaal gaat om het vinden van toegang en het opbouwen van een eigen netwerk. Het gaat ook om de contractuele voorwaarden voor banen op instapniveau, hoewel de voorwaarden en uitdagingen aanzienlijk verschillen tussen verschillende Europese landen.
Carlota: De huidige gezondheidscrisis heeft grote gevolgen gehad voor studenten en nieuwe professionals. Aan de ene kant hebben de opschorting van in-presence onderwijs en de overgang naar online leren studenten op een aantal manieren getroffen: studenten worden steeds meer geïsoleerd en losgekoppeld, en vinden het moeilijk om hun studie uit te voeren als gevolg van de sluiting van bibliotheken en archieven. De afhankelijkheid van technologie heeft vooral studenten met een lagere sociaal-economische achtergrond of studenten in plattelandsgebieden benadeeld. Anderzijds zijn nieuwe beroepsbeoefenaren, met name jonge beroepsbeoefenaren en pas afgestudeerden, getroffen door de economische crisis die de culturele sector heeft getroffen, aangezien zij vaak tijdelijke contracten hebben die gemakkelijker kunnen worden beëindigd of niet kunnen worden verlengd.
Hoe kunnen gevestigde organisaties en ervaren professionals nieuwe professionals ondersteunen en/of jongeren betrekken bij cultureel erfgoed?
Marius: Daar is een eenvoudig antwoord op: inclusief en luisterend! Samen met onze institutionele partner Europa Nostra werken we aan de oprichting van ESACH als brug tussen studenten, jonge en opkomende professionals, waardoor ze een toegangspoort krijgen tot gevestigde instellingen in het veld binnen Europa.
Carlota: Organisaties kunnen een stageprogramma opzetten, ervoor zorgen dat er voldoende budget wordt toegewezen om stagiairs een leefbaar loon te betalen, en specifieke programma's opzetten voor de voortdurende opleiding en training van nieuwe professionals. Ervaren professionals kunnen onschatbare mentoring bieden, hun stem verheffen tegen onbetaalde en uitbuitende wervingspraktijken en hun positie gebruiken om de initiatieven van studenten en nieuwe professionals te promoten en te verbeteren.
Wat heb je gepland voor het komende jaar?
Marius: We hebben een breed programma van online, face-to-face evenementen en publicaties voor de boeg. Dit academisch jaar ontwikkelen we een online conferentieserie genaamd ESACH Talks!, met korte presentaties door leden gevolgd door een groepsdiscussie. En we hebben net een oproep gedaan voor het ESACH/Europa Nostra Stageprogramma, dat in het nieuwe jaar van start zal gaan.
Carlota: Onze conferentie van 2020 moest vanwege de pandemie worden geannuleerd, maar we zijn van plan de volgende conferentie in het voorjaar van 2021 in Madrid te houden. Tot slot is het ESACH Book Advances in interdisciplinaire cultureel erfgoedstudies nu uit, met essays en artikelen geschreven door studenten en jonge professionals.
Doe mee met de volgende ESACH Talks! Erfgoed voor duurzame ontwikkeling op 16 december 2020 om 19.00 uur Midden-Europese tijd (MET). Lees meer en registreer u hier.